2016年90所自主招生高校招生条件详细汇总（四）
1.获得数学、物理或化学省级及以上学科竞赛奖励;
2.取得数学、物理或化学相关的创新成果(如公开发表论文、专利授权等);
3.高中阶段数学、物理或化学单科成绩特别优秀，在历次期末考试中均列年级前5%。
1、高中阶段参加全国中学生数学、物理、化学、信息学奥林匹克学科竞赛获得省二及以上或两个不同学科三等奖者。
2、具有突出创新能力并且获得相应成果者(含专利、公开发表优秀论文等)。
3、高中阶段在我校招生相关学科领域具有突出学科特长者(须提供相应证明材料)。
1. 高中阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛国家集训队资格或全国决赛一、二、三等奖或省级赛区一、二等奖。
2. 高中阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动一、二等奖，国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项。
3. 高中阶段参加全国性作文比赛获二等奖及以上(具体赛事名称为“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛、全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛)。
4.高中阶段获得国家知识产权局颁发的发明专利证书(第一专利授权人)。
5.高中阶段在省级以上专业刊物公开发表论文一篇(含)以上(第一作者)，或正式出版专著(第一作者)。
1、高中阶段参加五项学科竞赛并获得省三及以上。高中阶段在省级及以上级别的全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动获得三等奖及以上的高中毕业生;参加国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛并获奖的高中毕业生;
2、高中阶段参加由《高校招生》杂志举办的“全国创新英语大赛”并获得省三及以上;
3、对农业和生命学科兴趣浓厚并具备相关学科特长和创新潜质，立志成为农业现代化高级人才的高中毕业生(须在系统报名表内“个人陈述”中详细说明并附相关证明材料)。
(一)学科特长·生物类：高中阶段获得以下成绩之一的理科考生：
1.全国奥林匹克生物竞赛省二及以上奖项;
2.生物学科领域内能力突出、表现优异并具备论文、专利等证明材料;
(二)学科特长·化学类：高中阶段获得以下成绩之一的理科考生：
1.全国奥林匹克化学竞赛省二及以上奖项;
2.化学学科领域内能力突出、表现优异并具备论文、专利等证明材料;
(三)学科特长·数理类：高中阶段获得以下成绩之一的理科考生：
1.全国奥林匹克数学或物理竞赛省二及以上奖项;
2.数理学科领域内能力突出、表现优异并具备论文、专利等证明材料;
(四)学科特长·信息类：高中阶段获得以下成绩之一的理科考生：
1.全国奥林匹克信息学竞赛省二及以上奖项;
2.全国中小学电脑制作活动三等及以上奖项;
3.信息学科领域内能力突出、表现优异并具备论文、专利等证明材料;
(五)学科特长·英语类：高中阶段获得以下成绩之一的文、理科考生：
1.全国创新英语大赛优胜奖;
2.全国中学生英语能力竞赛二等及以上奖项;
3.英语学科领域内能力突出、表现优异并具备论文、专利等证明材料;
(六)创新潜质·A类：高中阶段在药学自然科学研究相关领域内获得以下成绩之一的理科考生：
1.青少年科技创新大赛省二及以上奖项;
2.“明天小小科学家”奖励活动三等及以上奖项;
3.国际科学与工程大奖赛获奖;
4.国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖;
5.获得专利;
6.发表论文;
(七)创新潜质·B类：高中阶段在药学社会科学研究相关领域内获得以下成绩之一的文、理科考生：
1.青少年科技创新大赛省二及以上奖项;
2.国际科学与工程大奖赛获奖;
3.发表论文。
说明：报名条件中论文须在省级及以上刊物正式发表，专利状态须为专利权维持。
1、获得五项学科竞赛省一及以上;
2、具有特殊创新潜质(需提供重大创造、发明的作品及相关证明材料)的优秀理科学生亦可报名。
1、在全国中学生数学/物理/化学奥林匹克竞赛中获得省一(含)以上奖项;
2、在全国中学生信息学/生物学奥林匹克竞赛中获得国三(含)以上奖项。
符合以下条件之一的高中理科毕业生均可报名申请。
1、高中阶段获得全国中学生(数学、物理、化学、生物学、信息学)奥林匹克竞赛省三及以上者;获得数学、物理、化学、生物学、信息学等五大学科省三及以上者。
2、高中阶段获得全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动二等奖及以上者，国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛奖项者。
3、高中阶段获得省级及以上创造发明奖励或国家知识产权局颁发的发明专利证书(第一专利授权人，不含外观专利、实用新型专利及未正式取得专利证书者)，或在省级以上专业刊物公开发表论文一篇(含)以上(第一作者)，或正式出版专著(第一作者)者。
4、理科学业表现突出，对我校自主招生某一专业具有浓厚的专业兴趣，有志在相关领域发展，并具备鲜明的相关学科特长和一定的创新潜质者。
获得以下五类奖项者优先：
1.高中阶段在五项学科竞赛中获得省一及以上; 获得两个不同学科省二 (及以上)的学生。
