人民日报看山西：翼城教育追赶“静悄悄”

　
      新学年，新气象。记者日前在山西翼城采访时发现，教育改革的火热劲头扑面而来——汇丰中学刚公布要开德、法、日语公共课，一半的学生就积极踊跃报名；南梁二中语文主题教学全面推开，老师“说”得少了，学生练笔多了，课堂真正实现翻转；县职业技术学院搭乘国家“一带一路”建设东风，与内蒙古大学满洲里学院联合开设赴俄本科留学班……

　　这是一个中部县的教育追赶。近年来，翼城县委县政府大力实施“科教兴县、人才强县”战略，积极推动教育教学改革，对山区学校师资“大补血”，近6年公开招聘录用教师486人，大部分安排到农村山区学校任教。同时“局管校用”，实现276名校长和教师先后交流轮岗，起到了缩小校际差距、提升山区学校社会声誉的作用。

　　从县城竞聘上岗、当了浇底学校9年校长的赵齐山连连感叹，“山里娃真是赶上了好政策，以前全校一年只能考一两个翼城中学，今年足足考上5个，还有3个考上了县里的二中。老百姓又是送锦旗，又是放鞭炮，老师们着实风光了一把。”

　　赵齐山的“风光”，离不开优质高中招生指标到校政策。翼城将省级示范高中翼城中学65%的统招名额分配到了各初中学校，对山区学校生源加大政策倾斜，促进城乡生源均衡化。

　　翼城还将全县中小学分成8个城乡联合体，县城内优质学校校长负总责，统一制定发展规划、校际交流计划、工作制度和内部教师调配办法，形成“城乡教育联合、校际教研联片、教师合作联手、优质资源联网”的办学格局，进一步缩小了城乡之间、学校之间的差距。

　　翼城的教育追赶，起初是自上而下，由县委县政府一把手亲自抓。县委书记杨春权说：“山西经济转型迫在眉睫，没有人文基础的支撑，没有科技的支撑，转型发展难以走远。”

　　翼城对教育，不仅给钱，更给心力。杨春权几乎跑遍了所有山乡学校，校长可以随时在微信群里向县委书记、县长反映诉求，沟通思路。可喜的是，随着上千名骨干教师赴清华附中等地培训归来，上万人次教师接受省内知名教育专家讲学培训，翼城教改的热情被点燃了，追赶的“主力”越来越多，阵容也越来越大。

　　据县教科文局负责人介绍，“县里狠抓了五六年教育，近二三年已经显现成效。全县生源外出率从2010年的10%急剧下降到现在的1.5%。”

　　《 人民日报 》（ 2016年10月10日 14 版）