虚拟世界的快乐，现实世界的无望

转眼开学一周了，其实正经上课也不过才几天，我们家过得不太平。从网课的放纵，到暑假的躺平，再到初三勒紧脖子的奔跑，孩子想努力，可是力不从心，感受到了她想上进的心但随时拉胯的惰性限制了她的行动。

我也和她交流了，因为这个话题并不是她喜欢的，所以就难免发生了大战。作为曾经的学渣，我是非常明白她的所作所为。我也尽可能抛弃我的成长背景，抛弃我被社会碾压的残酷，用她的成长环境和经历来体验她的感受，在理解的过程中有悲凉也有希望。所以今天总结一下，也算为人母的一点点心得。

01

成长背景

一、孩子出生于上海，再加上有我这么爱折腾的妈，所以从小看过大千世界。去过美国，也在澳洲上过学，知道外面的教育是什么样子的。

二、上海也算中国最繁华的城市了，而且还属于生活非常便利的城市，吃喝玩乐都近在咫尺，所谓社区打造的15分钟便利圈。这也意味着这里长大的孩子面对着更多的诱惑，更何况孩子的学校还在市中心，更是应有尽有。

三、现在是一根网线就可以链接全世界的时代，网络世界的虚拟和根据人性设计出来的游戏，会尽可能满足人们各种需求。在疫情下的网课时代，更多的孩子沉迷于这种世界，他们是无力抵抗虚拟的快乐。

四、生活在和平年代，各种物资充裕，家里普遍经济条件较好。对苦难认知不足，对精神需求要求过高。再加上独生子女，一直被高关注，更在意精神上的理解。也相对自私，只关注自己的精神需求。

五、信息年代，对社会的方方面面知道的更多，包括黑暗面，鸡汤无效。因为知道所以有时候更绝望，不知道努力的意义，不知道奋斗的价值，寻找不到方向。你看过的他们也看过，你没看过的，他们知道的比你还多。理解力达不到，反而有更多的迷茫。

六、知道什么是好的，什么是不好的，但是自控力达不到。所以常常立flag，也常常毁掉它。缺乏毅力，坚持太难，要坚持的时间又太长，半途而废是常有的事情。

02

虚拟的快乐

我很早以前看过一篇文章，说现在的孩子现实感很差，沉迷于网络中。当时看的时候其实不太懂的，也因为不太懂，所以当孩子沉迷于一款游戏的时候，我也下载去打了，看看究竟是什么样的快乐可以轻易打垮现实世界的真实性。

从开始找不到乐趣到后面有段时间沉迷于此，连走路都不能忘记继续在游戏中完成任务，甚至有时候一个人打三个号做任务。也明白了游戏中带来的那种快感，确实是现实世界中给不了的。

比如作为一个新手，基本摸不到方向的时候，被一个大佬带着上天入地，无所不能。凡是你不知的大佬都知道，而且还贴心得很，用尽各种办法帮你完成任务。在不知不觉中你就在游戏中依赖于这个大佬。

然后有天大佬忽然又有了新欢，你的依靠就忽然崩塌了。所以你可以在网络上看到各种因游戏生爱，而又因游戏而写小作文的各种八卦。游戏制造出来的各种虚幻，其实带来的是非常真实的体验。也就是有根网线，尝尽天下所有事。一旦这种感受占据主导地位后，就分不清现实和虚拟。

大人尚且如此，何况孩子？他们本来对现实的认知就薄弱，一头扎进虚拟世界了，所有现实中体验不到的快乐这里都有，那么现实对他们还有什么意义？

所以生命不足惜，因为游戏可以一遍遍重启。现实不重要，因为虚拟的世界带来的是真实的快乐。

一场网课加两个月的暑假，我们家在这个虚拟的世界里难以自拔。开学前想着要远离能给自己带来快乐的世界，而要面对漫长的课程和无休止的作业，她都焦虑到三句话就说：我不想上学……

03

母女间的战争

开学后我们发生了大战，因为没收手机。之前她的智能手机都被没收中，只是因为暑假带她各种吃喝玩乐，而现在的上海出行又面临各种扫码，曾经我们有次就被卡住后我想还是先给她手机吧。没想到这给出去容易，她坚决反对收回。理由是她要坐地铁，要在学校门口扫码，没手机不行。

我给她提出了两个解决方案：

一、周末的作业要在周五周六完成，这样周末可以拿回手机；

二、学校扫码我陪着去，如果没有手机就进不了学校，我会找学校交涉。

她不同意，说这样她不想上学了。我说可以啊，不上学，现在辍学，甚至初中毕业证拿不到，我都可以接受。但我不能接受的是，不上学就意味着在家待着啥也不做。如果不上学，我会找学校申请办理手续。但从不上学那天起，你得出去做小工，一日三餐得自己挣回来。家里冰箱的东西都是上班所得，不上班一样没钱吃饭。既然不上学了，你就得为自己的这口饭去干活。

为此我们爆发了战争，她愤愤不平地说：努力有意思吗？你们都很努力，可还不是过着这样的生活？如果我的奋斗就是为了这样的生活，那么有什么可以努力的？生存还有什么意义？我不知道做这么多作业，去努力考上高中，再上个大学，有什么意思！就为了像你们一样地活着吗？

……

我说你所有的思想所有的思考都没错，但是这些是你现在解决不了的，你眼下需要解决的是明天的饭钱从哪里来。她大哭说， 你这么差凭什么说我？！我说：就凭你现在住在这里，如果你不靠我了，可以独立安排自己的人生，那么你不用别人说，尽可以过你认为理想的生活。

04

胶着状态

青春期的孩子，有独立的意识，但还没有独立的能力。有句话说得好：孩子的成长就靠反抗父母来获得。

大多数时候我都比较包容她，因为初中时候的我也是反抗父母，甚至比她还激烈。但另一方面，我自己的底线是不会被击穿的，比如手机，比如电子产品。如果一个成人都无法摆脱手机的控制，那么一个未成年的孩子更难拒绝。所以，手机，零容忍。

在经过近两天的胶着中，她初步答应把手机交出来。我也明白，这一切不过也是暂时的，后面的反复，学习中的艰苦，对毅力的考验……她的学生时代注定是我们双方要拉锯战。

对于我来说，我是可以接受不想读书，也可以接受考不上高中。但是我不能接受寄生虫，更不能接受啃老。

读书是一种选择，因为读书本身也就是为了生存技能的磨练。但是对于读书非常困难的人，去学一技之长，靠着劳动养活自己，这也是人生正常的生存状态。但是自己不想读书，也不想出去卖苦力，靠着父母活着，这我绝不接受。

每个人过好自己的人生，背负自己的十字架已经很艰难了。哪怕是孩子的，我也无力支撑，即便有，也不想支撑。从这个角度来说，我不是一个好妈妈。另一个角度来说，我也从来不认为子女有义务为自己养老，我希望将来客死他乡，悄悄地离开世界，不做她人生要背负的十字架。

养育孩子不易，我做的也不好，把握不好度。如果你有相同的烦恼，欢迎你分享经验。如果你的孩子是学霸，希望就不要看了，更不要来炫耀自己家的孩子是天使……人生不易，当妈艰难，互相理解。

下一步我准备把初三的物理化学卷都刷一遍，为能辅导孩子而奋斗。

END

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