部编版语文六年级上册第一单元练习试卷
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参考答案
一、1. 礼貌 美德
2. 薄雾 稍微 模糊 花蕾 点缀
二、1. B2. D3. A4. D5. B6. D
三、①里 ②欲 ③孤 ④淡 ⑤驰 ⑥顾
1. (1)③⑥(2)①②
2. 绿色 范围广 动态美
四、1. 示例：在爸爸的启发下，我解决了这道难题。
2. 示例：教室是那么宽敞明亮，操场是那么宽阔平坦，校园里的一切真美好啊！
3. 您不是雨露，不是泉水，也不是太阳，却给生命带来了希望，带来了甘甜，带来了温暖。
后 修改后的句子运用了排比的修辞手法，增强了语言的气势，使情感的抒发更酣畅淋漓了
五、1. (1)气味 形状 生活中解不开的愁怨
要以乐观豁达的心态对待生活中不顺心的事
(2)野旷天低树 望湖楼下水如天 七八个星天外 两三点雨山前 绿树村边合
(3)辛弃疾 词牌名 夏天 示例：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
2. (1)√(2)√(3)√
六、1. B
2. 示例：课余活动以娱乐为主的同学人数最多。每天课余运动时间超过四十分钟的同学占10%。
七、1. 清鲜 明朗
2. 天空 草地 小丘 羊群 草原风光
3. 示例：那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
这样写的好处是在景中融入作者的感受，情景交融，使读者有身临其境之感，更能体会出作者对草原的热爱之情。
八、1. B
2. C 填入这两个字后，画线句运用了拟人的修辞手法，能更形象地描绘出蜜蜂采蜜时的声音和动作。
3. 略。
4. 故园的景色深深吸引着作者的女儿，说明故园依然生机蓬勃，不但始终留在作者的心底，还吸引着下一代。
5. C
九、例文略。
思路点拨：把自己变成一只小鸟，以小鸟的身份展开想象：你看到了什么？听到了什么？你飞到了哪些地方？有什么样的经历？把一路上的经历写具体即可。