江中医三下乡｜人文学院心灵梦乐团“我与山区孩子有个约定”第十一季（ 2012—2022年）
人文学院暑期
“三下乡”社会实践活动
我与山区孩子有个约定
6月28日，江西中医药大学人文学院心灵乐梦团社会实践团队再次前往景德镇浮梁县兴田乡龙源小学开展暑期“三下乡”社会实践活动，共赴第十一个“最美约定”。
东方已晓，旗帜正扬
6月29日上午8点，正值“七一”前夕，在这个特殊的开学日，在队员们的组织下龙源小学学生们与队员们有序排列，在校园内共同举行升旗仪式。
升旗仪式
伴着雄壮的国歌，鲜艳的五星红旗冉冉升起，“心灵乐梦团”的队员们与留守儿童学生向国旗行注目礼，满怀对祖国无比的热爱和崇敬。这场特别的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育最直接的方式，增强了留守儿童学生的爱国自豪情怀。
承岐黄之火，扬中医文化
众人拾柴火焰高，爱心捐助汇暖流。为弘扬中医药文化，普及中医药知识，心灵乐梦团社会实践团队向龙源小学留守儿童学生捐赠《小学生学中医药》书籍数十余册，并赠予具有中医药文化特色的笔记本、帽子、帆布袋等工艺品。
捐赠《小学生学中医药》书籍
捐赠中医药文化工艺品
此外，队员们精心组织中医药传统文化课程，向学生们展示中华传统文化的精髓，宣讲中医小故事，让他们接受中医药文化熏陶教育，激发对中医传统文化的爱好兴趣，
中医药文化进课堂
让他们从小就养成健康的生活方式和良好的健康养生理念，在浓浓的文化氛围当中，养成信中医、爱中医、用中医的良好格局。
设多彩课程，助学生健康成长
为提升学生们综合素质和能力，心灵乐梦团队员们为留守儿童学生开设了丰富多彩的教育课程。
如防溺水安全教育课、普通话小课堂、趣味英语课、音乐律动课以及党旗绘画课，采用引导发现和问题探究两种形式，寓教于乐，学生们积极参与，上课气氛十分高涨。
安全教育课
安全教育课围绕“珍爱生命，谨防溺水”的主题，旨在提高学生们避险和自救能力。基础普通话课旨在提升留守儿童的自信心，说好普通话，做好中国娃。
普通话通识课
音乐律动课
趣味英语课
音乐律动课是让学生们从简单的活动中学习音乐知识，促进学生们音乐素养和审美能力的提升。趣味英语课则启蒙学生们外语学习兴趣，增强英语语言的学习能力。
舞蹈课
党旗绘画课
党旗绘画课则是带领学生们手绘党旗，增强他们对党旗来历的了解，提升学生们的爱国爱党情怀，传承红色基因，赓续红色血脉。
温暖家访路，共圆成长梦
为关心留守儿童学生学习生活，促进他们健康成长，心灵乐梦团队员们利用课余时间走进留守儿童学生家庭，用爱心温暖童心，让教育再度升温。
在家访中，心灵乐梦团队员们帮助辅导孩子们学习，并与其家长进行有效沟通，详细了解留守儿童学生的家庭情况、成长环境、在家表现等，共商促进孩子发展的教育措施。
江西中医药人文学院“心灵乐梦团”志愿者11年来，始终怀揣着对山区孩子的深切关爱，用音乐慰藉孤独心灵，用知识托起孩童梦想。
生而逢盛世，青年当有为。作为新时代青年大学生，我们要牢记使命和担当，用奋斗为成长赋能，让青春在奉献中闪光。
—往期回顾—
人民性是中国人权发展道路最显著的特征。人权不是一部分人或少数人享有的特权，而是广大人民群众享有的普惠性人权。
——习近平2022年2月25日在十九届中央政治局第三十七次集体学习时的讲话
{来源：学习强国}
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