榜样力量｜大学满血打怪升级“捷径”告诉你

众所周知奥特曼也是需要升级的

今日就随小商一起探索 

如何优雅地在大学里打怪升级吧

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参加各项技能竞赛是我校推动实践教学改革与创新、营造良好育人氛围的有力措施 是充分展示我校办学成果和大学生职业技能才艺提高毕业生综合素质和就业竞争力的有效途径。下面就随小商一起看看我校优秀技能大咖风范 。

强化职业技能，推动技能竞赛

2018年我校累计有239人次获得宁波市级以上奖项93项。其中获得全国二等奖1项，浙江省一等奖3项、浙江省二等奖27项、浙江省三等奖52项。获奖学生可根据《浙江工商职业技术学院学分互换（顶替）认定管理办法》（浙工商教【2017】120号）申请“三创”学分与课程学分互换。

2018年省级二等奖以上奖项

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先别眼红啦

以下是获取成功满满的干货

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参赛选手说

TIPS 1

学会认识自己

发挥自己的长处

弥补自己的不足

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1

吴楚楚:通过比赛，不管是在学习上还是在生活上我的各方面能力都有所提升。在学习这一方面较为显著的变化就是你既能提前感受到工作的氛围又不会过于紧迫，让你觉得这是处于一种放松状态却又可以学到知识的一种特别活动。比赛又能让我们专注于一件事，可以很快的发现自己在平时学习中不会注意到的缺点，比如设计表达方面不够仔细、产品细节往往考虑的不够周到、实际操作与想象有出入等。这些都是平时作业中往往忽视的。比赛让我克服个人缺点，成为一个更严谨的产品设计工作者。

阮鸿滨、吴楚楚（左二）、鲁人同学在2018年浙江省第十届“商城设计学院杯”大学生工业设计竞赛中获一等奖

2

张兵强：学生的这个称呼意义就是敢言放要于挑战，敢于做别人认为不可能的事情，也不能轻弃。曾经在大一就参加过一场比赛，但是没入围。时隔一年，积累自我，再次参加，却斩获了一等奖。很多时候你不是做不到，而是不敢相信自己。人生的旅程是在于循着前人的足迹，跨过一座又一座的前人未曾跨过的高山，到达一个又一个前人未曾到达的高峰。今天的我能攀爬到四明山巅一览丘陵胜迹，望诸位学弟学妹能登顶泰山发出小天下之言。

浙江省第六届大学生中华经典诵读竞赛一等奖获得者张兵强（左一）

TIPS 2

去寻找你的导师吧

要知道而在人际关系中，对我们成长和成功最重要的一种关系，就是导师，99％的杰出人士都曾有过导师，越是成功的人就越是强调导师的作用。

3

余心怡：整个比赛的过程对我来说是一次历练，一段难忘的经历，首先还是要感谢一直给我培训的老师们，从省赛到国赛，几个月的时间，老师们和我都是在紧张的备赛状态，说实话，精神压力肯定是有的。参加国赛让我认识了来自五湖四海的参赛选手，这是一个更为广阔对平台，我也算是真正感受到了什么是“山外有山，人外有人“。作为每个省的代表，选手们都是带着使命感，包括我也是，就连赛前签到，写下的内容不仅仅代表着学校还有整个省。和高手的切磋让我看到了自己的不足，为我今后的英语学习带来更大的动力，不过也在一定程度上肯定了我自己，使我更为自信。

2018年“高教社”杯全国职业院校英语口语比赛非专业组二等奖获得者余心怡（中间）

4

范永港：在比赛作品准备阶段，没有什么好的想法，在老师们的启发和鼓励下，逐渐找到了设计的方向，在答辩过程前后，老师一直鼓励我自信，相信自己作品的实力会打动评委，事实上也是做到了，通过比赛获一等奖，彻底提升了我的设计自信，刚刚又在宁波市第9届大学生运动会的会徽和吉祥物征集比赛中，我的吉祥物中标。

