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贵州黔南经济学院校村“联建·联动”,携手助力乡村振兴

转型发展中的 希望教育Hopeedu
2024-08-26

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,描绘全面推进乡村振兴的新画卷,贵州黔南经济学院党委持续通过校村“联建·联动”方式,携手惠水县摆金镇马道村、杨茂村贯彻落实国家乡村振兴战略。10月26日,贵州黔南经济学院与马道村、杨茂村联合开展党的二十大精神学习宣讲,学院党委书记杨大平,党委副书记谢立达,院长助理万飞,党政办公室、党委组织部、党委宣传部负责人,学院第二批基层服务人员共二十余人参加了本次活动。

1理论宣讲进农村,凝心聚力促发展

盛会凝聚人心,蓝图催人奋进。贵州黔南经济学院迅速掀起学习贯彻党的二十大精神热潮,学院党委组织部组织党的二十大讲师宣讲团走进乡村、深入群众,通过“院坝小讲堂”“开学第一课”等形式,充分结合当地实际和村民具体情况,聚焦他们关注的、涉及切身利益的国家大政方针政策、教育、医疗、住房等政策进行讲解,把党的二十大精神面对面传递给两村群众。
学院党的二十大讲师宣讲团为当地村民讲解国家教育、医疗等政策

2听群众心事,办利民实事

学院调研组一行在马道村、杨茂村与村委会工作人员进行调研座谈。会上,调研组一行认真听取了两村在巩固脱贫成果,实现乡村振兴等方面的最新进展,并就目前村里的乡村产业的现状、当地经济收入、民族文化、村民外出务工、留守儿童教育等情况进行深入了解,调研组就两村提出的系列问题给出建议和解决措施。

学院调研组在马道村与村委会工作人员进行调研座谈

杨大平在与村委干部座谈时说,习近平总书记在二十大报告中强调“全面推进乡村振兴”,这是我们的行动纲领和工作指南。我们要提高政治站位,充分认识到全面推进乡村振兴是贯彻落实习近平总书记重要指示精神的必然要求,是关系全面建设社会主义现代化国家的全局性、历史性任务,责任重大,使命光荣。工作上,一是要创新工作思路。通过持续深入推进校村“联建·联动”,充分发挥学校的人才、智力资源,校村结合、产学研结合,积极探索服务乡村的工作经验和工作模式,努力为学校助力乡村振兴蹚出一条新路子。二是要优化工作方案。在反复调研、不断分析总结的基础上,制定出系统、明确的工作方案和作战图,工作不仅有明确的目标、具体的措施,更有接续不断的工作路径;三是要勤奋务实工作。从学校走到农村,要真正走到田坡地头,走到老百姓家里,要充分接上地气,把工作做实。要成为一支懂农业、爱农村、爱农民的基层服务队伍,为马道村、杨茂村的振兴贡献才智,助力绘就一幅乡村振兴的美丽画卷。

学院调研组在杨茂村与村委会工作人员进行调研座谈

座谈会后,学院第二批基层服务教师与杨茂村和马道村主要村干部进行结对,助力乡村振兴的工作落到实处。

3村校共建扶双“智”,产教融合共成长

 来自马克思主义学院的汪文堂老师作为第二批服务基层的教师代表,为杨茂村和马道村的父老乡亲们上了“开学第一课”,他在宣讲中说:党的二十大报告振奋人心,催人奋进,越看越温暖,越学越有劲。我们党始终坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力。我们有了更好的教育,更稳定的工作,更满意的收入,更可靠的社会保障,更高水平的医疗卫生服务,更舒适的居住条件,更优美的环境,更丰富的生活。听党话、感党恩、跟党走。对于我们广大群众来说,全面推进乡村振兴,这其实是最大的政策“红利”,未来的乡村必定是大有可为的新天地,我们的农业更高产、农村更美丽、农民更富裕!以后我们的日子只会越来越红火,生活只会越来越幸福!

学院马克思主义学院教师汪文堂村民“开学第一课”

此次基层服务的教师们一致认为村校“联建联动”为老师们提供了社会实践的广阔平台,大家纷纷表示要增强服务意识,学以致用,深入群众,实事求是,竭尽所能为乡亲们服务。据悉,学院组建的第二批基层服务队伍,由来自各二级学院、各部门的近20名教职员工组成,他们将带着课题研究,深入两村开展基层服务,把论文写在大地上。

学院党的二十大讲师宣讲团与村民合影

乡村振兴责任重大、使命光荣。贵州黔南经济学院将以更大的决心、更明确的目标、更有力的举措,在助力马道村、杨茂村全面振兴的路上迈出崭新的步伐。
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编辑 | 刘薇  审核 | 代宗宏来源|贵州黔南经济学院党委宣传部
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