招生宣传 | 专业介绍第一弹
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成都师范学院
于6月15日开展了网上
专业介绍访谈直播
让我们跟随直播的步伐
一起来了解这些专业吧
化学
/化学与生命科学学院/
化学专业是我校最早一批举办的本科专业,到目前为止已经有将近五十年的办学经验。经过这么多年发展,我们专业在教师队伍发展、学生质量培养以及化学学科方面都有了可喜的成绩。
目前化学专业现有专任教师22人,其中20人有硕士学历,占比91%;有10人有博士学历,占比45%。是我校博士占比最高的专业。获得教授以及副教授职称占比超过65%。老师们的专业素养的是非常好,而且老师里面也不乏获得省级师德标兵,四川省学术和技术带头人、后备人选等称号的优秀教师。
近五年来,我们学院教师获批国家自然科学基金,省部级项目三十余项,发表论文达到一百余篇,申请专利二十余项,获得省部级以上奖项五项。学生可以参与科研项目,这也是化学专业的特点。因为我们化学专业的学生从大一要进实验室开展开放性实验,大二开展创新性实验,大三完成自己的毕业设计,大四完成自己的毕业论文。通过这种项目加导师加学生的三位一体的人才培养模式,使得学生早早地接触我们导师的科研项目,参与了科学研究项目,甚至一起撰写科学研究成果。近几年来,本专业学生自己成功申请国创项目、省创项目达一百余项,学生参与发表论文申请专利达二十多项。
化学本科是属于普通的一个师范专业,学制四年。主要学习化学的专业知识,比如说无机化学、分析化学、有机化学、物理化学以及它们的实验等等;还有一类课程属于师范类的知识,比如说教育学、心理学、教师形体与礼仪、中学化学教学论等等。
就业主要有两个方面。第一个方面因为我们的课程开设涵盖了师范类也涵盖了专业类,所以学生毕业后可以去中学、中职等教育机构;还可以去与化学和化工相关的企事业单位,比如可以从事食品、药物、环保、能源等相关领域。
第二个方面经过这四年的学习,你想进一步的发展、提高自己的学术水平。考研深造,是一个非常不错的选择。化学的学生在考研率能达到30%。
食品质量与安全
/化学与生命科学学院/
食品质量安全专业从2015年开始举办,2019年通过教育部食品质量与安全专业学士学位评估进一步肯定了本科生培养的规范性、科学性及成效。
本专业现有专任教师21人,其中教授6人,副教授10人,具有博士学位10人。专任教师队伍中有四川省学术技术带头后备人选1人,有6位具备专业(行业)职业资格和任职经历的“双师型”教师。教师主持和参与科研项目共50余项,其中,省部及以上项目等20余项,发表论文100余篇,形成专利20余项。
食品质量与安全本科,应用型非师范类专业,学制四年。学生从大一进实验室开展开放性实验,大二开展创新性实验,大三完成自己的毕业设计,大四完成自己的毕业论文。
本专业定位主要是培养食品加工技能、食品分析检测与安全控制技能、服务地方经济社会发展需要的食品高素质应用型人才。2021届毕业生100人,就业100人,首次就业率96.03%,满意率88.96%;2022届毕业生78人,就业78人,首次就业率98.05%,满意率93.60%。
在大家越来越重视食品安全的今天,就业范围广、收入高。可以考公务员,在食药监系统、市场监督管理系统、出入境检验系统等岗位工作;同时也可以去食品与农产品检验机构、科研院所、食品企业等相关院所工作。
计算机科学与技术、数字媒体技术
/计算机科学学院/
计算机科学学院现有专任教师56人,其中高级职称教师32人,四川省学术带头人,后备人选及一批获得省级校级优秀教师的教学名师团队。为应用型人才培养奠定了雄厚的师资力量,我院多门课程被评委四川省一流课程和师范课程,连续两届获得四川省政府优秀教学成果奖。
计算机科学与技术专业于2012招生普通本科学生。本专业紧紧把握住移动互联时代发展契机,经过几年时间的高速建设发展,已为四川省及西南地区的各类计算机企业输送大量的优秀计算机专业人才,为地方经济发展做出了积极贡献。
