我要多优秀,才能和这群高中生一起玩机器人?
你还记得,除夕的前夜你在做什么吗?
上班族可能背着行李,背着包哼哼唧唧地回家。学生党早就放寒假,躺在家裹着棉被吃着瓜。
但是,有一群高中生,身在异乡,和一群陌生的伙伴一起研究机器人。
大过年的不回家,怕不是皮痒痒?!
学生家长却很开心,因为他们是去参加「RoboMaster高中生机器人冬令营」,用十天的时间,组队研发机器人,互相比拼。
RoboMaster 2019高中生机器人冬令营
他们来自全球各地的高中,对机器人有极大热枕,这十天,丰富的游戏和研发任务,让他们找到了新的人生轨迹。
玩一次巨型多米诺骨牌
开营第一天,营员们就接到了一个任务:完成多米诺骨 摆牌摆到腰酸腿软 牌游戏。
小机器人推倒骨牌
他们被随机分成10组,完成10个阵列。
然后再设计衔接装置,把它们连成14000块的巨型多米诺骨牌阵列!推倒!
两个骨牌阵列
鹅妹子嘤!有点好看有点壮观啊!齐心协力地完成一个庞大的项目,应该会产生归属感吧?
营员表示:一个个摆完,归属感有了,手残晚期也有了。
不过,这群孩子可是千挑万选的,脑袋都很聪明。于是,有小组就制作了辅助摆放器。
他们先是测量场地尺寸,粗略估计骨牌间距,然后切割型材,用长螺丝拧紧,做出了辅助工具。
后来发现并不好用,就改为手动摆放了。
营员摆放骨牌
果然吴军说得对,大道至简,暴力就完事了。
衔接的机关是游戏的重点。从纯机械的风车,到电动的推进器,营员的脑洞五花八门。这个骨牌阵列,真的很不一样。
骨牌被推倒
最搞笑的是,摆完骨牌后,所有人惦着脚尖,悄悄地撤离场地时,有人说要做最后的「安全调试」。
结果小手一抖,整个骨牌阵列轰然倒塌了……他差点没被所有人围起来打。
吐槽归吐槽,骨牌倒下后,小组成员总会不厌其烦地,把它们一次次扶起。
虽然说团队精神很俗套,但这次我却想大声歌颂它!
港科大「教你做人」
为了抚慰骨牌的创伤,我们把营员领到了香港,在香港科技大学玩了一天!
公认第一好玩的是,参观机器人研究所。(没错,对他们来说,学习真的很快乐。)
在普通的科技展览,只能看到成型的作品,而在港科大的研究所,你能看到项目的整个研发过程。
港科大一日游
看到专业的研发基地,他们10几年的三观都被颠覆了,而小R被颠覆的,却是20几年的三观。
有人说,第二好玩的是,ISD(综合系统与设计)学院的院长分享的ISD课程和教学计划。
因为,院长的全英讲座用了很多专业的词汇,让他意识到,他的英语该补补课了……
港科大ISD院长分享
机器人研发任务
两天的玩耍 划水 过后,冬令营的主题才真正开始。
营员要组队研发两台机器人。
一台工兵机器人,在迷宫里找到和抓取方块。另一台解密机器人,接方块和识别二维码。
机器人解密挑战
可以说,有多少队伍,就有多少种工兵机器人,光是抓取用的爪子,他们就能做出花来。
机器人夹取方块
有的爪子从底部伸出,再转个圈圈到头顶。真是优秀啊!翻个身,连上下伸缩都省了。
爪子翻转法
有人怕爪子抓不稳,加了两块透明板。简单粗暴的设计想法,反而更加实用。
透明板外挂法
抓到方块后,就要给解密机器人识别了,这也是最最最有意思的部分!
要让机器人识别6面的二维码,营员们再次脑洞奇开。而事实证明,不学无术限制了我的想象力。
挡板翻身式👇,板子左右摆动,帮助瘫痪方块翻身做人。右边举起高高的摄像头,趁机记录下各面的二维码。
挡板翻身式
给你一耳刮子式👇,底下盘子一边转动,上面白纸一边扇耳光。想要哪一面,都可以给你一巴掌扇出来。
给你一耳刮子式
小R本来想嘲笑一番,结果发现,还真的扇得动!这脑洞,女娲看到都想说:劳资不补了!
敌不动我动式👇,翻转方块的行为太幼稚,直接让摄像头动起来不就好了!
敌不动我动式
摄像头一转,方块还有哪一面是照不到的?!
仔细看看,甚至还有点像五阿哥……说!你们的灵感是不是来源于还珠格格!
好不好用不知道,但这是小R看到的最高端、最能唬人的识别方式了。
二维码识别完,会出现6段文字,最后拼成一句话。下面这组,识别出了4面:
其中一个密码
设计规则的人,调皮了。
这个任务,是希望营员学习导航技术,做一台能够规划路径、定位和导航的全自动机器人。
其中涉及到机械设计加工、嵌入式控制和算法等知识。
营员在冬令营中研发
什么都不用说了,牛批!
