“五育之星”暑期实践评选活动投票来啦！！（二）
今年暑期
学校发起了
经过多轮筛选
万众期待的投票阶段终于来啦
下面，跟科科一起来了解一下吧
体育之星候选人
该奖项旨在表彰在暑期实践中参与了关于体育锻炼、学习健康知识、运动比赛、学习运动项目等具体实践的同学，重点宣传培养我校学子在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志的优秀习惯。
1
商务英语 蒋力
作为一名退役的大学生士兵，暑假期间我参加了夏令营并担任夏令营军事教官，我践行“以体育人”的理念，教同学们用正规科学的方法提升身体素质，教会他们，不怕吃苦，勇于吃苦。知识改变命运，锻炼加强体魄，愿孩子们能两者兼备，茁壮成长。
2
法学 滕建森
我在暑期参加了龙舟比赛活动，并在此次活动中担任划手。在活动中，我与队友们团结拼搏，敢于争先，永不言败，通过激烈角逐，不负重望，团队荣获2022年“水韵贵州”中国施秉独木龙舟节暨佛山黔东南文化旅游周龙舟比赛独木龙舟第四名及标准龙舟第四名，传承了我们湖南麻阳龙舟之乡盘弧文化的独特魅力。这次活动中，令我最深刻的是“大家拧成一股绳坚持到底”的龙舟精神以及团结拼搏的体育精神。在今后的学习中和生活中，我将继续发扬“龙舟精神”、“体育精神”，奋发努力，奋勇向前！
3
汉语言文学（师范） 邓晋
我在暑期全力备战备战湖南省第十届少数民族传统体育运动会的民族健身操项目。我坚持了长达两个月的训练，每天保证六个小时的训练时间。无数次崩溃，又无数次坚持下来了。一次次的汗水、一次次的努力、一次次的细致入微的纠正动作，我更真切的体会到了“台上一分钟，台下十年功”。任何成功都需要有不懈的努力与坚持，学习如此，体育也不例外，你只有付出了，才能拥有回报。
4
体育教育（师范） 余孝卫
大学结束前的最后一个暑假，我选择了留在学校做自己热爱的事情——参与裁判工作。从暑假第一天开始到暑假结束，先后参与了永州市自然资源系统篮球比赛、祁阳市乡镇篮球比赛、永州市市直机关篮球比赛的裁判工作等一系列比赛，有辛苦有成长也有收获。在执裁的同时也在两个篮球俱乐部担任篮球教练员，一个月的时间学员对于篮球这项运动从陌生到熟悉，从不感兴趣到十分热爱，我从身上看到了他们的成长还有吃苦耐劳，不畏艰难，敢上敢拼的体育精神。这次的暑假生活意义非凡，既发扬了体育精神传播体育的教育意义，同时也提升了自己。未来很长，我一直在路上！
5
体育教育（师范） 马琰琦
在暑假一开始，我所在的田径队就开始了夏训。我的参赛项目是十项全能，即两天十个项目，体能成为了最大的难题。为了训练，我们见过科院早上六点的太阳，也见过晚上八点的月亮。我们热爱运动，运动场上我们奋力拼搏，永争第一，烈日当空，汗水湿透了衣衫，但我们依旧向前，这是一种热血。
6
体育教育（师范） 易卓贤
这个暑假，我备战了大运会。老师给我们制定了明确的目标，详细的、周期性的训练计划，让我不仅学到了如何训练自己，还学会了如何安排训练，更切身体会了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”诗中的坚持。此次暑假，作为备战运动员我感受到了生活的酸甜苦辣咸，但两点一线的生活，越来越强的训练，让我开始疲惫，但我不会放弃，因为体育精神在我心中，我明白因热爱而执着,因梦想而坚持！
7
国际经济与贸易 姚子涵
这个假期，我备战了大运会。在这个烈日炎炎的暑假里，我度过了一段非同往常的难忘的日子。我在李教授的带领下，进行了长达一个暑假的体育训练，汗水一遍又一遍浸透我的衣服，可是我心中的信念只有一个，那就是不断进步，超越自己。我热爱体育精神，也坚守着党“不忘初心，牢记使命”的主题教育，守初心，担使命，找差距，抓落实，不断积累知识和经验。我相信体育运动不仅仅是竞技体育，更是我们锻炼身体增强体质的优秀习惯！
8
体育教育（师范） 宋路洋
暑假，我很荣幸的被选中为湖南省大学生运动会羽毛球项目中的队员。一开始，我无法适应训练的强度，集中不了精力，在老师们的指导与队友的鼓励下，我也逐步进入正轨。通过这段时间的训练，我的身体素质也有了大幅提高，跳跃高度也有了质的飞跃，我享受着进步带给我的快乐，让我越来越喜欢这种自律进步的感觉。体育让人进步，进步让人快乐！
美育之星候选人