本专业第一学期会进行参观见习全体学生集中安排2—3天,四至五个合作企业进行参观,岗位见习。第二、四、六学期会开展一至三周的校企合作的实习实训,企业会派专家在校内组织集中的项目实训,与企业真实案例,模拟企业真实工作环境开展实训。第七学期会开展为期两个月的专业实习,学生将分别派往实习基地企业,进行企业生产应用项目的更岗、顶岗、岗位实践,主要训练学生专业技能应用,同时也使学生了解用人单位的职业素质、职业能力和企业文化和理念。第八学期学生将深入企业进行毕业综合实习,采用分散和集中的方式、学生毕业综合实习与就业相结合,学生完全进入企业岗位工作。
数字媒体技术专业是一个范围极广的综合型专业,涉及计算机、美术、传媒等诸多领域。是一个正在飞速发展的新兴专业,为互联网、数字媒体、文化创意等产业培养多功能型骨干。
本专业培养的是具有一定文化艺术修养,理论基础扎实,工程技能娴熟,能够熟练运用数字媒体技术,在党政机关、新闻媒体、出版、商贸、教育、信息咨询及 IT 相关等领域从事媒体产品设计与开发、管理、服务、教学等工作的应用型人才。
数字媒体技术专业本科学制为四年,完成所有课程学习并修满学分,将授予工学学位。
课程主要包括平面类课程、建模类课程、动画制作类课程、视频制作类课程、网页设计类课程、游戏制作类课程。通过上述课程的学习,学生们可以进入相关领域从事各类媒体产品的设计与制作工作。数字媒体技术专业还开设教师教育类相关课程,主要有教育学、心理学、教师职业道德与专业发展、三字一画、教育评价、教师形体与礼仪等为同学们未来考取教师资格证并进入学校和各类教育培训机构从事相关专业的教学和管理工作打下基础。
就业方向主要有三维建模,视频制作,动画设计与制作,平面设计、界面设计,游戏策划、设计与开发,网页设计、网站开发,教育、培训,攻读硕士学位。
数字媒体产业随着移动互联网、4G乃至5G应用的发展迎来爆发式增长。成都师范学院位于四川省会车高度,而成都是西部首个国家数字媒体技术产业基地,市场环境发展良好。预计未来相关从业人员的数量将增加5倍,相关技术产品的市场规模将提高8倍,对数字媒体技术人才的需求巨大。
电子科学与技术
/物理与工程技术学院/
电子科学与技术专业本科专业发端于1984年,2013年招收首届全日制普通本科学生。
本专业经过长期建设,有着悠久的历史沉淀,扎实的研究基础及开放多元的办学传统。现有一支专业能力强、教学经验丰富、科研能力较强的教学团队。现有专任教师18人,其中教授及副教授8人,高级工程师1人,副高级职称以上的专任教师占专任教师书的44.5%,博士8人,在读博士2人,硕士9人。
构建其集实验、实训、科学研究、创新创业孵化于一体的电子工程实验实训中心和机器人工程实验中心。具有满足应用型人才培养的实验室、实验教学基地,还具有15个校外实训基地。
本专业核心课程包括电路分析、数字电子技术、模拟电路技术、信号与系统、单片机原理与应用、可编程逻辑器件与EDA技术、通讯原理、传感器与检测器技术。
每年安排各种形式的实习和实训,学生深入企业了解电子行业的发展现状,企业对学生的需求和要求让同学们将理论知识与工作实践相结合,提高了动手实践能力。
在就业与升学方面,本专业就业面广。随着国家对电子产业的布局和产业的发展,对电子类人才的需求日益增加。近三年来,本专业的平均就业率达95.7%。学生在各大电子企业中从事产品设、制造、生产管理、营销和技术服务工作,毕业后的工资待遇也逐年增加。结合我校特点,大学期间开设大量职业教育理论和教育技术方面的选修课程,有助于从事教育工作的同学通过这些课程的学习毕业后可在各个职业学校、培训机构中从事电子专业的教学和管理工作。本专业在考研、考公务员方面由于专业宽口进的特点,考取的专业、岗位也具有一定的优势。凡是电类的专业都可以报考,选择面较广。
物理学
/物理与工程技术学院/
物理学专业于2017首次招收普通本科学生。现任教师17人,其中教授3人,副教授7人,讲师7人,博士2人,硕士3人,包括1名四川省高层次海外留学人才。
本专业将由包含力学、热学、电磁学、光学、近代物理、中教物理等功能实验室的物理学实验教学中心。本专业建有四川省省级科普基地,四川steam科创教育科普基地,四川省中小学教师职业技能培训基地1个,实践教育基地20余个,省级课程思政教学团队1个,省级在线精品课程1门,课程思政师范课程1门,混合式一流课程1门,省级教改项目2项,国家级省级科研项目5项。全体教师爱生敬业,治学严谨注重创新教学内容、技术、方法和模式,教学评价优良。
