收藏｜重要提示：复工复产复学疫情防控这样做
当前境外疫情呈加速扩散蔓延态势，我国疫情输入的风险和压力持续加大，防控形势依然严峻。为继续加强科学精准防控，推动复工复产复学安全有序开展，要这样做：
企 业
1、复工前做好口罩、洗手液、消毒剂、非接触式温度计等防疫物资储备，制定应急工作预案，落实单位主体责任。
2、对工作人员每日上班前、下班后进行体温检测，出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状的人员，须及时就医排查。
3、加强企业内办公区域、室内公共活动区域和员工生活区的通风换气。如使用集中空调，保证空调运行正常，加大新风量，全空气系统关闭回风。
4、保持企业内环境清洁卫生，垃圾做到“日产日清”，清运过程中应采用密闭化运输。
5、公共卫生间应干净整洁，及时配备洗手设施和洗手液。
6、加强手卫生，有流水条件下按照“六步法”洗手，不具备流水洗手时，可在咨询处配备速干手消毒剂。
7、加强个人洗手等健康行为的宣教，打喷嚏和咳嗽时应用纸巾或肘臂遮蔽口鼻。
8、加强对办公区域、会议场所、生活设施及其他人员活动场所和相关物品的定时消毒，电梯按钮、门把手等频繁接触部位应当适当增加消毒次数。
9、做好炊具餐具消毒工作，不具备消毒条件的要使用一次性餐具，采取分餐、错峰用餐等。
10、鼓励采取“点对点”专车或包车等方式有序组织员工返岗，不需要对能够提供健康证明的员工进行隔离。
11、工作人员随身备用口罩，与其他人近距离接触时佩戴。
12、做好外来人员信息登记和体温测量等工作。
13、设置应急区域，当出现疑似症状人员时，及时到该区域进行暂时隔离，并安排就近就医。
14、企业一旦发现病例，要开展疫点消毒等工作，根据疫情严重程度，可以暂时关闭工作场所，采取居家办公方式。
15、鼓励采用无纸化办公，减少工作人员直接接触。
16、减少人员聚集性活动和集体性室内活动，如会议和培训等。
建筑业
1、复工前做好口罩、洗手液、消毒剂、非接触式温度计等防护物资储备，制定应急工作预案，落实单位主体责任。
2、对工作人员每日上班前、下班后进行体温检测，出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状的人员，须及时就医排查。
3、加强办公区域、室内公共活动区域和员工生活区的通风换气。如使用集中空调，保证空调运行正常，加大新风量，全空气系统关闭回风。
4、保持环境清洁卫生，垃圾做到“日产日清”，清运过程中应采用密闭化运输。
5、公共卫生间应干净整洁，及时配备洗手设施和洗手液。
6、保持良好卫生习惯。加强手部卫生等健康行为宣传，打喷嚏时用纸巾遮住或肘臂遮挡口鼻。
7、加强宿舍、办公区域、建筑工地等环境整洁。
8、加强电梯按钮，门把手等频繁接触的部位清洁消毒。
9、鼓励采取“点对点”专车或包车等方式有序组织员工返岗。要加强疫情严重地区及高风险地区返岗员工的跟踪管理，做好该员工的健康监测和服务。
10、优化工序衔接，控制施工现场不同作业队伍人员流动，减少人员聚集；优化施工工艺，做好清洁消毒。
11、加强个人防护，随身备用口罩，与其他人近距离接触时佩戴。
12、做好食堂炊具餐具消毒工作。采取分餐、错峰用餐。
13、设置应急区域，出现疑似症状人员，及时到该区域进行暂时隔离，并安排就近就医。
14、发现病例，由专业机构进行终末消毒。
15、鼓励采用无纸化办公，减少工作人员直接接触。
16、减少人员聚集性活动和集体性室内活动，如会议和培训等。
托幼机构
1、应做好口罩、洗手液、消毒剂、非接触式温度计等防疫物资储备，制定应急工作预案，落实单位主体责任，加强对工作人员和保育员培训。
2、对工作人员、保育员和儿童等进行健康监测。做好儿童晨、午检工作，实行“日报告”和“零报告”制度。
3、在入口处对工作人员、保育员、儿童和外来访问人员进行体温检测，体温异常者禁止进入。
4、加强对各类生活、活动和工作场所通风换气，确保空气流通。如使用集中空调，保证空调运行正常，加大新风量，全空气系统关闭回风。
5、做好公共卫生间等场所和门把手、楼梯扶手、玩具等高频接触物体表面的清洁消毒。
6、加强餐（饮）具的清洁消毒，重复使用的餐（饮）具应当“一人一用一消毒”。如条件允许，可自带餐具或者使用一次性餐具。
7、加强垃圾分类收集、及时清运，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。
8、避免举办聚集性的团体活动。
9、加强手卫生，保证洗手设施运行正常，洗手液（或肥皂）充足，推行“六步法”洗手。