范永港、陆俞芳同学在浙江省第十七届大学生多媒体作品设计竞赛在荣获一等奖

5

倪莹莹：第一次参加比赛是我大一的时候，备赛的经历是难忘的，所有的经历都是一种成长。一次次的做题、模拟讲解，在专业老师们的悉心指导下，我们迅速成长。渐渐的，做题的出错率越来越少，讲解也越来越自如，最后在台上展现出最好的自己。我想比赛的结果是重要，但是更重要的是你在抗住一次又一次困难和压力后收获的快乐、自信和成就感。

2018年全国旅游院校服务技能(导游服务)大赛中文组三等奖获得者倪莹莹（左二）

一个好的导师可以使你少走很多弯路

千里马也需要伯乐

我校便给学生提供了优质资源

优秀导师说

钱律伟

工商学院英语口语比赛成绩省内领先，而且有了国内影响。工商口语比赛选手获得省赛冠军7次，国赛冠军1次，国赛一等奖2次、二等奖4次。作为口语竞赛指导教师，其中的甜酸苦辣一言难尽。多少次绞尽脑汁精心雕琢演讲稿、多少次师生加班加点苦练比赛题型、多少次的否定推翻重来不满、多少次长途跋涉起早贪黑。学校的支持、学生努力、培训团队的付出让我们获得了成绩，我们也会继续努力，继续在口语竞赛领域笑傲江湖。

胡巍

学生比赛并获奖，尤其已经参加了多届浙江省大学指导生多媒体设计竞赛，并积累了丰富的经验。根据多年的经验，全省高职的平面设计学生比赛作品的水平，都差不多，所以，一般优秀的获奖作品，基本上是在教师的创意基础上，才能获得一等奖，这就是考验全省指导教师的大舞台，教师水平的高低及投入程度决定了比赛的结果，我们根据比赛命题，会分析大赛的评审标准，准确地切入主题，结合运用国际视野打开学生的思路，并进行设计技巧上的指导，这样基本上就能保证作品的质量，这也是高职称教师的教学经验。

吴冬俊

专业设计竞赛的对象是产品，我们的学生也像一件件产品，精雕细琢才能熠熠生辉。近年来，工业设计专业将产品创新与学生创业相结合，通过创新促进创业，创业的同学基本是参加竞赛获奖的同学，他们成功地将就业变为创业，树立了新的标杆。专业竞赛同时也是一个窗口，通过参加每年的专业竞赛，我们得以不断把握专业的前沿动态，优化教学内容和培养方式。

韩越

有这样一场充满魅力的比赛，它旨在弘扬中华传统文化，带领同学们阅读经典诗文，提升汉语口语表达能力，提高语言文学素养。想必不少同学已经猜到，这就是浙江省大学生中华经典诵读竞赛！历年来，我们学校在该赛事中都取得了骄人的成绩，18年更是接连斩获了一、二、三等奖。经典诵读竞赛的准备不仅涉及到对经典的朗读与理解，还考验同学们的演讲口才能力，非常锻炼选手的综合素质。看着参赛同学们经过长时间的打磨和积淀，从最初的茫然无措到决赛时的自信沉着，我也充满了感慨，比起获奖，或许这段在坚持中自我提升、自我实现的经历对他们而言才是大学生涯里最宝贵的财富。今年四月，我们又将开始新的一轮校赛初选，如果你对经典诵读感兴趣，如果你有坚持到底的决心，一定不要错过这个比赛，踊跃地报名参加吧！

2019年浙江省高职院校技能大赛赛项

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TIPS 3

还等什么

屏幕前的大好人才

不要吝啬你的才华

2019的各项技能赛事已经拉开选拔序幕

快到各个分院拜师学艺

准备赴赛吧

让我们一起在优秀的道路上

越走越远！

往期回顾：

浙江工商职业技术学院

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编辑：白雅婷

来源：党委宣传部、教务处

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