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部编版六年级下册古诗词诵读《游园不值》图文讲解

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知识点

教材分析:

《游园不值》是宋代诗人叶绍翁的名篇,这首小诗写诗人春日游园所见所感。此诗先写诗人游园看花而进不了园门,感情上是从有所期待到失望遗憾;后看到一枝红杏伸出墙外,进而领略到园中的盎然春意,感情又由失望到意外之惊喜,写得十分曲折而有层次。尤其第三、四两句,既渲染了浓郁的春色,又揭示了深刻的哲理。全诗写得十分形象而又富有理趣,体现了取景小而含意深的特点,情景交融,脍炙人口。


作者介绍:

叶绍翁:生卒年不详。字嗣宗,号靖逸。他长期隐居钱塘西湖之滨,与真德秀交往甚密,与葛天民互相酬唱。

主要作品:《四朝闻见录》《靖逸小集》《嘉兴界》《田家三咏》等。



诗歌理解

游园不值

[宋]叶绍翁

应怜/屐齿/印/苍苔,小扣/柴扉/久/不开。

春色/满园/关/不住,一枝/红杏/出墙/来。


注释:

(1)游园不值:想游园没能进门儿。值,遇到;不值,没得到机会。

(2)应怜:概是感到心疼吧。应,表示猜测;怜,怜惜。

(3)屐(jī)齿:屐是木鞋,鞋底前后都有高跟儿,叫屐齿。

(4)小扣:轻轻地敲门。

(5)柴扉(fēi):用木柴、树枝编成的门。

(6)印苍苔:在青苔上留下印迹。


译文:

大概园主人怜惜青苔,担心我的木屐踩坏了它,轻轻地敲柴门,久久没有人来开。可是这满园的春色毕竟是关不住的,开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了。


主题:

 这首七言绝句描写了诗人游园不成,看到红杏出墙的动人情景。流露出了诗人对春天的喜爱之情。同时也说明了一切美好、充满生命力的新鲜事物都是外力禁锢不了的。它必将冲破束缚,蓬勃发展。


赏析:

本诗以“游园不值”为题,本是说游园的目的没有达到。可是作者却由此生发感想。他想,可能园主人怕踩坏园中的青苔,怕破坏了园中的美景,因此才不让自己进园。诗的前两句,表现了作者的善解人意,也表现了他那一片怜春惜春的情怀。但这首诗更为脍炙人口的还是后两句。柴门虽然不开,满园春色却难以关住,你看那一枝红杏伸到墙外,不正在向人们炫耀着春天的美丽吗?“关不住”“出墙来”,简单的几个字,写出的并不仅仅是园中美丽的春色,还写出了春天的勃勃生机。尽管园主人没有访到,但作者的心灵已经被这动人的春色完全占满了。

图文解读

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拓展资料

叶绍翁的诗

《夜书所见》

萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

《嘉兴界》

平野无山见尽天,九分芦苇一分烟。

悠悠绿水分枝港,撑出南邻放鸭船。
《田家三咏》

田因水坏秧重插,家为蚕忙户紧关。

黄犊归来莎草阔,绿桑采尽竹梯闲。
《田家三咏》

织篱为界编红槿,排石成桥接断塍。

野老生涯差省事,一间茅屋两池菱。


描写春天的诗

春   晓

【唐】孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。     


村   居

  【清】高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。


咏   柳

           【唐】贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。  


元  日

 [宋]王安石  

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。


绝句(一)

【唐】杜甫   

迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。


  绝句(二) 

 [唐]杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。


江畔独步寻花(一)

【唐】杜甫

黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。  


江畔独步寻花(二)

唐]杜甫

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。


春夜喜雨

 [唐]杜甫

   好雨知时节,当春乃发生。

   随风潜入夜,润物细无声。

   野径云俱黑,江船火独明。

   晓看红湿处,花重锦官城。


惠崇春江晚景

            【北宋】苏轼               

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。


钱塘湖春行

 [唐]白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。


 滁(chú)州西涧

[唐]韦应物

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。


江南春

[唐]杜牧

千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。

综合整理:小学语数

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