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从哈利波特看到心理健康的两种力量

雨路老师 华南师大心理咨询研究中心 2022-05-30


马上就开学了,雨路老师很开心,因为很想念我的来访者,特别是一些长期个案,一个假期没有面见,甚是挂念。


假期响应留在广州过年的号召,身体又有些抱恙,一个假期跑医院之余还算看了几本书。其中一本属于大学生朋友们几乎都看过的哈利波特系列,我看的这本叫《哈利波特与魔法石》


我还记得当时买这本书的原因:年纪大了之后,怕自己与年轻的学生们存在一些文化书籍上的代沟,当然也想更好地去认识和理解年轻一代。所以啊,经常在来访者提及某些看过的书、电视剧,或者使用的某款软件之后,为了更好地感受来访者在其中的所听所见,自己也会赶快“补课”。


不得不承认,在信息爆炸的时代里,想补好课也是不容易的。








说回这本《哈利波特与魔法石》,是英国女作家J.K.罗琳创作的长篇小说,《哈利·波特》系列小说的第一部,在《哈利·波特与魔法石》中,一岁的哈利·波特失去了父母后,便来到了姨妈家,过着极其痛苦的日子。一直到十一岁生日那天,哈利一生的命运才发生了变化,他收到了一封神秘的信,被邀请去一个童话般的地方——霍格沃茨魔法学校。


哈利发现这里到处充满着魔力,他既找到了朋友,又学会了魔法和骑着飞天扫帚打魁地奇,还得到了一件隐形衣,他在这里生活得很愉快,直到一块将会关系到世界的现在和未来魔法石出现。哈利在好朋友罗恩和赫敏的帮助下,突破了重重困难,保护了魔法石,终于拯救了世界。


该小说情节跌宕起伏,语言风趣幽默,主题反映了现实和人性,发人深省。


2020年4月,列入《教育部基础教育课程教材发展中心 中小学生阅读指导目录(2020年版)》。



这本书中文简体版2000就已经出版了,按照大一新生2020年入学,年龄平均18岁来看,他们两岁的时候,这本书已经出版,并且带来了接下来若干年哈利波特系列在中国的爆火。我20年后才来看这本书的确算是迟钝了。


但是我却从书中发现了对于20年后的现在仍然能解开大学生心理健康问题的钥匙。


因为之前没有真正打开过这本书,而是从只言片语的书籍介绍或者相关系列影片简介的时候了解的哈利波特,那些画面上把哈利波特塑造得神勇无比,呆萌可爱,骑在一把飞天扫帚上直冲云霄。


没看到情节没看到来龙去脉,以为是一个苦难的小孩经历了无数次打击逆袭的故事。特别是很多简介里都提到了哈利在姨妈和姨夫家里被表弟达力欺负殴打,姨妈姨夫对他非常不好,当时还在想这样的哈利波特的童年创伤一定很大,这些创伤会不会以后带来一些心理阴影呢?


真正打开书之后发现我完全多虑了,哈利波特所拥有的心理健康元素和心理资源恰恰是很多当代有心理困扰的人非常渴望拥有的。



一、

太多爱哈利波特的巫师守护







书中提到了很多非常非常关爱哈利波特成长的魔法学校的老师大朋友,比如邓布利多校长、长得高大的海格……邓布利多是善良智慧的霍格沃茨魔法学校校长,尽管他是一位著名的魔法师,但他十分谦逊,所以受人爱戴。他具备超人的智慧、知识及对他人的理解,是他安排了哈利去寻找魔法石的事件,使哈利能够最终证明自己的价值。


哈利与邓布利多的关系也是小说的一个重要的象征。小说开始只是把邓布利多作为一位抽象的大人物来介绍的。当他为新生致欢迎词时,读者只是远远地看到他的轮廓。


但当邓布利多在魔镜室里遇到哈利时,他温和的人性才开始逐渐展现。他与哈利的私下个人接触及对他的特别关注,是魔法学校其他学生所未曾享受到的。表现了这位伟大的魔法师对哈利而言不仅是一位校长,更是一位父亲般的长者和博学的心理学家。


邓布利多是哈利的保护神。他劝导哈利不要去看厄里斯魔镜,因为他知道镜子的巨大的影像可能会使年轻的哈利不知所措,他明白哈利只是个需要关爱和感情的孩子。后来的故事告诉读者,正是邓布利多把哈利父亲留下的隐身衣交给哈利的,这更加强了他这种父亲的角色象征。


