工商40年丨融入地方，服务地方 学校与城市共兴共荣

社会服务篇

四十年来，在改革开放的大潮中，学校办学定位和建设发展始终与宁波这座城市相融相生、共兴共荣。尤其是高职办学以来，随着经济结构调整和城市功能转换关键期的来临，学校坚持“融入地方、服务地方”的办学理念，以适应区域经济社会发展为导向，积极探索实践“总部—基地”办学的县校合作模式和“点、线、面”多层次、多渠道合作办学模式，社会服务取得了显著成果。

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做强社会培训 提升科技服务能力

社会培训不断扩大，累计培训人数4万多人次；积极开展对外技能鉴定，完成了3万多人次的职业资格鉴定；积极为各企事业单位提供科技合作、技术咨询、管理咨询等各项服务，累计到款额2600余万。师生积极申请专利，并有多项专利进行了转让。2010年我校诞生了全国首个“专利班”----工业设计0821班36名学生共获得55项专利。机电学院肖国华教师设计的“田螺取肉机”在中央电视台《我爱发明》栏目播出。

科技服务能力不断增强，与宁波市汽车零部件产业协会和宁波市和丰科技服务有限公司联合成立宁波市知识产权运营中心，与中国模具城合作共建宁波模具检测中心、宁波国际模具产业开发中心、模具热处理中心等六大公共服务平台，与宁海模具城合作建立了宁波模具网，并被评为中国电子商务百强网站，与浙江工业大学和宁波华宝塑胶模具有限公司合作共建宁波模具产学研创新中心，成立宁波模具技术研究所；与台湾电脑辅助成型技术交流协会合作，加入CAE高校产学联盟；主持宁海模具行业协会模具信息化技术工作，在产业层面为区域经济服务。

肖国华老师发明专利被中央电视台我爱发明栏目关注

学校“专利班”80多项学生专利吸引国内外企业抢购，该事件被中央电视台、中国青年报等广泛报道

2011年6月浙江工商职业技术学院“专利班”80多项学生专利吸引国内外企业抢购，该事件被中央电视台、中国青年报等广泛报道，引起社会强烈反响（图为2011年6月2日学校举办学生专利转让洽谈会）

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2018年1月全国第一期电子商务产教融合研修班

2011年学校与方正公司校企合作共建模具商学院

2010年建立宁波市数字图书馆机电塑料模具特色资源库

2017年11月奥克斯集团职工经营管理人才培训

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“点、线、面”多层次、多渠道合作办学

“点对点”合作：开展订单式培养，为行业企业量身定制人才

近几年来，我校为提升办学特色，联合政府、企业（行业），积极培养创新创业型高技能人才，构建了订单式培养、引协（学）会入校和引厂入校、开展“县（市区）校合作”等“点、线、面结合”的政校行企合作办学新模式，成效显著。

早在2000年，我校就与知名企业雅戈尔集团合作创办 “雅戈尔营销管理学院”，2008年，与美国GE公司合作，在校内建成了省内第一个自动化系统集成工程师培训中心和技能认证中心。近年来，学校还先后与宁波新华书店集团有限公司、财通证券、均胜集团、宁波晨江电力集团、宁波利星汽车服务有限公司、宁波中环建筑装饰有限公司、宁波市萤火虫影视文化传媒有限公司等龙头和骨干企业联合开办了“新华书店班”、“财通证券班”、“均普工业自动化班”、“晨江轨道交通班”、“奔驰试点班”、“中环订单班”、“萤火虫影视特效班”等多个订单班。

2018年6月与宁波利星汽车服务有限公司等四家企业举行“产教融合•校企共建”集体签约仪式

2018年12月12日学校举行“产教融合.校企共建”签约仪式

2016年7月均胜集团“学徒制”试点班签约仪式

民族证券班成立

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“点对线”合作：引协（学）会入校  适应行业需求培养人才

2002年开始，学校先后通过“引协会（学会）入校”、与行业协会（学会）建立战略联盟等形式，开展“点对线”合作，搭建专业与企业合作的平台，使行业产业发展与学校发展有机融合。先后成立了中国建筑学会室内设计学会宁波专业委员会、宁波市工业设计学会、宁波市影视制作行业协会、宁波市电子商务职业教育行业指导委员会、宁波市影视动画职业教育行业指导委员会和宁波市模具教育指导委员会等各类协会（学会）,此外宁波汽车零部件产业协会落实我校，共建汽车服务学院，并和我校及宁波和丰知识产权公司共建宁波市汽车零部件产业知识产权运营中心。

