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2023-02-12
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答案
一、船艄 翘起 坐垫 窗帘 保姆 雇好 簇拥
二、1.kuì√yì√huá√tiào√
2.āi√zhàn√
三、1.A2.C
四、成 上 悠 然 体 壮 无 垠 忙 乱 自 主
1.示例:点头哈腰 摇头晃脑
2.示例:三心二意 四面八方
3.不由自主 膘肥体壮
五、1.沉寂 2.寂静 3.平静 4.静寂
六、示例:1.威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
2.花儿绽开了笑脸。
3.这是一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!
4.示例:放学后的校园:放学后,刚刚还沸腾的校园渐渐恢复了平静。几个动作慢的同学正缓缓走出校园。校园里只剩清洁工在打扫卫生,保安人员在楼梯间巡视。最后随着一阵锁门声响起,校园静悄悄的,只有青葱的松柏依然挺立在路的两旁,守卫着校园。
七、绿遍山原白满川 子规声里雨如烟
乡村四月闲人少 才了蚕桑又插田
八、1.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国 动物们悠闲自在的生活 宁静 喜爱 赞美
2.C
九、示例:令人神往的西藏,蓝天、白云,使无数游客驻足仰望。
让人痴迷的故宫,红墙、黄瓦,使万千游客恋恋不舍。
十、1.威尼斯的小艇 意大利 水上城市
2.
3.不管 总 总 而且 还
4.船夫的驾驶技术特别好 中心 ①行船的速度极快 ②无论多么拥挤也能挤过去 ③遇到极窄的地方也能平稳地穿过 总说 分述
5.示例:目不暇接
十一、1.(1)妩媚 (2)绮丽 (3)明净
2.(1)C(2)A(3)B
3.威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的
4.碧水 蓝天 色调明丽的大理石
椴树 天竺葵 三叶草
5.(1)B(2)B(3)B (4)B
十二、思路点拨:本次习作可以写家乡的一处景物、一种习俗或某个事物等。要抓住景物的美、习俗和事物的特色等来写。可以采用静态描写和动态描写相结合的方法来写,也可以把人物的活动和景物、风情结合起来写。 例文略。
综合整理:
小学语数
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