2.高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、中小学电脑制作活动中获得一、二等奖的学生;
3.高中阶段参加国际科学与工程大奖赛、国际环境科研项目奥林匹克竞赛获奖者;
4.高中阶段获全国新概念作文大赛决赛一等奖者或全国创新英语作文大赛一等奖者;
高中阶段参加以下竞赛活动获奖者或符合下列条件者择优初审通过：（见表格）
符合教育部规定的2016年高考报名要求且在高中阶段具备下列条件之一者:
1. 参加全国中学生学科奥林匹克竞赛或全国青少年科技创新大赛等比赛获得省赛区二等奖(含)以上奖励;
2. 参加“全国大中学生海洋知识竞赛”获三等奖(含)以上奖励或参加“全国大中学生海洋文化创意设计大赛”获优秀奖(含)以上奖励;
3. 参加全国中学生英语能力竞赛或全国创新英语大赛获全国二等奖(含)以上奖励;
4. 参加“明天小小科学家”奖励活动或全国中小学电脑制作活动获二等奖(含)以上奖励;
5. 参加国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛获得奖励;
6. 具有突出的学科(含语言类学科)特长和创新潜质并获得过相关重要成果(须提供证明材料);或参加海洋知识学习和涉海实践活动并取得一定成绩(须提供证明材料)。
1.高中阶段在省(自治区、直辖市)及以上级别中学生学科竞赛(数学、物理、化学)中获一、二、三等奖者，或高中阶段在下列任一比赛中获一、二、三等奖者：
a.全国中学生创新英语作文大赛(《高校招生》杂志社主办);
b.全国中学生英语能力竞赛(国家基础教育实验中心外语教育研究中心主办);
c.全国新概念作文大赛(《萌芽》杂志社主办);
d.中华“圣陶杯”中学生作文大赛(《中学语文教学》杂志社主办);
e.全国“语文报杯”中学生作文大赛(《语文报》报社主办);
2.高中阶段语文、英语、数学、物理、化学任意一门课程单科学习成绩各学期期末考试成绩均位于年级前5% 者。
3.高中阶段在公开发行的刊物上以第一作者身份发表相关学科的论文且相关学科平时成绩优秀者。
4.高中阶段获得国家发明专利或实用新型专利者,且报名考生必须是第一专利权人。
5.高中阶段在省(自治区、直辖市)及以上级别全国青少年科技创新大赛或国家“明天小小科学家”奖励活动中获一、二、三等奖者。
1、高中阶段在某一学科领域有特长并获得过省级(含)以上学科竞赛三等奖(含)以上者。
2、高中阶段在科技创新、发明创造方面获得省二及以上，或者拥有专利者(已受理但未正式取得专利证书的除外)。
3、高中阶段以第一或通讯作者在省级及以上学术期刊公开发表过论文者。
申请下列专业且符合以下条件之一者优先：（见表格）
我校将在必要时对考生取得的学术成果(论文、出版物、文学作品、发明专利等)的原创性进行考查核实。
1.高中阶段获得五项学科竞赛国三及以上。
2.高中阶段在创新和实践方面所取得的成果能代表其在所报专业领域确有突出创新和实践能力的学生(需提供相关证明材料)。
3.高中阶段在省级及以上公开发行的相关刊物上发表作品、论文的文科学生。
1.高中阶段获得学科竞赛省三及以上奖励，并对参赛学科专业十分爱好，曾较长期时间开展实践钻研活动的优秀学生。
2.高中阶段学业成绩优秀，对我校某一学科专业有浓厚兴趣，自幼酷爱，并进行了较长时间的实践钻研活动，熟悉我校该学科专业的研究方向，并愿意师从修学，确有培养潜质的优秀学生。有材料证明在某一学科专业确有特长的高中毕业生也可报考。
1.报考A类计划须满足以下条件之一：
(1)高中阶段参加五项学科竞赛获得全国比赛省级赛区(国家级)三等奖及以上奖励。
(2)高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动中获得省级及以上奖励。
(3)获得国家知识产权局颁发的发明专利证书(不含实用新型发明专利和外观发明专利)，或在材料学科领域学术刊物上公开发表专业论文。
(4)对材料学科有浓厚兴趣，符合我校人才培养特点，具有相应学科特长或创新潜质(须提供详实支撑材料)。
2.报考B类计划须满足以下条件之一：
(1)高中阶段参加五项学科竞赛获得省一及以上奖励。
(2)高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动中获省级及以上奖励。
(3)获得国家知识产权局颁发的发明专利证书(不含实用新型发明专利和外观发明专利)，或在本类别的学科领域学术刊物上发表专业论文、调查报告。
(4)高中阶段公开发表文学作品或获得全国性作文竞赛国家级奖励。
1.具有创新潜质。高中阶段，具有科技发明(专利)、科技论文、文学创作或其它特长的考生，或在全国创新英语大赛、全国中小学生创新作文大赛等比赛中获奖的学生。
2.具有学科特长。高中阶段参加五项学科竞赛获得省三及以上奖励。
1.高中阶段，在五项学科竞赛中获得省三及以上奖励的考生;在科技创新、发明方面有突出表现并获得省级三等奖(含)以上奖励，或拥有专利者(已受理但未正式取得专利证书的除外);
2.高中阶段，在“全国创新英语大赛”中获“优胜者”及以上奖项者;
3.高中阶段，在“北大培文杯”全国青少年创意写作大赛(中英文)决赛(高中组)、全国中小学生创新作文大赛总决赛中获三等奖(含)及以上奖励的考生;在省级(含)及以上专业刊物发表第一作者论文一篇(含)以上，或在省级(含)及以上刊物发表第一作者文学作品两篇(含)以上或第一作者正式出版专著。
考生须符合以下条件之一：
1、高中阶段荣获各类竞赛省三及以上者;
2、高中阶段有独立出版的专著、文集以及在省级以上报刊以第一作者发表作品者。
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