专业核心课程有力学、热学、电磁学、光学、原子物理学等五小力学以及理论力学、电动力学、热力学与统计物理、量子力学等四大力学。此外,还开设有数学物理方法、固体物理、单片机、电子技术基础等课程。这些专业课程的开展有利于掌握物理学的基本思想与方法,具有扎实的物理专业基础知识。针对物理学师范类本科生,我校在人才培养方案中还开设教师教育课程,其中必修部分包括教育学、心理学、教师职业道德与专业发展、班主任工作技能、三字一画、中学物理课程基本标准与教材研究、中学物理教学论等课程。这些课程的开设将为学生成为一名合格的、优秀的中学物理教师打下坚实的基础。
本专业主要立足于成都面向四川基础教育一线需求,培养德、智、体美、劳全面发展的能够从事中学、中职、职高等学校物理相关学科教学以及教育管理工作的基础教育人才。数年来,我校物理学专业学生一直以从事教育行业为主体,在教育战线上涌现出大批优秀人才。毕业后,首选是成为一名中学物理教师,除此之外还可以胜任其他物理行业有关的工作,比如光学工程师、电子工程师、软件工程师、机械工程师等。同学们还可以选择继续深造,进行学历的提升。
工程造价
/物理与工程技术学院/
我校工程造价专业结合了行业发展趋势以信息技术为引领,制定了人才培养方案并设置了相应课程。
本专业建有土木工程实验实训中心和职教师资工程能力实验实训中心。建成了省级实验教学示范中心,教学条件优越。现有专业课现任教师16人,其中硕士及以上学历占94%,副高级以上职称占44%。全部为“双师型”教师,熟悉行业动态,教学经验丰富,师资力量雄厚。
课程学习分为五大类:大学先修课程、通识教育课程、专业教育课程、实践教学、第二课堂。其中大学先修课程共两门,专业导论和信息素养。通识教育课程主要是为了培养人文、社会、科学、素养沟通等能力。专业教育课程中的学科基础课是为了将来专业课的学习打基础;专业核心课是为了掌握土木工程技术及造价管理经济等专业知识而开设;专业发展课是为了培养实践能力、团队意识、发展意识以及为考研提升做准备。实践教学和第二课堂主要是为了提升运用专业知识解决实际问题的能力、创新能力、职业素养等,包括毕业实习、毕业论文、素质拓展等课程。
本专业就业方面广,主要在施工企业、建设单位、工程咨询企业、造材事务所等从事工程造价管理与控制、招投标、合同管理并咨询等工作。毕业后还可参加注册类考试。
数学与应用数学、金融数学
/数学学院/
本学院共有两个专业:分别是授予理学学位的数学与应用数学专业,和授予经济学学位的金融数学专业,还开展了数学与应用数学拔尖班。数学与应用数学专业是省级一流专业建设点。
数学与应用数学专业课程分为分析类课程、代数几何类课程、概率统计类和中学教育类课程。分析类和代数几何类是本专业的基础课程。还在全国师范院校中第一个开设了网络画板课程。
就业方面,本专业主要是培养中学数学教师,但本专业的同学可以进入计算机行业、经济、金融行业都占有一定的优势。
金融数学专业主要培养学生的金融大数据的分析能力和金融行业的从业能力。课程包括经济学课程、金融学课程、数学课程和实践课程。
成都师范学院
线上专业介绍访谈直播
将持续进行
我们将于
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体育学院、音乐学院
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6月23日推送文学与新闻学院、
史地与旅游学院、马克思主义学院
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6月25日推送教育与心理学院、
外国语学院、经济与管理学院
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繁花似锦的成师路
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来源 | 招生就业处
执行编辑 | 李月婷 李心怡
责任编辑 | 刘嘉璐 曾一