哈利在霍格沃茨学习知识,增强能力,结交朋友和师长,经历了各种奇遇和险情,最后通过心智的成熟而获得了爱的能力,一种成熟的爱和广博的爱,包括与父母之间的爱、与朋友和同学之间的友情、与老师之间的友谊、对动物的爱、对集体的爱、用爱去战胜黑暗势力等。



从最初内心渴望得到爱逐渐学会去爱人、爱集体、爱生活、用爱去降妖除魔,波特经历了精神上的转折和一系列不平凡的事情,正是这种转折和不平凡的事情带来的心理上的变化促使波特成熟起来,使他从关爱自己的感情走向关爱他人、关爱社会。因此它们成为了故事叙述发展的重要衔接点。其中“厄里斯魔镜”就是这样一个典型的衔接点。


在这之前,波特更多的是被动地接受别人的爱如海格的呵护和校长的关照,当然,被爱的切身感受是儿童懂得爱人的先决条件之一。不过自从经历了本章中魔镜的情感风暴之后,波特才真正领悟到了有爱的快乐与失去爱的痛苦。


在这一章中作者对孩子的内心世界进行了细致而生动地描述。如写他目不转睛地望着镜中的父母和亲人们慈祥的微笑,感觉怎么看也看不够。后来他又接连两次偷偷来到魔镜前,甚至打算在这里过夜。


在这里,他感受到世界上最强大的爱和最温暖的爱。但是,魔镜很快被搬走了,波特陷入极度痛苦之中。在老师兼保护人邓不利多的启发下,他努力学习控制自己、面对现实,学会让对父母的思念成为充实内心世界的力量,而不是放纵自我的借口。


现在很多的有心理困惑或者问题的年轻朋友们,恰恰是缺少了哈利波特这样的可以随时关照着他帮助他,并且尽自己所能为哈利波特提供帮助的人,有一个来访者说她有一天发了个仅自己可见的朋友圈,只写了一句话“每次身心疲惫在外面很受伤的时候,回去和父母倾诉,但是换来的是更大的嘲讽和伤害,心累了。” 


其实,不一定是父母,如果你在成长过程中,你的长辈、亲戚、老师、邻居、咨询师中只要有人对你提供心灵上的帮助,他们都可以是你的邓布利多。如果现在还一个都没有,那希望可以尽快遇到你人生的邓布利多。




二、

让人羡慕的友情组合







小说中最让人羡慕的读起来也比较轻松的环节就是哈利波特、赫敏和罗恩的友情线了,他们的友情虽然开始的时候也出现了一点点小波折——赫敏非常在乎学习和成绩,所以觉得哈利波特和罗恩的行为可能会扣分带来麻烦,但是后来三个好朋友都经受了友情的考验,并且从友情中获得重要的人生力量。在对抗伏地魔的过程中友情也提供了非常多的帮助。


小说中的友情让人羡慕,现实生活中的友情就更加珍贵了,在读大学过程中,有些同学旁边从来不缺少朋友,有的同学形单影只,在咨询中,有的同学提到了这个细节,他不知道和谁去抗议,但他却在每次经历的时候承受了很大的心理痛苦。


现在大学里很多作业和比赛习惯以小组式布置,而这种小组式还不是老师分组,而是老师让同学们自己组合队伍,比赛还好,如果组不成队伍就不参加就可以了,但是作业总不能不交吧,可是现实里的情况就是真的有些同学在自己的班级里是没有好朋友的,这样的组队建议对这些同学就是一次社会性伤害。老师看重宏观和效率,咨询师看重微观细节。


希望大家的生活中都可以拥有赫敏和罗恩这样的友情吧。即使暂时没有也不要放弃寻找,哈利波特也是在上了那个魔法学校后才遇到了那么多的好朋友的。






篇幅所限,写作能力有限,所感比所表达的要精彩。希望2021年各位都可以找到自己要的魔法石,找到自己的邓布利多、赫敏和罗恩。


现实永远比书籍更加精彩!




-END-


编辑 | 雨路老师  水泽木兰

排版 | Duuuer

审核 | 水泽木兰

图片 | potteros_  网络 

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