能吃苦、肯奋斗！看交大人的野外生存劳动课

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为深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实党的教育方针，2022年11月，校团委继开展“种植责任区”、“绿化责任区”、“生活责任区”等劳动教育特色项目后，启动全新劳动课系列第一期“能吃苦肯奋斗”野外生存劳动课。来自九个院系的四十余名学生参与了本次活动，一同锤炼“能吃苦”的坚毅品格，弘扬“肯奋斗”的光荣传统。

11月26日下午，同学们携带帐篷、绳索与补给品从逸夫科技楼徒步抵达驻扎地——东区大草坪。在来自校野外生存协会的教练员们的指导下，同学们紧张有序地搭建了由野营帐篷构成的庇护所。

教练员演示帐篷的搭建过程

教练员介绍帐篷外帐的使用方法

在野外，各类实用绳结打法是必不可少的生存技能。布林结具有自锁性，可以系在腰间，在救援脱困的关键时刻为人员提供安全保护。“绳子的自由端压住主端形成‘树洞’，绳头像一条蛇从‘树洞’下钻出来，在绳子本体形成的‘树干’下绕一圈，再钻回‘树洞’，布林结就打好了。”教练员曹涵宇用生动的比喻介绍了布林结的打法。双套结具有“越拉越紧”的特性，可以系在木棍上制作稳固的生存用具。教练前后指导，同学反复练习，绳子来回穿梭，同学们很快从 “动手菜鸟”变成了“绳索达人”。

教练员演示过滤浊水

教练员进行绳结教学

同学们练习绳结打法

假如不慎跌落山坡或陷入壕沟，我们该如何自救互救？三分之一滑轮组教学环节解答了同学们的疑问。同学们扮演起“被困人员”与“救援人员”，现学现卖使用布林结将“被困人员”固定在救援绳索上，同组“救援人员”使用三分之一滑轮组构成的省力机构，沿着树干将“被困人员”向上拉起，完成解救。2021级本科生沈致远表示：“没想到小小的绳结在野外生存场景中能发挥如此强大又关键的作用。练习绳结的过程的确稍显枯燥且辛苦，但只有通过反复练习，我们才能在关键时刻迅速打出稳固的绳结，在突发情况中自救。”

教练员演示三分之一滑轮组救援过程

同学们使用三分之一滑轮组模拟救援

教练员介绍救援担架的搭建方法

同学们体验使用救援担架

这堂持续近三小时、干货满满的野外生存劳动课，让同学们接受了锻炼、磨砺了意志，深刻地认识到科学自救的重要性，学会了多样的求生技能。同学们不仅学习了野外生存与自救互救的理论知识，更将所学内容应用于具体实践，体现了交大学子身心康强、善于学习、勤于思考的优良品质，努力在自主自立中成人，在挑战自我中成长，在自强不息中成才。

习近平总书记在党的二十大报告中指出，要坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。未来，学校将继续紧密结合同学们的生活实际，结合体力劳动和脑力劳动，以同学们喜闻乐见的形式，积极探索创造性劳动教育模式，把劳动教育纳入人才培养全过程，使同学们树立自立自强的品格，锤炼劳动技能，成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

转载|交大源源

摄影丨龚【瑶

申【三

编辑丨汪睿翔

责任编辑丨彭益佳

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