浙师教授说专业 | 行政管理：公共使命，管理育人

专业概况

浙江师范大学行政管理专业创办于2004年，学制4年，授予管理学学士学位。目前拥有与本专业相匹配的公共管理一级学科硕士学位授权点和公共管理专业硕士（MPA）学位授权点，建成了本科、学硕和专硕等各层次较为完整的行政管理专业培养平台。专业排名位列全国前20名，连续多年被评为全国A+、A专业。

专家名师

应小丽

博士、教授、

硕土生导师

公共管理学科和行政管理专业硕士点负责人

入选浙江省社科规划“十三五”学科组（管理学）专家、浙江省中青年学科带头人、浙江省“151人才工程”队伍、全国社科同行评议专家等，公共管理学科和行政管理专业硕士点负责人。兼任浙江省公共管理学会副会长、政治学学会常务理事，浙江师范大学工会副主席。

主要致力于地方政府、基层治理和农村发展等领域的教学与研究。出版学术专(合)著3部，参编3部。近年来，在权威刊物《政治学研究》、《新华文摘》、《中国行政管理》等公开发表学术论文30余篇，先后主持国家社科基金项目、教育部人文社科规划项目等10项。曾获浙江省第十四届哲学社科优秀成果奖三等奖、浙江省高校优秀科研成果奖二等奖等省级学术奖项5项，获“省级优秀教师暨浙江省高校优秀教师”、新时代浙江省“万名好党员”、浙江省教育系统“家庭事业兼顾型”先进个人、浙江师范大学“郑晓沧奖”、“三育人”工作先进个人、优秀共产党员、“我最喜爱的研究生导师”等荣誉称号。

培养目标

作为共同富裕示范区，习近平总书记对浙江社会治理创新寄予了厚望。本专业坚持以习近平新时代中国特色社会主义治理理论为指导，围绕国家治理现代化战略目标，行政管理专业定位于培养具备决策能力、组织能力、协调能力、沟通能力和信息技术运用能力以及面向基层、面向地方和面向现代化的行政专才和管理通才，努力建设成国家一流专业。

培养特色

①整体谋划，分类培养

本专业立足于本校省属重点师范的办学特色，以及社会转型期过程中浙江政府管理与社会治理人才欠缺的现实，从整体角度出发，打造了两个特色方向：政府管理和应急管理，对学生实行分类培养。

在人才培养过程中已实现通识教育与专业教育、理论教育与实践教育、人文素质教育与科学素质教育的有机结合。行政管理专业以全面提高学生素质、培养学生综合能力为宗旨，在课程设置上，体现文理渗透、学科交叉、人文素质与科学素质的同步并行、实践能力培养贯穿始终的特点。 

（2016级行政管理专业学生赴金华市行政服务中心进行现场教学场景）

（2018级行政管理专业学生赴婺城区矛调中心进行现场教学场景）

②教导结合，德才兼备

针对社会竞争日益激烈的趋势，以及学生对科研和创新能力提升的需求，本系对学有余力同学配备导师，通过“准研究生”培养模式，全面提升他们的科研能力，同时，导师也通过言传身教来影响学生，在思想上和日常生活中给与指导，使得他们德才兼备。同时为了适应治理现代化需求和行政系统逻辑，致力于把学生培养成为具备公共精神和社会责任感，善沟通、会提炼、能组织、懂实践、强服务的复合型专门管理人才。

(2021年行政管理专业学生参与浙江省第十七届“挑战杯”大学生课外学术科技作品决赛)

专业积极构建以赛促学、以赛促能的培养机制，形成了一个专门培养学生综合素养的教师团队，联合省内高校发起了浙江省大学生公共管理大赛案例大赛（大赛秘书处设在浙江师范大学），搭建了金华市行政服务中心等8个专业实践基地和训练平台，构建了名家讲坛、市长（书记）论坛等立体化的特色论坛文化,通过抓读、听、讲、看、观、问、写、唱、赛等环节，推动学生在大学期间的综合素质训练。

