其他
“收官”之年,山东要完成“三个清零”是指什么?
3月3日,2020年度全省教育工作视频会议召开。会议提出,全力以赴打好民生“收官”攻坚战,如期保质完成既定目标任务。
请随“山东教育发布”小编梳理一下,“收官”之年,山东要完成哪“三个清零”?
失学辍学要“清零”
确保除身体原因不具备学习条件外,建档立卡贫困家庭的义务教育学段适龄人口全部入学,是检查衡量贫困户脱贫退出的刚性条件和绝对指标,是教育脱贫攻坚战的核心任务,在这一问题上不能打折扣!
各级教育行政部门和各学校主要负责同志作为教育脱贫攻坚的第一责任人,要坚决扛起政治责任,亲力亲为抓好攻坚。要与扶贫开发部门建立中小学学生学籍信息管理系统与建档立卡家庭信息系统常态性比对机制,精准掌握建档立卡贫困家庭学生数据信息。要分类施策、台账管理,根据学生个体差异,制定劝返复学和教育保障方案,宜随班就随班,宜分流就分流,宜送教就送教,宜司法介入就介入,巩固好劝返复学成效。要将责任压实到校、到人,逐一核查、逐一落实、逐一销号。要及时足额配套建档立卡免学费资助资金,为全省所有在籍在校建档立卡学生减免学费。要突出贫困家庭儿童、残疾儿童、留守儿童三个重点群体,做实做细每一个孩子的工作,用教育的全纳保障为全面建成小康社会保驾护航。
城镇中小学56人及以上
大班额要“清零”
人及消除城镇中小学56人及以上大班额,这既是国家的硬要求,也是一项硬任务。目前,我省还有大班额教学班1800多个,占比5.98%,任务量很重。对于这块“硬骨头”,要拿出实招硬招,坚决拿下,不达目的绝不罢休。
城镇居住区配套幼儿园
整治任务要“清零”
目前,全省共摸排出2121所待整治幼儿园,共整治完成1574所,整治完成率为74.21%,还有547所未完成。各地要继续排查,按照一事一议、一园一案的原则,如期完成治理,坚决不留尾巴。
转载请按以下格式注明来源↓↓↓
山东省教育厅政务新媒体“山东教育发布”(微信号:sdjyfb)
往期精彩回顾