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全国特等奖+2

近日,2024年全国高校外语课程思政教学案例大赛圆满落幕,我校外国语学院教师在该项大赛中获得佳绩,张学玲、肖永贺荣获特等奖,姜艳荣获二等奖。

大赛中,我校外国语学院教师紧密围绕教材内容,深入挖掘教材思政内涵,积极运用数智技术,创新教学手段和方法,充分展现外语课程铸魂育人功能。大赛成绩的取得不仅是对我校外语课程思政教学成果的充分肯定,也彰显了我校教师在教育创新领域的卓越能力和不懈追求。

据悉,本次大赛由外语教学与研究出版社主办,于2024年5月正式启动,吸引了北京外国语大学、四川外国语大学、西安外国语大学等全国众多高校外语教师的积极参与。大赛旨在通过展示和推广优秀教学案例,搭建沟通交流课程思政育人实践的平台,提升课程思政建设深入性、创新性与有效性,助力高校服务国家战略、培养堪当民族复兴重任的时代新人。参赛体会

   

张学玲:外语专业开展课程思政教学,其根本目的在于培养有家国情怀、有全球视野、有专业本领的复合型外语人才,为此需要将价值塑造、知识传授和能力培养有机结合,实现德智体美劳全面发展的人才培养目标。在具体教学中,要深度分析教材,确定语言、知识、思政三元焦点的教学目标,在此基础上规划教学内容,挖掘补充思政元素,创设真实交际情境,设计具有认知挑战度且将内容与思政相融合的语言产出任务,突出思政教育的全过程融入。

   

姜艳:从事英语教学16年,我始终坚持主动担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。在英语教学过程中,充分结合教材的主题,发挥课堂传授知识、培养能力和思想政治教育的双重结合。教学内容的选择,教学活动的设计都贴近社会热点,关乎学生的现实生活,让学生自觉进行世界观、人生观、价值观的思考,在思考中学会明辨是非,学会责任与担当。今后的教学依然任重道远,我将不断探索先进的教学理念,强化课程思政,做有温度的老师,打造有深度的课堂,培养合格的社会主义建设者和接班人,为社会主义现代化强国建设贡献智慧和力量。

文图 林青霞

编辑 诸葛荣进

责任编辑 潘旭 罗婷

终审 周冠佳


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