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重磅丨教育部《义务教育学校管理标准》出台!山东分享六大经验

山东省教育厅 山东教育发布 2019-04-03

日前,教育部在山西孝义召开全国《义务教育学校管理标准》(点击左下角“阅读原文”查看)实施部署会,深入学习贯彻党的十九大精神,总结交流各地贯彻落实《义务教育学校管理标准(试行)》工作的经验成效,全面部署实施新修订的《义务教育学校管理标准》。

山东省教育厅等8个单位在会上作了经验交流。山东省都有哪些好的经验和做法?小编将经验材料全文奉上,以飨读者。

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示范引领 对标推进

全面落实义务教育学校管理标准


山东省教育厅

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《义务教育学校管理标准(试行)》印发以来, 我省根据标准要求,按照“系统推进、分类指导、重点突破”的实施策略,示范引领、对标推进,推动全省义务教育学校管理走向规范化、法治化和现代化。现将有关情况汇报如下:


1

以试验区建设为引领

推进学校管理标准化


威海市作为国家实验区,坚持专业引领,创新工作方法,健全工作机制,将国家标准细化为236条市级《义务教育学校管理标准(试行)》,制定《<义务教育学校管理标准(试行)>实验工作督导评估细则》,指导市域所有学校依据管理标准全面自查自评,实现学校管理标准手册“一校一册”,让标准“校本化”,为推进全省实施《管理标准》发挥标杆引领作用。

9月份,我省印发《山东省人民政府关于贯彻国发〔2016〕40号文件统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》(鲁政发〔2017〕24号),在全省范围内启动义务教育管理标准化学校创建工程,推广试验区建设经验,全面落实《义务教育学校管理标准》。



2

以不让一位学生掉队为目标

大力促进教育公平


一是规范招生行为。

全面落实免试就近入学制度,小学一律免试就近入学,初中实行对口划片招生。民办中小学采取面谈交流、活动考察、随机排位等方式招生。民办中小学跨市招生行为,实现省级统筹、纳入平台、规范运转。

二是建立健全控辍保学工作机制。

依法落实政府责任,建立和完善控辍保学动态监测、劝返复学和联控联保等工作机制,对贫困、残疾、留守、学困和上学远、上学难等5类群体提出了针对性控掇保学措施,保障每一名适龄儿童受教育的权利。

三是强化特殊群体保障措施。

建立以居住证为主要依据的随迁子女入学政策。开展农村留守儿童关爱保护专项行动,设置农村留守儿童关爱室3842个,探索开展课后服务和家庭教育实验工作。实施特殊教育提升计划,建立以普通学校随班就读为主体、以特殊教育学校为骨干、以送教上门和远程教育为补充的特殊教育体系,实行“零拒绝”“全覆盖”。



3

以促进学生全面发展为重点

深入实施素质教育


一是推进中小学德育综合改革。

出台《中小学德育课程一体化实施指导纲要》,构建德育课程、学科课程、文化课程、实践课程“四位一体”的大德育课程体系。

二是深化学校体育艺术教育改革。

启动县域学校体育评价工作,采取“过程性评价+专项运动技能测试”的方式确定体育中考成绩。体育艺术“2+1”文体工程在全省中小学校全面推开。

三是推进中考招生制度改革。

完善初中学业水平考试办法,健全综合素质评价制度,推行等级录取或者“分数+等级”录取机制,完善普通高中指标生分配办法,充分发挥招生指标分配对促进初中学校均衡发展的积极作用。



4

以加强教师专业发展为核心

提升学校办学质量


一是加强师德师风建设。

把“师德学养”贯穿于教师准入、培训和管理的全过程,在全国率先将教师宣誓制度化。开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动。

二是规范中小学教学行为。

出台《山东省中小学教学基本规范》,实行教育教学“十公开”制度,推进课程教学规范化、制度化。

三是建立教师发展支持体系。

率先在全国推进中小学教师“县管校聘”改革,推行义务教育学校教师交流轮岗制度。深入推进乡村教师支持计划,实施免费师范生培养计划。

四是推进教育评价改革。

建立“底线管理+特色管理”的中小学办学评价体系,通过政府购买服务方式,开展第三方评价。



5

以营造和谐安全校园为保障

夯实安全工作基础

一是健全学校安全管理机制。

严格落实学校安全责任制,健全“一岗双责”责任体系。建立健全校园安全风险防控体系,建立学校安全检查清单,定期排查学校安全管理存在的隐患

二是加强安全基础设施建设。

加大财政投入力度,把完善人防、物防、技防措施纳入学校标准化建设,全面提升校园安全防范能力。

三是强化安全教育工作。

将安全教育内容纳入我省义务教育地方必修课程,组织师生开展多种形式的安全教育,着力推动安全教育常态化、制度化。



6

以现代学校制度建设为载体

构建依法治理体系


一是健全依法办学保障机制。

印发《山东省依法治校实施规划(2016-2020)》、《关于推进中小学章程建设的指导意见》(鲁教法发〔2015〕1号),推进权利清单和底线管理制度,激发学校依法自主办学活力。

二是推进“放管服”改革。

行政审批由2014年初的17项,精简至6项,非行政许可审批全部取消。

三是着力推进家庭教育工作。

全面推进中小学家长委员会建设,实现中小学家长委员会建设全覆盖。出台家长学校课程标准,启动了“互联网+”家庭教育平台建设,开设山东省网上家长学校。


下一步, 我厅将以这次会议为契机,全面贯彻党的十九大精神,推动《义务教育学校管理标准》全覆盖,做到依法办学、科学管理,全面提升学校治理水平。





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