他发誓再也不回不堪的故土，却因儿子的出生彻底改变

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WISE 2017峰会，100多个国家2000多名与会者，议题及活动精彩纷呈，皇室政要名流光环加持。但如2015年参加峰会一样，心底最受触动的是WISE教育大奖得主的演讲。他们彰显出在困境中行动、坚持与改变的巨大力量。

来自加纳的男孩，获得全奖去美国上大学，拿到博士学位，在全球顶尖的公司工作。看似顺风顺水的人生，因为儿子的出生，而彻底发生改变。

在来WISE的路上，我看到峰会网站一个有趣的调查，问题是：“你认为当今世界最重要的技能是什么”。下面列着四种技能：解决复杂问题的能力，社会与情感能力，批判性思考和创造力。

41%的答题者选了“社会与情感能力”。事实上，这四种技能都很重要。能够与别人合作，尊重他人的信仰，甄别错综复杂的言论和想法，这些都是推动社会前进必需的能力。过去15年来，我所做的就是通过阿社思大学（Ashesi University）来传递推广这些理念。

1980年代，我刚上完高中，正处于青春年少的19岁，一心想成为一名宇航员。我读了很多科幻小说，对NASA的太空飞行计划惊叹不已，我深深着迷于探索太空的想法。

 我决定申请去美国的大学读工程专业，在我申请的过程中，我家人想尽办法把我送出加纳。当时我的国家发生军事政变，经济处于停滞状态，未来非常不确定。企业关闭，全国上下食品紧缺，“官方”通货膨胀率超过100%，商店只剩下空的货架。

很幸运，我申请到斯沃斯莫尔学院的全额奖学金。我带着50美元，以及满脑子的梦想来到美国。斯沃斯莫尔学院的教育与我之前经历的截然不同。

我在加纳接受的教育基本靠死记硬背。质疑老师很可能会带来大麻烦，课程的设计旨在培养善于听从指令的人。

斯沃斯莫尔学院则完全是另外一个样子。课堂侧重教学生如何提出正确的问题（怎么想），而不是想什么。我们广泛涉略各领域知识，学着拆解复杂问题，思考作为世界公民的责任是什么？我在工程专业接受的跨学科教育让我能很好胜任微软的工作，因此大学毕业后我就去了微软工作。

在微软工作一年后，我回去了加纳一趟，那是我自从离开那个国家之后第一次回去。但看到景象令我大失所望。在我们住的地方，只有半夜12点到2点才有清洁水供应，电话瘫痪了，公司用摩托车送信。这和我在西雅图及微软的新生活形成极大的反差。回到美国之后， 我对自己说：再也不要回去了。

五年之后，我的儿子出生了。一切都改变了。

刚当上父亲的我，看问题的角度也不一样了。我开始思考，在孩子的自我认知形成过程中，我的角色是什么？当他长大之后，身为非洲人对他意味着什么？这是我人生重置的开始，我意识到，我其实没有能力切断与非洲大陆的关系。

我开始深入思考，回去加纳意味着什么。有两个问题一直萦绕在我脑海里：是什么制约着非洲裹步不前，要加速非洲的进步，我能做的最具影响力的事情是什么？我重拾与加纳亲朋好友的联系，试图理解这个国家面临的挑战有哪些，有一个词冒出来了：领导力。诸多困难几乎都根源于缺乏领导力。很明显，有能力影响别人或驱动变革的人要么只是想维持现状，要么只关心利己，他们都不愿意为了更大的社会利益去行动。

我看到，当时能影响他人的人有一个共同点：他们都受过高等教育。我也了解到，只有5%的大学适龄学生真正去上了大学。即使在今天，这个数字也只是略有上升。几乎可以说，非洲大陆任何一所大学教室里坐的人，都很有可能是做出影响时代局势及未来的决定的人。所以我决定，如果要做点什么，最具影响力的事情是创办大学。

有一天，我问妻子：“如果今天我告诉你，我想从微软辞职，回去加纳办一所大学，你会怎么想？”很意外的，她马上说：“那就这么办吧。”然后我说：“等一下，你不觉得我们应该至少再斟酌一下吗？”

