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六师附小统筹事件:高价学区房化泡影,校方背骂名,孰是孰非?

魔都上学关注👉 哈童上海升学 2022-12-03
 

来到7月中旬,2020年的升学季基本就是尘埃落定了,该收录取通知书的收录取通知书,该去注册的去注册,然而,有85个家庭却仍在为升学寝食难安。


这两天,哈小童看到家长群中在陆续有人转发《85个家庭质部六师附小:诱骗家长,暴力相向,公然践踏教育秩序,谁给你的嚣张》这个文章,讨论六师附小统筹新生事件


到底是什么事情让家长们如此愤怒?让校方背上隐瞒欺诈的骂名?引发家长如此关注。我们一起来了解分析。



事件经过概述

图源:永不熄灭的世界灯火


事件简单概括来说,就是


家长花高价买了学区房,却没有如愿进入想读的六师附小本部羽山校区,而是被要求调剂到该小学刚刚收编挂牌的万德校区,或者其他两所小学,这三所小学都是上海所谓“菜场小学”,教学质量较差。

家长们拒绝接受,于是冲突爆发。涉及85个家庭86个孩子(有一对双胞胎)。


这件事,大概在5月的时候,哈小童都曾有关注过,当时微博等就出现六师附小家长拉横幅wq的事。


细分析冲突的原因,除了对于校区之间教学质量的差异不满外,其根本问题在于羽山校区与万德校区对口小区房价的巨大差异


正如受访者所说:“我们为了能在羽山校区读书,砸锅卖铁买下羽山校区附近的房子。我家64平方,买成530万,原万德对口小区相同面积可能只要320万。”整整相差了210万啊!


将心比心,看着这些家长的遭遇,哈小童很是伤心和难过。作为父母,谁都希望孩子去好的学校,并且还为此付出了这么大的代价。但这事情是否全怪学校吗?


一、家长苦?苦在没看清政策、摸清形势


家长面对媒体大吐苦水,苦!但苦是谁造成的?我们先来看看今年浦东新区的招生政策内容:




2020年,如某校对口招生区域内符合上述入学条件的“户籍地与居住地一致”登记入学适龄儿童网上报名公办小学人数超过学校招生计划数,招办将按照适龄儿童户籍迁入时间先后排序安排入学,超额部分作统筹安排。具体细则可关注相关学校的招生告示。




简单来讲,即使符合人户合一,处于公办招生的第一优先级,在报名人数超过学校招生计划数的情况下,依然不能保证入学,而是需要依靠户籍迁入时间进行排序。


再来,今年是民办摇号的第一年,民办摇号并未出现我们此前预期“全民”摇号的大热盛况,甚至有不少热门的民办都爆冷,这说明什么?


说明大部分家长都选择规避风险。摇号靠运气,万一没有摇中,回到区内就可能会被统筹,如果对口的公办足够好,那就没有冒险的必要,这也就是为什么今年出现公办报名溢出的情况。


(该情况我们此前也有报道过,详情点击:公办报名溢出,多校超额分流!摇号缓解“民办热”,谁来解救“公办缺”?



大家都涌向公办,尤其是六师附小这样优质的公办学校,在浦东新区的梯度排名中属于第一梯度,这样的学校,试问怎么“坐冷板凳”?因此,今年六师附小的人户一致也更为严格。



而事件中爆料的z女士,则是在2020年初才购入学区房,入户时间明显没有优势,所以就算买了学区房,也并不表示100%能进到对口学校,仍然有被统筹的风险


所以说,家长苦吗?苦的,拼搏大半生,为了孩子能受更好的教育,高价买入的学区房却失去意义了,确实让人同情。


但转个角度,这苦不就是因为自己犯糊涂而吃的吗?政策不清楚、形势不了解,贸贸然就购入学区房,这真的怨不得别人。


△家长群聊天截图


二、学校冤?冤在处理不当,过分傲慢

如果只是家长一方犯错,那肯定就不会促成冲突,俗话说“一个巴掌拍不响”,现在拍得“啪啪”响,校方责任也少不了。

  


校方和招办在规则上没有错误。校方在本次事件中,表现得过分傲慢,没有考虑家长们的感受,实属欠妥。二是校方在没有正确预估今年的招生情况下5月15日,给85名家长发送了上海市六师附小羽山路校区(浦东新区一梯队公办)的验证短信。



5月16日,家长们根据六师附小羽山路校区规定,到六师附小羽山路校区完成了验证,并拿到六师附小羽山校区告新生家长书。



5月18日,家长们完成了六师附小羽山路校区新生信息采集,进入六师附小羽山路校区晓黑板班级群。原本到此,家长们都觉得自己的孩子是被顺利录取了。


这造成家长认为已经稳读羽山路校区的错觉。


但随后,学校召集85个家庭开会,单方面宣读了《关于2020年一年级统筹学生去向的决定》被学校单方面安排在之前不在六师附小报名范围内的万德学校,并要求家长签署自愿被安排的意向表。


△校方给家长的通知,都可以在网上轻松搜索到全文


所谓的意向表由校方单方面向参会的85名家长发放,无落款单位、无盖章、无解释说明。这也是被家长诟病的地方,并且后续还采取了一些不当方式劝阻想强硬达成意愿,引起家长的强烈不满。



整个过程中,哈小童推测,是校方之前估计不足,一股脑把人户一致的家长都发了报名通知。没有发出正式通知。随后发现学位不足,再通知家长统筹安排的消息。


校方、家长,孰是孰非?

该事件的最新进展是,校方提出了某种意义上的补偿方案,学校在通知里表明,若愿意迁往万德校区,将对这85名新生单独编班并派出教师团队。


教师是教学工作中的重要角色,对学生、学习水平有着重要的个人,哈小童个人认为这样的补偿方案是有效的、可取的。


校方和招办需要承受多大的责任,这个我尚且无法定夺,毕竟我们都是看客。但从某种程度上说,某些媒体过度渲染家长情绪,加剧了家校的冲突,实则对于家长、学校都非常不利,事情至此,已经没有别的选择,而学校也给出补偿方案,如果家长学校都僵持不下,最终受影响的也是孩子。



END



*本文观点为哈小童原创内容,如因自身信息差导致的错误言论,提前说声抱歉。

部分信息来源:永不熄灭的世界灯火、田几的茶桌,如有侵权请联系


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