美国课堂的一个游戏化培训，让所有人陷入沉思

游戏化学习一直是培训界最火的一个概念！那么，游戏化学习到底是如何产生传统培训无法达到的培训效果呢？今日小编为您推荐一篇来自美国的游戏化教学文章，相信对您的工作一定有所帮助。

版权信息｜内容来源培训人社区会员分享 版权归属原作者 配图：行动派DreamList 每日原创插画

课程的开始，老师

先是给每个学生发了一张废纸

并让他们揉成纸团。

然后，他把废纸篓放在教室的最前面。

他说，“这个游戏很简单

你们代表了这个国家的人口

而每个人都有机会变得富有

并进入上流社会。”

“为了进入上层社会

你所必须做的就是坐在座位上

把废纸团丢进废纸篓里。”

坐在教室后面的

学生立刻插嘴说：

“这不公平！”

很明显，位置靠前的学生

比他们有优势。

每个人都投完后

跟预期的结果一样

大部分坐在前面的学生

投进了（但不是全部）

还有几个坐在后排的学生。

老师总结说，

“你离废纸篓越近，

你的胜算就越大。

这就是特权。

你注意到坐在后排的同学

是怎么抱怨不公平的吗？”

“相比之下，

坐在前排的同学

不太可能清楚自己与生俱来的特权。

他们只看得见自己和

目标之间 3 米的距离。"

“你们的任务

——作为学生——

是要意识到‘受教育’是一项特权。

你们要利用这项特权去努力完成一些伟大的事情，

并为那些没有机会的人发声。 ”

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