该奖项旨在表彰在暑期实践中参与了美学教育、美学活动等具体行动实践的同学，重点宣传培养学子提高审美能力、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力，助力我校培养心灵美、形象美、语言美、行为美的新时代新青年。
1
汉语言文学（师范） 梁斌容
这个暑假，我参加了官舟学堂开设的各种公益美育课，在活动现场做志愿者，引导孩子们通过拍照、绘画和写诗的方式去发现并记录生活中的美，活动结束后，我还负责后期宣传报道，撰写公众号活动推文等工作。从2020年4月至今，每年寒暑假，我都会参加学堂举行的各种活动，现如今，我已经策划并参加官舟学堂组织开展的各种公益摄影、绘画、美食、诗歌等公益美育课程几十余次，坚持撰写相关公益宣传报道推文百余篇，均发布在“官舟学堂”微信公众号。我用自己的热爱在官舟的孩子们身上播下“美育的种子”，用不断的行动护其成长，相信在不久的将来，这棵“美育之树”定会开花结果。
2
美术学 李彦鹏
暑期我利用手中的画笔为新坪村村委会绘制墙绘、增添色彩，通过墙体绘画装点村容村貌，展示乡风文明，助力美丽乡村建设，美化乡村环境，为乡村带来新气象，让“美丽乡村”更美丽。并创立了艺术体验馆，我们的艺术体验馆对口支持偏远山区儿童美育支教，被评为“福星镇文化艺术振兴重要贡献者”。美育关乎社会主义精神文明建设，关乎社会意识、社会风气，关乎人的“本质力量”的实现和人的全面发展。路漫漫其修远兮，让我们不断地探索美育之路。
3
秘书学 祁成燕
宋代诗人陆游曾言“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。由于我担任了女书创新项目主持人，故在暑假期间继续深入学习女书文化，感受湖湘女书文化魅力。同时我学思结合，在实践中进行创新，创作了“德才兼备、自强不息”这一校训的女书作品，也创作了“教诲如春风，师恩似海深”、“平安喜乐”、“万事如意”、“人生如逆旅，我亦是行人”等30余幅女书文创作品。我希望能将深厚的湖湘女书文化与瞬息万变快速发展的时代相融合，在“千年女书”的传承、发展、创新的道路上奉献自己的一份力量。因为传承与创新女书文化这一道路是极其有意义的，它不仅能够加深我们对湖湘文化的认识，也能够让我们对中华优秀传统文化更加自信，同时亦能够陶冶我们的情操、润泽我们的心灵，让我们变得更加充实与自信。
4
环境设计 韦原
这个暑假。我和伙伴们利用专业知识开设了一个艺术体验项目，教导小朋友们如何运用色彩去涂抹艺术、引领体验者参加美学活动...同时，我们联合学院同学共同创立大学生美术设计类工作室，将专业知识与社会实践相结合。
在暑期的艺术创作中，我们总能发现生活中不一样的亮点，每一个来制作的人，都会有不同的感受。在创作过程中身体力行地去感受，根据自己的喜好，创作出优秀的作品。青春也是如此，一张白纸，等你描绘！
5
环境设计 黎玉环
这次暑假我当了一名美术老师。每天整体课程总分为三类：软笔书法、思维创意、硬笔书法。以新课程标准为指导，以新的教育理论积极探索研究新的美术教学方式，提高学生学习美术的兴趣与水平。我坚信，将所学学以致用，为社会，为国家贡献自己，弘扬社会主义核心价值观，是我们大学生应该承担的时代责任和社会责任。
6
英语（师范） 李西庚
在这次暑假中，我参与了“三全育人”理念的“123”网络育人模式探索与实践--为学院设计视觉形象。在设计虚拟形象、探索文化与艺术的融合之路上，让大众能更好地接受多元知识，是我所追求的目标。因我喜爱画画，所以对虚拟形象进行更多延伸的机会竟优先属于了我。在暑假期间，看着他们逐渐在我的笔下活了起来，能够读书写字，能够运动唱歌，能够越来越有了他们自己的个性，能够让他们在院里越来越多的被人知晓，能够陪伴着他们一路走过，我也感到无比幸福。
劳育之星候选人
该奖项旨在表彰在暑期实践中参与了以日常生活劳动、服务性劳动、志愿性劳动等社会劳动实践的同学，重在突出我校学子吃苦耐劳、勤学技能、甘于奉献、自强不息的劳动精神。
1
英语（师范） 赵璐萌
我的暑期实践主要内容是参与武川县团委办公室的日常工作，我参与了筛查“返家乡”社会实践的名单、拟写日常的通知、 “创城有我”主题实践活动、文明城市创建志愿服务活动以及和小伙伴一起编辑武川县团委公众号的推文等。生活不在别处，当下即是全部，唯有行动才能摆脱焦虑。“志不求易者成，事不避难者进”，实践时间虽短，却使我对于对未来有了更深刻的规划：用青春之我，助力家乡建设。