(浙江省第二届大学生公共管理案例大赛在浙江师范大学举办）

③具有完善的就业与升学培养体系

本专业从学生入学开始便高度重视基于思维训练的公务员和事业单位编制考试能力培养。不仅有十多年培训经验的专业教师全程指导学生参加国家及全国各地公务员考试、烟草、银行、电信公司等事业单位和大型国企招聘考试，而且还专门开设了《语言与思维实训》备考课程、演讲赛、辩论赛等实践训练项目，在大学四年全程推动学生进入良好的就业准备状态，从而确保学生实现高水平就业。2021届行政管理专业有近20%的学生考入985、211高校攻读硕士研究生。

（学院组织开展毕业生公务员考试专题指导讲座)

核心课程

政治学基础、管理学原理、行政(管理)学、公共政策学、宪法与行政法学、领导科学、现代政府治理、公共事业管理概论、社会调查方法、大数据与社会治理、（行政）公文写作等。

办学条件

平台基础：本专业建有电子政务教学实验室、行政管理案例教学室等专业实验室。拥有公共管理一级学科硕士学位授权点、公共管理硕士（MPA）学位授权点，构建了公管悦读坊、公管名家讲坛、市长（书记）论坛等交流学习平台。

师资队伍:本专业专任教师绝大多数来自北京大学、南京大学、厦门大学、浙江大学等国内一流大学，拥有博士学位教师比例超过90%，硕士生导师12人，先后派出多名教师前往哈佛大学、芝加哥大学等世界著名学府访学交流。另外还聘请了来自各级政府和相关职能部门的近20名资深实践工作者作为兼职教授。

（“我最爱的研究生导师”评选现场）

（行政管理系部分专业教师合影）

科研实力:

近年来，本专业教师在《新华文摘》、《政治学研究》等学术期刊发表权威和一级学术论文20余篇，出版公共管理专著10余部，获得国家级教学成果奖1项，国家级和省部级科研项目10余项，厅级以上科研成果奖5项，省部级教改项目5项，校级教学成果奖3项。

（浙师大公管悦读坊师生研讨场景）

办学成果

专业声誉较高。在全国270多所具有行政管理本科招生资格的大学中，专业排名稳居前20名，连续多年被评为全国A+、A专业（专业综合得分位居全国同类专业前4%—8%）。在教育部MPA专业评估（2013年）、水平评估（2016年）中成效显著。基于邱均平版最新数据显示，2019年公共管理一级学科获4★，排名39/215，排位比18.14%。

育人成果显著。秉承“公共使命，管理育人”之理念，近年来本专业每年保持近100%的就业率；国家级、省级公务员考试通过率、录取率居本校各专业前列；较多毕业生进入浙江大学、厦门大学、南京大学、伦敦大学等国内外著名学校深造。

（第三届浙江省大学生公共管理案例大赛获得大满贯）

就业前景

在推进国家治理体系和治理能力现代化的宏观背景下，本专业毕业生就业率高，社会需求量大，主要去向集中在政府部门、事业单位、企事业人事行政管理及相关综合部门、硕博士深造以及海外留学等。近年来，本专业学生深造率接近20%，公务员录取率保持较高水平，部分班级毕业生公务员录取率近50%。众多学生进入国家部委、省地机关、央企、上市公司、高校、党校、海外知名学府等工作或学习。

（浙江师范大学十佳学子、2011届毕业生包子蛟目前供职于国家卫生计生委）

（2013届毕业生钱凌燕，供职于上海市闵行区人民检察院）

（2017届毕业生潘炎艳，供职于上海市民政局）

（2013届毕业生龚鹏斐，考取南京大学研究生，2016年继续攻读南京大学博士生）

选考科目要求

2021年行政管理专业无选考科目要求

编辑 | 陈雨丹

责任编辑 | 李钿