10、工作人员和保育员应佩戴口罩，打喷嚏时用纸巾遮住或肘臂遮挡口鼻。
11、工作人员等出现发热、干咳、乏力等可疑症状时，应立即停止上岗，避免继续接触他人，及时医疗机构就诊排查。
12、儿童出现发热、干咳、乏力等症状时，应立即采取隔离措施，并及时通知家长，带儿童就医。
13、设立应急区域。工作人员、保育员和儿童出现发热等症状时，立即在应急区域进行暂时隔离并及时就医。
14、当发现新冠肺炎病例时，在当地疾病预防控制中心的指导下，对空调通风系统进行消毒和清洗处理，经卫生学评价合格后方可重新启用。
中小学校
1、开学前应做好口罩、消毒剂、非接触式温度计等防疫物资储备，制定应急工作预案，落实单位主体责任，加强教职员工培训。
2、加强对教职员工及学生的健康状况监测，落实晨、午检制度，实行“日报告”和“零报告”制度。
3、在学校入口处对教职员工、学生和外来人员进行体温检测，体温异常者禁止进入。
4、加强教室、体育场馆和图书馆等重点区域通风换气。每天2-3次，每次20-30分钟。如使用集中空调，保证空调运行正常，加大新风量，全空气系统关闭回风。
5、增加对教室、公共活动区等场所地面和门把手、楼梯扶手等高频接触物体表面的清洁消毒频次。
6、加强餐（饮）具的清洁消毒，重复使用的餐（饮）具应当“一人一用一消毒”。
7、建议错峰用餐、自带餐具。
8、校园垃圾日产日清，对垃圾点每日进行消毒。
9、鼓励采用无纸化办公，减少教职员工直接接触，优先采取远程网络方式教学。
10、学校暂时不组织室内集会或活动。在封闭、人员密集或与他人近距离接触（小于等于1米）时教职员工和学生应佩戴口罩，加强手卫生，随身携带速干手消毒剂或消毒湿巾，打喷嚏时用纸巾遮住或肘臂遮挡口鼻。
11、加强师生防控知识培训，开展心理健康援助和疏导。
12、教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例，学校应当立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。
13、由专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长进行联系，掌握其健康状况。
14、当发现新冠肺炎病例时，在当地疾病预防控制中心的指导下，对空调通风系统进行消毒和清洗处理，经卫生学评价合格后方可重新启用。
大专院校
1、开学前应做好口罩、消毒剂、非接触式温度计等防疫物资储备，制定应急工作预案，落实单位主体责任，加强人员培训。
2、对教职员工和学生进行健康监测，出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状的人员，须及时就医排查。
3、在学校入口处对教职员工、学生和外来人员进行体温检测，体温异常者禁止进入。
4、加强教室、图书馆、宿舍等重点区域通风换气。每天2-3次，每次20-30分钟。如使用集中空调，保证空调运行正常，加大新风量，全空气系统关闭回风。
5、增加对宿舍、食堂、澡堂、洗衣房、公共活动区等环境和门把手、楼梯扶手等高频接触的物体表面的清洁消毒频次。
6、加强餐（饮）具的清洁消毒，重复使用的餐（饮）具应当“一人一用一消毒”。
7、建议错峰用餐，自带餐具。
8、避免举办群体性或聚集性活动，如培训班、运动会等。教职员工、学生减少外出。
9、校园垃圾“日产日清”，对垃圾点每日进行消毒。
10、在封闭、人员密集或与他人近距离接触（小于等于1米）时教职员工和学生应佩戴口罩，加强手卫生，随身携带速干手消毒剂或消毒湿巾。
11、加强教职员工和学生防控知识培训，开展心理健康援助和疏导。
12、教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例，学校应当立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。
13、由专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长进行联系，掌握其健康状况。
14、设立应急区域。教职员工或学生出现发热等症状时，立即在应急区域进行暂时隔离并及时就医。
15、当发现新冠肺炎病例时，在当地疾病预防控制中心的指导下，对空调通风系统进行消毒和清洗处理，经卫生学评价合格后方可重新启用。
来源｜湘西网
编辑｜刘娜
监制｜陈昊
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