宁波市工业设计学会成立

由我校发起的宁波市影视制作行业协会正式成立

中国建筑学会室内设计分会宁波专业委员会在该系成立

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“点对面”合作：县（市区）校合作，实现校、企、政、区多方共赢

依托区域块状经济，我校与宁海、慈溪、鄞州等地开展“县（市区）校合作”，先后建成宁海和慈溪两个产学研基地，形成了“一体多翼”的办学格局，创造性地将产学研合作的内涵扩展到了人才培养、技术升级、服务社会、文化引领，走出了一条政、产、学、研相结合的协同发展道路，实现了校、企、政、区多方共赢。学校与宁海县人民政府合作共建宁海学院，与慈溪市人民政府合作共建慈溪学院，围绕宁波市区域电子商务产业链发展要求，牵头成立了宁波市电子商务学院，并与海曙、宁海、慈溪等积极开展“一院一镇”工程，为我校参与和推动区域经济的转型升级、城镇建设和新农村发展搭建了有效平台。

2018年6月12日“一院一镇”服务工程工作推进会

2009年1月15日浙江三江职业教育集团成立

2015年6月25日宁波市电子商务学院挂牌仪式

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探索“总部+基地”县校合作办学模式 高校与城市相融相生

基于宁波市“块状经济”产业发展模式，学校于2004年与宁海县政府、中国宁海模具城合作创建宁海产学研基地，通过探索、实践“总部—基地”办学模式，创新和实践了政企校三方联动的“共建、共管、共享”的体制与机制，实现了地方经济和教育事业的有效结合，宁海产学研基地是浙江工商职业技术学院与宁海县“县校合作”的实践平台，也是全国最早的“县校合作”试点之一。学校与宁海县的合作，成为了高职院校创建“县校合作”模式的一个样本，被教育专家和媒体誉为中国当代高职教育的“宁海模式”。

学校还于2012年5月在慈溪建立“慈溪产学研基地”，2016年，学校以混合所有制模式与慈溪市人民政府合作共建的慈溪学院正式成立，围绕余慈地区经济发展和社会需求建设专业群，是“总部+基地”县校合作办学实践的又一次深化。另外，学校还先后与鄞州、海曙、东钱湖等地开展“县（市区）校合作”，将产学研合作的内涵扩展到了人才培养、技术升级、服务社会、文化引领，走出了一条政、产、学、研相结合的协同发展道路。

现在学校与宁海县的合作，已经打造出一个与区域模具机电等产业链发展相匹配的先进制造业专业链，双链对接和互动，培训企业员工，提供信息和技术服务，帮助宁海模具成为当地六大特色行业之一。慈溪学院目前已有4个专业13个班级共560名在校生，并在人才培养与培训、技术咨询与服务、文化传承与服务等方面取得了可喜的进展。

厦门大学博士硕士研究生实习基地在我校设立

我校和厦大联合主办“高职院校县校合作模式”国际学术研讨会

我校宁海产学研基地获“中国模具产学研合作创新示范基地”

宁海产学研基地全景

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学校与慈溪市人民政府合作共建的慈溪学院是高等职业教育服务地方区域经济发展的又一重要实践

慈溪学院全景（宁波行知职业技术中学）

慈溪学院在校生为第14届中国慈溪家电博览会提供志愿服务

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宁海学院教学工厂内景

学校连续四年获“中国产学研合作促进奖”

我校与鄞州区区校合作工作会议

学校形成了一体两翼的办学格局

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▲深化县校合作 共谋未来发展 宁海县人大、政府领导来校洽谈县校合作事宜

▲时任中共中央候补委员、省委常委、宁波市委书记巴音朝鲁为基地题词

四十年的时间里，学校一直传承宁波商帮精神，紧跟时代步伐，融入地方发展，多渠道合作办学，较好地发挥了高校社会服务的职能。

未来，我们将秉承“坚持多方共赢、坚持服务优先、坚持深度合作”的原则，持续推进产教融合、校企合作，争取为地方经济社会和文化协调发展做出更大的贡献！

往期回顾：

浙江工商职业技术学院

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编辑：李波

来源：党委宣传部

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