2
通信工程 杨琳琳
我的暑期实践主要内容是参与关爱残疾人活动以及在疫情防控工作中维护好全员核酸的秩序。“千里之行，始于足下”，经过短暂而又充实的“返家乡”社会实践，对我今后走向社会起到了桥梁过渡的作用，这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的宝贵财富。我开阔了眼界、增长了课本外的知识。
3
文化产业管理 杨雅玲
我的暑期实践主要内容是在电器产品制造加工的流水线上务工以及积极参与为家乡建设做志愿者的活动。在这两个月里，我赚到了第一桶金，还有幸成为家乡“文明督导员”，在家乡举办的文化旅游节上也获得了“优秀志愿者”的荣誉称号。劳动是人类生产力发展最基本的途径，是每个人为国为家担负的光荣使命，亦是锻炼心志、实现自我价值的必经之路。正是有千千万万平凡劳动者共同的付出，才一砖一瓦建设起了今天的美丽中国。而未来的我们，也定要持有吃苦耐劳，甘于奉献的伟大奋斗精神投身到劳动中去，以过硬本领，自强不息的姿态为社会贡献出自己的一份力量。
4
商务英语 王晶
我的暑期实践主要内容是参与疫情防控工作。八月十一日成功报上名加入到抗疫志愿者行列后，我被安排到指定的核酸检测点进行核酸信息录入，核酸检测从早上八点开始到中午两点才结束。身穿防护服，戴N95防护口罩、手套，“武装”全身。面对海南的高温，坐在信息录入区，给居民录信息时，我能感觉到汗水冒出。在这次防疫工作中，当我成为这样的“角色”，我才深切感受到医者的累与辛苦；体会到当志愿者的自豪；领悟到作为当代青年，就应迎难而上，为家乡献出绵薄之力，与病毒抗争。收尾阶段，上级领导安排了表彰大会给抗疫志愿者们颁发“抗击疫情，志愿服务”的证书及感谢信。
5
通信工程 隆佳乐
我的暑期实践主要内容是参加了五项志愿服务项目即信息工程学院三下乡，毕业生返校志愿服务，邵阳市创文创卫，“正和岛”百名企业家邵阳行，首届湖南东盟投资贸易洽谈会，第五届东盟·湖南（邵阳）名优产品交易会，共获得共青团邵阳市委颁发的三项志愿者荣誉证书，团队被邵阳市政府，共青团，红网等表扬，志愿服务时长达150小时。岁月漫长心怀奉献，携手共赴星辰大海，对于志愿服务，我想说的是：实现个人的价值！自己觉得有意义的事，那就勇敢去做就好了，我们的付出仅仅是举手之劳，而我们获得的则是心灵的富足。做志愿者的初心，不是学校要求，也不是为了蝇头小利，而是真正的弘扬雷锋精神，体现湘科院学子优秀风范，身在哪里，就在哪里发光发热。
6
思想政治教育（师范） 周灵敏
我的暑期实践主要内容作为志愿者积极主动配合永州市江永县司法局的组织，下乡开展青少年法治宣传教育活动以及群众普法宣传活动。在此期间，我利用所学的专业知识，通过问答咨询的方式努力帮助了数十个乡镇群众解决他们在生产生活上的各类问题。为确保“送法下乡”活动取得实效，我在实践中尽力付出我所能。参与此次“送法下乡”活动，不仅提高了我本身的思想认识，更是以身作则大力弘扬着志愿服务精神，深入群众、了解基层，收获的荣誉也为我的青春篇章添上了浓墨重彩的一笔。
TIPS
1、由于篇幅原因，“五育之星”暑期实践评选投票推文分为两篇。“五育之星候选人、德育之星候选人、智育之星候选人”构成一篇；“体育之星候选人、美育之星候选人、劳育之星候选人”构成一篇。
2、我部已筛选、核实入选“五育之星”暑期实践评选推文投票阶段同学的材料，由于篇幅原因，不作全部展示。
3、请参与评选的同学添加QQ群：926963889。（最终获奖名单、领奖等情况将在该群通知）
投票时间
2022年9月17日22:00
至
2022年9月22日12：00
投票规则
1、为入选的同学投票时，每个微信号在投票阶段每天都有一次投票机会，每个项目可以投票一人；
2、严禁采用技术手段进行舞弊性投票，一经发现，即刻取消该候选人的评选资格；
3、该投票结果仅作为最终获奖名单的参考数据，不作为最终获奖名单。
投票方式
1、长按下图识别图中小程序码进入投票小程序；
2、点击下方小程序链接进入投票小程序。
逸青年之志，担时代重任
科宝们
快来为你心仪的“五育之星”
投票吧！
编辑：张燚 王玉岚 邓燕慈
采编：张燚 王玉岚 卢倩 宁倩
杜美佳 袁佳婕 李国梁 邓燕慈
封面：杜美佳
校对：张燚 余佳佳 卢倩 宁倩 王玉岚
值班总编：余佳佳
一审：谢志豪 | 二审：熊玲芝
三审：林泽红 周平尚