【预习】部编版三年级下册第28课《枣核》图文讲解

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课文朗读

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知识点

教材分析：

《枣核》是一篇略读课文。这篇课文讲述的是枣核如何的勤劳能干，运用自己身体特别小，容易藏匿、躲藏的特点，偷偷赶回了被官府牵走的牲口，被抓之后，不光没有被挨打，反而害得县官挨了打，最后，大摇大摆地回家去了。赞美了枣核的不服输，机智勇敢。

多音字：

zhē （折腾）zhé （折断）shé（折本）

涨zhǎng（上涨）zhàng（涨红）

近义词：

果然——果真 欢喜——欣喜 勤快——勤劳

相信——信任 争辩——争论 吆喝——呼喊

闹腾——吵闹 岂能——怎能

大摇大摆——大模大样

反义词：

欢喜——悲伤 勤快——懒惰 惊慌——镇定

闹腾——安静 善罢甘休——无理取闹

大摇大摆——缩手缩脚

理解词语：

早年间：多年以前；从前。

屋脊：屋顶中间高起的部分。

衙役：指在衙门中当差的人。

岂能：怎能、哪能。

善罢甘休：轻易地了结纠纷；心甘情愿地停止再闯。

僵绳：牵牲口的绳子。

惊堂木：封建衙门里审判案件时，主审官吏用来拍击案桌以示声威的木块。

闹腾：吵闹；扰乱。

作怪：比喻坏人或坏思想捣乱，起破坏作用。

大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。

争辩：争论；辩论。

钱褡：装钱物的口袋

词语扩展：

描写人物神态的词语

大惊失色、心不在焉、从容不迫、大惊小怪

若有所思、垂头丧气、神气十足、和颜悦色

目瞪口呆、全神贯注

描写人物动作的词语

大摇大摆、东倒西歪、手舞足蹈、摇头晃脑

昂首挺胸、东张西望、连蹦带跳、回眸一笑

AABC式词语

洋洋自得    恋恋不舍   沾沾自喜

段落大意：

第一部分(1-3)：写夫妻俩生了一个枣核那么大的孩子，但他很勤劳而且有本领。

第二部分(4-7)：写“枣核”发挥聪明才智，成功将村民的牛和驴从衙门牵了回来。

第三部分(8-13)：写衙门捉了“枣核”，经过一番智斗，“枣核”最后大摇大摆地走了。

课文主题：

这篇课文记叙了一对老夫妻生了一个枣核大的孩子名叫枣核，枣核本领高强，智斗恶霸，帮老百姓要回牲口。赞扬了枣核勤劳勇敢、聪明正直的品质。

知识拓展：

过渡句

一个句子承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容，这个句子就是过渡句。总体上过渡句的作用是：总结上文，引出下文，承上启下。巧用过渡句既可以使行文自然、语气连贯、脉络清晰、结构严谨。而且有助于表现主题思想。如：赵州桥不但坚固而且美观。这句话把赵州桥的两个特点自然地衔接起来，使文章脉络清晰，结构严谨。

图文解读

课文分析

句子解析：

1.枣核不光勤快，也很聪明。

这句话是个过渡句，前半句“枣核不光勤快”是对上文的总结；下半句“还很聪明”是对下文的概括。所以这句话起着承上启下的作用，在全文中至关重要。 

2.牵走了牛、驴，大伙愁得很。枣核说：“大家都不用愁，我有办法！” 有的人不相信，说：“我才不信咧，你别小人说大话啦！”枣核也不争辩，只是说：“不信，你们就等着看。”

大家觉得枣核那么小，面对强大的县官和衙役们，根本就不是他们的对手。从枣核的话可以看出他很勇敢，不畏强权。

3.衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声，枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑。衙役们急得不知怎么办才好……

运用对比的手法，反衬了枣核的神奇，增添了故事的讽刺效果。

问题归纳：

1.想一想课文写了什么？

这篇课文记叙了一对老夫妻生了一个枣核大的孩子名叫枣核，枣核本领高强，智斗恶霸，帮老百姓要回牲口。

2.枣核为什么大声吆喝，惊动衙役？

他这样做的目的就是故意捉弄那些平时耀武扬威的衙役们，可见枣核是个爱憎分明的孩子。

3.枣核是一个怎样的孩子？

枣核不仅勤快、聪明、动作灵敏而且敢作敢当，是个机智勇敢的好孩子。

4.说说县官是一个怎样的人？

县官是一个蛮不讲理、利用权势欺压百姓的人。

5.这件事之后，枣核可能还有哪些聪明能干的故事？

枣核把乡亲们的牲口迁回来之后，县官又命令手下人把百姓的粮食拉到衙门里。枣核又想法把装粮食的仓库的钥匙偷了出来，组织乡亲们把粮食拉回了家。县官又一次把枣核捉拿到县衙，想好好惩治枣核。但是还是没有得逞。没办法只好把枣核给放了。

同步练习1

一、照样子，写词语。

1.哈哈大笑：            、            、           

2.大摇大摆：            、           、           

二、照样子，写句子。

 枣核不光勤快，也很聪明。

                  不光          ，            也很              。            

三、重点段落品析。

枣核这次不往别处蹦，一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千。县官直喊：“快打！快打 ！”衙役一棍子打下去，没打着枣核，却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来。满堂的人都慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。

1.从这段中找出枣核动作的词语，并抄写下来。

2.你喜欢枣核吗？理由是什么？

四、小练笔。

 枣核的故事还有很多，你能写一个吗？

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参考答案

一、

1.哈哈大笑：洋洋得意 、 呱呱落地 、 欣欣向荣

2.大摇大摆：大模大样 、 大是大非 、 大江大浪

二、

小红不光写字好，学习也好。

三、

1.蹦 抓着胡子 大摇大摆地走

2.喜欢，因为枣核非常聪明、勇敢，又有智慧。

四、

示例：枣核把乡亲们的牲口迁回来之后，县官又命令手下人把百姓的粮食拉到衙门里。枣核又想法把装粮食的仓库的钥匙偷了出来，组织乡亲们把粮食拉回了家。县官又一次把枣核捉拿到县衙，想好好惩治枣核。但是还是没有得逞。没办法，只好把枣核给放了。

同步练习2

参考答案

同步练习3

综合整理：小学语数

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