学校召开“十九大”精神“三进”工作研讨会

“三进”

工作研讨会

        为深入贯彻落实党中央总体部署和学校党委的具体工作要求，全面学习宣传党的十九大精神，充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，推动“十九大”精神进教材、进课堂、进头脑。2017年12月9日学校在安吉余村召开了“十九大”精神“三进”工作研讨会。教务处、宣传部相关负责人、明智学院领导班子以及全体思政教师参加。会议由明智学院党总支书记主持。

        会上，安吉县委党校县情研究室主任王甲博士作了题为《学习“十九大”精神，践行“两山”理念》的专题辅导报告。王博士结合“十九大”报告相关内容，重点从“‘两山’重要思想的时代意义”出发，从经济、社会及政治等角度阐明了这一科学论断的深刻内涵，并从“产业、制度、技术、文化、环境”等五个维度讲述了如何践行“两山”理念。

        思政与法律教研室主任做“十九大”精神“三进”主题发言。就十九大精神与《概论课》、《基础课》和《形势政策课》三门课教材内容的融合进行了具体的梳理。

        与会思政教师纷纷发言，围绕如何让十九大精神真正走进思政课教材、走进思政课堂、走进大学生头脑展开热烈讨论，并畅谈了近期各自在“思想道德修养与法律基础”课堂教学中引导学生学习十九大精神的经验与做法。同时研讨了下学期将开设的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论” 和“形势与政策”课程如何融入十九大精神的问题。

        会议认为，高校思想政治工作关系到培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的问题，从根本上是做人的工作，在于培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人。“三进”工作着力点在于进教材、进课堂，关键点在于进头脑。进教材，要求研究教学内容；进课堂，在于创新教学方法；进头脑，主要体现教学效果，从而形成教学活动的有效闭环。

       会议对“三进”工作的关系做了梳理，并提出“进头脑”既是目标，又是评价标准。并明确“进头脑”的评价标准：以学生为中心，以成果为导向，持续改进。同时还强调了构建“进头脑”的评价指标体系的现实意义。

        会议提出，要夯实“三进”工作，首先教师自己要自信，要学懂、弄通、做实，把十九大精神学习好、研究好、解读好、宣传好、贯彻好，切实担当起政治责任，不忘初心，牢记使命；其次，要结合实际情况，研究教学对象的特点，创新教学方法和手段，利用好各种教学资源，才能上好课程；再次，学习贯彻“十九大”精神，要结合全国、省市和我校思想政治工作会议精神，制订时间表，切实贯彻落实，推进工作的具体开展。

        明智学院党总支书记在总结发言中指出，这次会议意义隽永，不仅仅是一个理论研讨会，还是思政与法律党支部一次高质量的组织生活会，是锻炼党员意识、提升党性修养的好机会。做老师要有为人师表的情怀，去除功利思想，潜心教育教学。不忘初心，牢记使命，使党员意识和思政教师的初心有效融合，真抓实干不断提高课堂教学质量，提升大学生思想政治素质。希望以这次研讨会为契机，全体思政教师团结一致，奋发有为，为人才培养贡献聪明才智。

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美编：徐安琪

来源：党委宣传部、明智学院

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