最后，我辞了职，着手创办阿社思大学。早期的经历很快把我打入谷底。那是异常艰苦的阶段。我们没有预料到加纳的资质认可过程那么艰难，我们没有预料到筹款会那么不顺。

但阿社思的创始团队是很有韧性的。我们没有因为校区建设筹款的困难而推迟大学的成立，我们用自己的个人存款在首都阿克拉租了一个房子，把卧室和客厅改造成教室。

2002年，我们招了30名学生，第一批老师来自微软、美国及英国的大学，他们以访问学者和志愿者的身份在阿社思任教。首批学生当中，有些退学去了其他大学，他们不确定阿社思是否适合他们。直白的说，他们不确定这所大学还能不能活下去。

但大多数学生留下来了，他们决定和我们一起打造这所大学。他们视自己为这所大学的主人，投入时间建设学生文化，并和我们一起提升课程质量。看到他们解决了一个个课堂内外的难题，得出非常棒的解决方案，我感到深深的鼓舞。

从30人开始，发展到今天，阿社思已经拥有近900名学生，按照这个速度，到2020年，我们将拥有1000名在校学生。我们的学生中女生占一半，获得奖学金资助的占一半。我们创立阿社思大学就是为了培养有道德责任感的，有企业家精神的非洲领袖。

他们充满好奇心；

他们有意愿去做正确的事情，哪怕没有旁人在看着你；

他们关心他人的福祉，他们有勇气挑起重担。

我们相信，正是这些技能和价值观使得这一代年轻人以及他们的继承者成为伟大的领导者。阿社思大学始终如一致力于培养学生获得这些技能和价值观。

我们有1000多名校友，分别在非洲和世界各地的重要岗位上工作。几乎所有毕业生在毕业六个月内都顺利就业，创业或者进研究生院深造。从他们所工作机构得到的反馈是超乎寻常的好。雇主对他们解决复杂问题的能力，思考的能力和正直的品格赞赏有加。

每年，我们看着学生从阿社思大学毕业，进入充满希望的世界，克服前进的障碍。每天，我都听到关于他们成就的故事。我没有成为一个宇航员，但有时我感到自己恍如生活在星际之中。

我们的校友Regina，被BBC评为2017年100个最具革新力的女性。她致力于让更多的非洲女性有机会学习计算机。

Claud,Henry, Derrydean and Charles 在阿社思大学的计算机实验室里创立自己的科技公司 DreamOval。今天，他们服务的用户超过500万，公司估值超过1000万美元，为许多人提供了工作岗位。

Kpetermeni开发了防止埃博拉病毒在西非蔓延的技术，现在他返回故乡，帮助重建自己的国家利比里亚。

这些故事和成就提醒我，作为教育工作者，我们的工作是为我们的后代，建设一个更富有希望的世界。这是一个关于希望的事业——帮助下一代超越现有的挑战，看到更美好的未来，并且他们为创造这个美好的未来做好准备。

我们的愿景是要改变非洲大陆，阿社思大学只是征途的开始。未来，我们将联合非洲其他大学，寻求系统性的改变。我们的本科生和研究生的人数还会翻两倍，他们将胸怀阿社思校友的理想，在工作中践行他们的使命。

今年WISE峰会的主题是共存共创：学会共处与合作比以往都重要。我们的世界将面临新的动荡，因此我们更要坚守使命，把希望带给我们的下一代。

WISE教育大奖及其彰的精神就如我谈到的希望的象征。这是对我们教育工作的肯定。能荣获此奖，我感到无比荣耀。感谢莫扎殿下创立了这个大奖。感谢评审委员对阿社思大学的认可。感谢阿社思社区的成员，正是他们共同努力，为这个世界带来希望之光。我要对许多曾经支持并继续支持我们使命的人和机构表示衷心的感谢。也感谢今天在座各位，你们代表了为这个世界美好愿景所作的共同努力。

本文来源于网络

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