我省对高技能人才评职称有哪些重点支持举措？问答来了！
拓宽职业发展空间
开辟技能人才职称申报“直通车”
推进高技能人才职称评价标准“接地气”
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近日，四川省人力资源和社会保障厅发布《四川省高技能人才与专业技术人才职业发展贯通实施方案》，《方案》的发布实施，会对培育壮大高技能人才队伍将带来哪些影响？有哪些重点举措？问答材料来了，来看看有没有你关心的问题。
问
打通高技能人才与专业技术人才职业发展通道，对培育壮大高技能人才队伍将带来哪些影响？
《实施方案》的出台，将进一步打破专业技术职称评审与职业技能评价界限，破除论文、学历、资历限制，推进职称与职业资格、职业技能等级制度有效衔接，拓宽技术技能人才成长通道，解决技术技能人才职业发展中出现的“独木桥”“天花板”问题，对于全省加快培养创新型、应用型、技能型劳动者大军，引导技术工作者和技能劳动者向新一代技术技能人才转化，促进两类人才融合发展具有十分重要的意义。
进一步畅通技术技能人才成长通道
《实施方案》的出台，打破职业技能评价与专业技术职称评审界限，破除高技能人才参加职称评审的学历、资历和逐级申报限制，具备高级工以上职业资格或职业技能等级的技能人才，均可按规定参加职称评审，使高技能人才拥有更畅通的职业发展通道。
进一步提升技术工人获得感
打通高技能人才与专业技术人才相互融合的职业发展通道，拓宽了技能人才发展空间，确立了技能型人才所应有的社会地位，有利于提高技术工人待遇，增强技能人才的职业荣誉感、自豪感、获得感。
进一步鼓励高技能人才扎根基层
《实施方案》提出，为经济发展和重大战略实施作出突出贡献，具有绝招、绝技、绝活，并长期坚守在生产服务一线岗位工作的高技能领军人才，可破格申报评审副高级或正高级职称，有利于鼓励广大一线劳动者扎根基层、坚守岗位，用踏实务实、精益求精的工匠精神诠释人生价值，真正让技能报国成为新时代风尚。
进一步营造技术技能成才的社会环境氛围
学习技能成为高技能人才同样可以申报评审助理级、中级、副高级和正高级职称，有利于改变社会上重学历轻技能的思想观念，为高技能人才培育营造良好社会氛围，促进我省现代职业教育和技能培训体系蓬勃发展。
答
问
对高技能人才参加职称评审，我省有哪些重点支持举措？
本《实施方案》结合我省实际，对进一步贯彻落实国家打通专业技术人才和技能人才之间壁垒，真正实现“技术”“技能”融合贯通，搭建两类人才发展“立交桥”，实现职业发展贯通具有重要作用，同时为支持高技能人才参加职称评审提出了具体的支持措施。
破除主要障碍，打通“最后一公里”
根据职业属性和岗位需求，进一步破除论文、学历、资历、层级等主要评审障碍，不将学历作为硬性条件，不将论文、外语、计算机等作为高技能人才参加职称评审的限制性条件。具备高级工以上职业资格或职业技能等级的技能人才，达到相应的工作年限，均可参加职称评审。同时支持高技能人才参加专业技术人员职业资格考试，凡具有相应能力的高技能人才，均可报名参加经济、会计、统计、审计、翻译、出版、通信、计算机技术与软件专业技术等专业技术职业资格考试。
创新评价机制，体现技能人才特点
在评审中更加注重品德、能力、业绩等，高技能人才参加职称评审坚持弘扬工匠精神，突出职业能力和工作业绩，注重评价科技成果转化应用、执行操作规程、解决生产难题、参与技术改造革新、工艺改进、传技带徒等方面的能力和贡献。技能竞赛获奖情况、行业工法、操作法、完成项目、技术报告、经验总结、行业标准等创新性成果均可作为职称评审的重要内容。充分体现技能人才特点，在保持两类人才贯通条件大体平衡的基础上，适当向高技能人才倾斜。
建立绿色通道，真正实现“评得快”
《方案》明确对具有高超技艺技能和一流业绩水平的高技能人才，开辟绿色通道，可直接对应申报评审中级以上职称，不需要逐级晋升。结合我省实际，将获得中华技能大奖、全国技术能手、享受国务院政府特殊津贴、四川技能大师、四川省技术能手、天府工匠、省级非遗传承人、担任国家级省技能大师工作室带头人、在世界技能大赛中获得金牌、或担任世界技能大赛金奖选手技术指导专家组组长（教练组组长）等我省“高精尖缺”高技能人才全部纳入了破格范围。
答
问
对下一步贯彻落实《实施方案》有哪些要求？
《实施方案》印发后，关键在落实落地。各级各部门要高度重视，聚焦关键问题，形成工作合力，结合技术技能人才队伍建设实际抓好贯彻落实。
畅通评价渠道
制定配套措施，细化高技能人才参加职称评审的业绩能力条件，制定专业技术人才参加职业技能评价的考评细则。用人单位要发挥主体作用，引导和组织高技能人才参加相关系列（专业）的职称评审，支持专业技术人才参加职业技能评价，各级要做好申报、推荐、审核、受理等工作，确保高技能人才与专业技术人才职业发展贯通工作落实。
创新评价机制
相关职称评审委员会要综合采用理论知识考试、技能操作考核、业绩评审、面试答辩、竞赛选拔等多种方式评价高技能人才。积极吸纳优秀高技能人才参加相关职称评审委员会、专家库，参与制定评价标准。专业技术人才参加职业技能评价，注重操作技能考核，具有所申报职业相关专业毕业证书的，可免于理论知识考试。
注重评用结合
高技能人才依据技术技能水平自愿参加职称评审，鼓励取得职称的高技能人才坚守在生产服务一线。探索建立企业内部技能岗位等级与管理、技术岗位序列相互比照，专业技术岗位、经营管理岗位、技能岗位互相衔接机制。各类企业对在聘的高级工、技师、高级技师在学习进修、岗位聘任、职务职级晋升、评优评奖、科研项目申报等方面，比照相应层级专业技术人员享受同等待遇。
加强宣传引导
围绕高技能人才和专业技术人才关心的问题，对政策深入解读，提高用人单位积极性，引导两类人才积极参与。及时宣传两类人才贯通的典型人物和典型做法，强化引领和示范作用，营造良好氛围。
答
编辑：陈雪莲 校对：袁铁宸 审核：刘亚军
来源：四川人社
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