部编版四年级语文下册第四单元达标测试卷

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答案

一、略。

二、警戒　譬如　敏捷　狂吠　腔调　即将　局促　预备

三、1．kàn　kān　

2．píng　bǐng　

3．zhē　shé

四、示例：沦　沦落　　抡　抡拳 　　论　议论

殃　遭殃　　秧　秧苗　　英　英雄

侍　侍候　　等　等待　　诗　古诗

五、丝　苟　扬　长　不　迫　条　理　局　促　空　空

1．一丝不苟　

2．慢条斯理　从容不迫

3．局促不安

六、1.A2.A3.C

七、1.示例：猫会在稿纸上踩几朵小梅花。

2．我怎敢再讨厌母鸡呢？

3．示例：说它听话　确实是　要不怎么主人一呼唤它就跑来了

4．示例：只要家里有人在吃东西，它就会摇头摆尾地向你讨要。

八、1.古怪　老实　贪玩　贪玩　尽职　胆小　勇猛

喜爱　高傲　母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，是一位伟大的鸡母亲

2．采得百花成蜜后　为谁辛苦为谁甜

九、示例：1.保护野生动物，维护生态平衡

2．①不购买、不贩卖野生动物；②不食用野生动物；③不干扰野生动物的自由生活；④加强宣传工作。

十、1.慢　然（微信公众号：小学语数）

2．特点是音调严肃郑重，似厉声呵斥。

示例：“喂！你是谁，来我家干什么？”

3．叫声　步态

4．对比　急速　有局促不安之相　从容　大模大样的

更能突出鸭和鹅的区别，突出鹅高傲的性格特点。

十一、1.B

2．表现了母鸟对小雏鸟的关爱之情。

表现了伤鸟的顽强。

3．担忧　怅然　吃惊　庆幸

4．怯生生　顽强（微信公众号：小学语数）

5．短文通过描写母鸟对小雏鸟的关爱和伤鸟的顽强意志，表达了作者对鸟儿的怜爱和钦佩之情。

十二、思路点拨：本次习作以“动物”为话题，①可以按照一定的顺序介绍动物的主要外形特点。并捕捉它的特别之处，细致、有条理地描写动物的生活习性，如动物的进食特点、睡觉姿势等。通过它们的动作、神态、叫声等特点来表现其生活习性，比如小猫爱吃鱼，它闻到鱼的味道就会喵喵叫，它吃鱼的动作很快，干净又利索，它吃饱后会心满意足地晒太阳，等等。②通过具体的事例展现动物的特点。③可以把动物当作人来写，充分发挥你丰富的想象力，赋予它情感。④表达出你对动物的真情实感。此外，写作时要注意详略得当。　例文略。

综合整理：小学语数

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