部编版三年级语文下册第六单元专项复习
第六单元专项复习
单元考点
考点一：字音
1.易混的多音字
和：ｈｕó（和面）ｈé（温和）ｈｕò（和弄）
当：ｄàｎɡ（当作）ｄāｎɡ（当初）
2.易读错的字
剃头（ｔì） 走廊（ｌáｎɡ） 受刑（ｘíｎｇ）
脆薄（ｂáｏ） 打碎（ｓｕì） 重叠（ｄｉé）
庆祝（ｑìｎｇ） 岛屿（ｙǔ） 缆绳（ｌǎｎ）
颤巍巍（ｃｈàｎ） 瞭望（ｌｉàｏ） 婴儿（ｙīｎｇ）
考点二：字形
1.形近字
墨（墨水） 拔（拔草） 蘑（蘑菇） 胆（胆小）
黑（黑暗） 拨（拨打） 磨（折磨） 担（担心）
理（理由） 骂（打骂） 倍（加倍） 虽（虽然）
埋（埋伏） 哭（哭泣） 陪（陪伴） 强（强大）
骄（骄傲） 仰（仰望） 扯（拉扯） 鬼（鬼魂）
娇（娇嫩） 迎（欢迎） 址（住址） 魂（灵魂）
2.词语听写
钓竿 扑腾 拨动 浪花 葫芦 清爽 蘑菇
垂柳 扇动 戏耍 松树 松针 水墨画
表弟 理发 仇人 双倍 虽然 大师 中药
姑父 欢迎 摆布 过年 央求 天分 胆小鬼
电灯泡 透明 娇软 婴儿 希望 种类 其中
网球 分裂 形式 圆满 飞越 目送 肥皂泡
轻悠悠 夺门而逃
考点三：词语积累
1.近义词
清爽——凉爽 央求——恳求 优秀——优异
2.反义词
痛苦——快乐 熟练——生疏 失信——守信
3.词语搭配
（戴）斗笠 （吹）肥皂泡 （扇动）翅膀
（叠）花篮 （渡过）天河 （飞越）山巅
（飘过）大海 （充满）希望 （钻出）泥土
4.量词搭配
一（阵）水花 两（排）银牙 一（条）绿玉带
一（顶）斗笠 一（声）欢叫 一（双双）小手
一（把）木尺 一（绺）头发 一（把）剪刀
一（张）熊皮 一（只）木碗 一（串串）水珠
考点四：背诵
背诵：《溪边》。
考点五：句子
1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。 （比喻、拟人）
2.那一个个轻清脆丽的小球……是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
（排比）
考点六：课文理解（公众号：小学语数）
1.《童年的水墨画》通过描写儿童（溪边垂钓）、（江上戏水）、（林中采菇）三个场景中的生活画面，表现了孩子们（童年生活的快乐）。
2.《剃头大师》讲述了“我”自以为是（剃头大师）给表弟小沙剃头，结果把小沙的头发剃得更糟的童年趣事。
3.《肥皂泡》写的是（冰心）回忆自己小时候玩吹泡泡的游戏的事，表达了作者对童年时代快乐生活的（留恋）之情。
4.《我不能失信》讲了宋庆龄小时候诚实守信的故事，表现了宋庆龄（诚实守信）的可贵品质。
考点七：单元相关链接
1.见善则迁，有过则改。 ——《周易》
2.过而不改，是谓过矣。 ——《论语》
3.人谁无过？过而能改，善莫大焉。 ——《左传》
4.改过不吝，从善如流。 ——苏轼
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参考答案
1. 墨水 腾飞 破碎 蘑菇 清爽 表弟 婴儿 道理 透明 仰望
2. （1）hé huò （2）tì mà （3）liào chàn
3.竿 杆 拔 拨 泡 跑 骄 娇
4.门 逃 情 理 于怀 珑 软 头 气 矩矩
5.（1）A B （2）A C
6.B
7.（1）溪水把人影染绿了。
（2）十五的月亮像个大圆盘。
（3）示例：又圆又亮的眼睛，雪白的长毛
8.（1）有过则改
（2）过而能改
（3）溪边垂钓 江上戏水 林中采菇 童年生活的快乐
（4）剃头大师
（5）冰心 留恋
（6）宋庆龄 诚实守信 诚实守信
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参考答案
一、1.(1)A yǔ(2) C diān (3)A xún (4)B liào
2．A.列B．√C．干D．骄
3．表弟 若是 双倍 拨动 肥皂
娇小 仰望 希望 墨水 蘑菇
4．透 透明 扯 拉扯 胆 胆小 浪 浪花 葫 葫芦 竿 竹竿
5．清新 清理 期望 穿越 天资 难过
6．(1)A(2)B(3)B(4)A
7．(1)A(2)D(3)C(4)B
8．(1)示例：那一朵朵轻盈洁白的云，像一群穿着白衣服跳舞的姑娘。
(2)你一直想去伯伯家。
(3)我虽然以前没有干过这一行，但我好像有剃头的天分。
(4)示例：不管是小植物还是小动物，他都爱护有加，舍不得去伤害
二、1.梳妆的镜子 绿玉带 立着一只红蜻蜓
2．溪边垂钓 江上戏水 林中嬉闹 快乐与美好
3．信守教小珍叠花篮的约定 去伯伯家 遵守诺言
示例：人而无信，不知其可也
4．给小沙剃头的师傅 “我”B
5．(1)有过则改 (2)过而不改 (3)过而能改 善莫大焉
6．示例：六一儿童节那天，我们学校开展了丰富多彩的文艺表演活动，有猜谜语大赛、运动会等。我喜欢参加猜谜语大赛，因为能学到许多知识。
三、(一)1.shān chàn sàn
2．冰心 散文家 诗人 繁星 春水 寄小读者
3．轻清透明 娇软
4．这肥皂泡……球面上乱转。
5．肥皂水进入眼睛，流出了眼泪 肥皂泡破了，心里难过
(二)1.研究研究 打扫打扫 欣欣向荣 斤斤计较
2．清澈 幸运 痛苦
3．捉迷藏、过家家、上山采蘑菇、爬树掏鸟窝、下河摸鱼。其中最喜欢下河摸鱼。
4．表示列举的省略 想摸鱼的急切心情
5．示例：快乐的童年
6．示例：先把清澈的河水搅混浊，小鱼被迫浮出水面呼吸，然后迅速地把小鱼从水中捧起来，放进盛有水的小塑料桶里。（微信公众号：小学语数）
四、[思路点拨]你肯定有很多小伙伴，写作时注意要选择自己印象最深的来写，这样你才会有话可说。写作的时候抓住他(她)的主要特征，是外貌与众不同，还是性格与众不同？选一两件能表现他(她)主要特征的事情来写。 例文略。
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来源：腾讯视频
综合整理：小学语数
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