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答案
一、1.
2．误 物 势 视 阻 组 简 检
3．修建 斗 芬芳 途 蜜蜂
4．(1)注意 (2)合适
(3)辨别 (4)猜测
5．(1)花钟(2)刹那(3)小虾
6．(1)只要 就 (2)无论 总是
(3)不是 而是 (4)尽管 但
7．(1)示例：跨越 中国工农红军跨越千山万水，终于到达了革命圣地延安。 昆虫 法布尔对昆虫的观察和发现，兼具科学和文学价值。
(2)①示例：五点左右，太阳露出了红红的笑脸。
②我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。
(3)
二、1.吹起了紫色的小喇叭 绽开了笑脸 欣然怒放 苏醒过来
舒展开自己的花瓣 含笑一现 在暮色中苏醒 开花了
2．上有黄鹂深树鸣 春潮带雨晚来急
3．(1)√(2)√(3)×(4)√
4．法 昆虫学家 文学家 昆虫记
示例：法布尔细心观察，勤于思考，在科学实验上认真探索，力求真知，他是我学习的榜样，我要向他学习。（微信公众号：小学语数）
三、1.(1)准确无误 (2)陌生
2．(1)辨认方向 (2)①
3．因为法布尔带蜜蜂出去的时候，蜜蜂被装在纸袋里，没有机会看路；法布尔放出蜜蜂的时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，不可能看到遥远的家。
4．示例：我知道下雨前蚂蚁会搬家，这是蚂蚁的本领；狗会认主人，这是狗的本能；蜘蛛会织网，这是蜘蛛的本领。
(二)1.示例：雷电之谜
2．雷声从哪里来？电光是怎么产生的？是谁在支配着它们？
3．C
4．闪电 飞舞的银蛇
5．富兰克林揭开雷电之谜并发明了避雷针。
四、[思路点拨]要写明观察的事物，写清楚自己的发现，还要注意写作的顺序。写完后读一读，看是否把自己的发现写清楚了。 例文略。