有位营员参加过不少假期营,本以为这里是枯燥的学习模式:给一堆知识让你学习,然后出题考你。
结果发现,是研究模式:给你一个课题,配备导师、资金和设备,到时间交货。
挑战的不是「你学会了吗?」而是「你能够解决问题吗?」
比赛中,营员兴奋地鼓掌
与教授、工程师面对面
据研究表明 小R随手发现,很多学生都是佛系设计,画图靠灵光一闪,实用性靠锦鲤一转。
于是,研发工程师开了几堂技术课。
最受欢迎排行榜第一名是机械课,让营员从「随缘画图法」升级到「从需求开始分析法」,找到了他们失散多年的设计思路。
营员讨论研发方案
还有很多高校的教授也来玩了。
像弗吉尼亚理工大学、哈尔滨工业大学、香港科技大学、南方科技大学的教授,打了个飞的就来了,跟营员谈天话地。
南科大教授和营员交流
哈工大招生办老师与营员分享
小R还偷偷听到,有营员跟教授讲解他在设计的人体骨骼机器人项目,教授也对他很赞赏。
港科大教授和营员讨论
弗吉尼亚理工大学(VT)的教授也表示:「惊了,在营员提问的时候,我也要一直提醒自己,他们真的只是高中生!」
他还说,接触后发现,RM假期营比他见过的所有假期营都要好,绝对高于美国的平均水平。因为,RM对学生的培养不仅仅是知识,更是创造力、团队合作。
VT教授跟营员分享
如果有营员想去VT念书,他会毫不犹豫地递上推荐信。说完,还要了一份宣传资料,准备回国宣传一番。
机器人决不是理科生的专利,这次冬令营,就有一名勇猛的文科生「闯入」。
他十分偏爱文科,也不舍得放弃热爱了很多年的机器人,就来到了冬令营。
本来他以为,选了文科就不能从事机器人相关的职业。但港科大的教授帮他分析了科技趋势,发现跨学科专业在今后发展中更有潜力。
营员在冬令营中的机器人作品
教授推荐他尝试人工智能自然语言处理学科,也分享了一些,文科出身并在机器人行业做得风生水起的人物,让他清晰了未来目标。
十天的冬令营,能教会的技术不多,但却可以让孩子们走出迷茫区,坚定人生方向。
技术以外,也有收获
「RM假期营是衔接大学的桥梁」这句话小R可不是瞎说的,港科大自主招生面试环节依然没有落下。
这次有26名高三同学参加了面试。
而且,老师们更注重考察沟通能力,因为能通过假期营筛选的孩子,技术能力一定不会差。
营员正在结营答辩
老师对RM的面试官简直不要更放心了。
十天很快,营员们离开后,也带走了一些纪念品,比如熬夜调的几百行代码、自己做的3D打印件、碳板雕出来的圆盘(金钱的味道)……
冬令营留言板
最后,有不少营员放话:「等我上了大学,我们会在RoboMaster赛场上见的!」
还有人说:「明年我还来,到时一定要收我啊!」
冬令营中的高中生们
我想告诉他们:「不用等明年,今年7月就有大学生+高中生夏令营。高中大学手牵手,谁不报名谁是狗。」
至于能不能收留你们……那就看你们会不会被后浪拍在沙滩上了。
RM夏令营报名
7-8月,RoboMaster 2019机器人夏令营又要开始了!(包括大学生和高中生)
如果你也想和他们一样,经历一段有趣的时光,就戳阅读原文吧。报名一旦开始,我们将第一时间通知你。
P.S.此登记不作为报名方式,届时还需通过正式报名才能参与夏令营。
最后,感谢所有接受采访的营员:
大连市第八中学 高三 关正、郭婧汝;大连市第十六中学 高三 贺贯齐;泉州第五中学 高三 何伊亮、高二 陈智楠;泉州市第七中学 高三 吴泓学;浙江省杭州第二中学 高三 单昱;凤城市第一中学 高三 温传奇;南京外国语学校 高三 游皓元;云南省安宁中学 高三 董程森;重庆市广益中学校 高二 程文涛;广东仲元中学 高二 罗晓雯;郑州市第一中学 高二 刘家慧;杭州外国语学校 高二 姜华祖;惠州市第一中学 高二 冯小亚;西北师范大学附属中学 高二 王亮……
━━━━━
对了!冬令营期间,还有一件好玩的事!
RM工作人员看到营员的卫衣后,全都蜂拥至仓库,疯抢营期定制卫衣。
还好,小R偷偷提前囤了一批,上架了「RoboMaster萝马集市」淘宝店 。
想拥有冬令营同款卫衣的小伙伴,现在都能买到了!
1 / 冬令营限定卫衣,连帽棉感卫衣,线描机甲印花,宽松显瘦不挑人。
2 / 理工生语录贴纸,50条「RM常用记录」,背诵可速成合格的搞机人 。
而且,RM的周边:衣服、笔记本、发光弹丸、项链等等,在店铺里都有卖。
复制¥8asibFnlpv6¥,再打开淘宝就能进店了,来看看呗?
━━━━━
策划:萝马编辑部
编辑、撰文:Y+Y