“1139科技小分队服务地方发展专项行动”获评台州市“三为”专题实践活动最佳案例
近日，台州市党史学习教育领导小组办公室公布了“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”专题实践活动最佳实践案例，我校“1139科技小分队服务地方发展专项行动”成功入选。
为进一步推动党史学习教育“三为”专题实践活动不断走深走实，及时总结推广长效做法，市党史学习教育领导组自9月份起，开展“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担”专题实践活动最佳实践案例推荐评选工作。学校积极响应参与，立足学校开展“三为”专题实践活动的实际情况，及时总结经验、凝炼特色，推荐报送了“1139科技小分队服务地方发展专项行动”。经过首轮筛选、宣传展示、集中评审等环节，我校“1139科技小分队服务地方发展专项行动”在主要做法、实际成效、实践亮点等方面脱颖而出，成为最佳实践案例之一，这是对学校开展“三为”专题实践活动的肯定，也为学校深入开展党史学习教育注入新动力。
▲ 付永前·生物降解材料科技小分队
自党史学习教育以来，台州学院充分发挥1139科技小分队的特色优势，聚焦地方企业行业发展痛点难点，打造一支不走的“博士教授服务团”，扎实推进“我为企业解难题”走向纵深。
1139科技小分队坚持“自带干粮、长期驻扎、全程陪跑”，针对企业难题开展技术攻关，参与科技服务3000余人次，共服务企业200余家，对接企业、行业技术难题近300个，与相关企业、行业达成意向协议150余项，完成成果转化42项，不断推动“我为企业解难题”取得实效。
▲ 钟爱国·西兰花高效利用科技小分队
在1139科技小分队服务地方发展专项行动中，形成了“3+”模式（即企业肯定+宣传、技术攻坚+转换、头雁效应+调研），精准破解服务地方难题，成功打造学校服务地方“金字招牌”，为深化产教融合提供台院经验、推动校企合作打造示范样板、实现共富先行贡献台院力量。
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来源：台州学院官网
排版：张霞
出品：台州学院融媒体中心