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2022年全国大学生“返家乡”社会实践活动来啦!
悠悠天宇旷,切切故乡情
不管走得多远
家乡永远是最眷恋的归宿
当背起行囊返回家乡
背着的不只是行李
还有对家乡的热爱和乡村振兴的期望
又是一年返乡时
你是否准备好投身家乡沃土
来一场和家乡的“实践”重逢
快来吧!
2022年全国大学生
“返家乡”社会实践等你归来!
让我们一起返回家乡参与实践
用青春力量为家乡发展添砖加瓦!
1. 政务实践。组织学生深入地方党政机关、事业单位一线岗位,承担具体工作。尤其在党史学习教育、政策宣传解读、疫情防控等方面积极发挥作用。组织学生参加“青少年模拟政提案征集活动”。
2. 企业实践。通过大学生专业方向与企业岗位需求的双向匹配,组织学生参与家乡企业实际工作。鼓励涉农专业学生到合作社、农村企业等参加实践。
3. 公益服务。组织学生通过志愿服务等方式,在农村、社区以及青年之家、四点半课堂等基层一线场所,开展扶贫济困、扶弱助残、敬老爱老、生态环保、课业辅导、服务群众等工作,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
4. 社区服务。动员学生主动向村、社区和青年之家报到,在乡镇团委和村、社区团组织的统筹下,就近就便编入志愿者组织、青年突击队等,通过多渠道力所能及地参与基层治理日常工作。组织大学生参与社区青春行动,在每个社区青春行动的实施社区安排不少于10名大学生开展社会实践。
5. 乡村振兴。动员学生积极参与乡村振兴战略实施,在乡镇团委和村团组织的统筹下,参与开展乡村社会治理、公共服务、文化建设、生态文明建设等领域的实践活动,讲好乡村振兴故事,助力美丽乡村、文明乡村、善治乡村建设。
6. 兼职锻炼。结合当地具体情况,组织安排符合条件的学生担任乡镇团委及村、社区团组织等基层团组织的兼职干部,参与相关工作,积极发挥作用。
7. 文化宣传。组织学生探究家乡特色文化,用好家乡丰富资源,讲好家乡生动故事,开展多种形式特别是生动活泼的理论宣讲、文化宣传和网络直播等活动,高扬主旋律、传播正能量。
8. 网络“云实践”。动员学生充分发挥移动互联网和智能网络平台的作用,从地方经济社会发展特别是乡村振兴等领域入手开展社会调查,常态化开展“云组队”、“云调研”、“云实践”等活动,形成乡村调查报告等实践成果。
各级团组织结合当地实际,可同时实施若干项实践内容,也可从中选取一到两项逐步推进,突出实践质量,务求实效。
请各省级团委结合工作实际,制定发布“返家乡”社会实践年度工作方案,在总结前期工作基础上,做好重点开展县区的申报、遴选工作。根据重点开展县区数量分配表,请于4月30日前将确定的重点开展县区在“返家乡社会实践岗位对接系统”-“数据中心端”(网址:https://ccly.5idream.net)进行设置、确认。同时,履行统筹指导、宣传发动等职责,以重点开展县区辐射带动更多有条件的地区积极开展“返家乡”社会实践活动。
2. 地市级、县级团委层面。请各地市级、县级团委落实组织开展“返家乡”社会实践活动的主体责任,特别是要注重发挥县级团委的关键作用,制定具体实施方案,积极协调联系当地党政机关、企事业单位、社会组织等,全力挖掘“返家乡”实践岗位。同时,进一步明确招募要求,以精准化对接学生需求、匹配学生特点、提升学生社会化能力为导向,做好人岗匹配,提升学生获得感。
4月30日至5月20日为重点开展县区岗位集中填报阶段,县级团委注册登录“返家乡社会实践岗位对接系统”-“岗位发布端”(网址:https://gov.5idream.net),发布岗位信息,进行学生招募,其他县区也可通过该平台发布岗位信息。
此外,请各地市级、县级团委积极与高校、企业、社区等单位开展交流、深化合作,在岗位挖掘、宣传动员、人岗匹配、总结展示、成果转化等环节加强沟通、密切协作,探索建立高校大学生与生源地常态化联系的运行机制和多方合作、协同育人的有效机制。
3. 高校团委层面。请高校团委充分发挥主观能动性,将此项工作全方位融入到学校育人体系的全流程中,推动将“返家乡”社会实践活动纳入学校社会实践学分认定范围,将“返家乡”社会实践经历和成果作为学生实习、综合测评认定的印证材料及学校团组织评奖评优的重要依据。强化宣传引导,组织团干部及学生会工作人员在校内开展宣传,广泛动员在校大学生以乡情为纽带积极参与活动。注重调动基层团支部积极性,通过主题团日、社团活动、总结分享会等形式,做好宣传动员、政策解读、培训指导、经验总结等工作,扩大实践活动的实效性和影响力。
特别提醒
为确保“返家乡”社会实践活动安全、平稳、有序,各省、各地和各高校团委务必严格遵守疫情防控要求,把学生身体健康和生命安全放在第一位,密切关注疫情形势变化、极端天气变化情况,做好安全提醒和实践工作部署,加强社会实践工作研判。中、高风险地区不组织开展社会实践活动;低风险地区的社会实践活动,鼓励就近就便或将线下改为“云实践”开展,避免人群聚集。同时,要加强实践过程管控,强化实践安全保障,及时掌握、动态跟踪学生参与社会实践活动情况,及时解决学生在社会实践中遇到的问题,守好安全底线。
终 审:李钰洁来 源:创青春
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