开学延期课不停，慕课学习保质量——抗击疫情，爱课程与你在一起！

面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的严重形势，全国各高校纷纷延期开学。为保证高校的正常教学秩序，减少疫情对高校大学生学习生活的影响，中国大学MOOC整合全站优质资源，启动应急支援，即日起，中国大学MOOC平台将为全国高校免费提供慕课课程、教学服务及学习数据支持，并优先服务湖北地区高校，助力学校实现“开学延期课不停，慕课学习保质量”。

所有受疫情影响延期开学的高校，均可申请免费获得中国大学MOOC平台的教学应用服务的支持，从中国大学MOOC平台慕课课程中选择优质适用的大学生文化素质课、公共课、专业课等课程资源，并免费获取慕课、SPOC、直播等各类教学形式的平台服务。

我们建议高校参考以下要点设计教学应用方案：

一
充分利用优质慕课资源开展在线教学

中国大学MOOC平台运行课程8000余门，其中国家精品在线开放课程916门，课程覆盖本科12大门类的所有专业类和高职18个专业大类，其中121所双一流高校开设课程3915门，一流大学建设高校系列、一流学科建设高校系列、行业特色院校系列、特色专题系列等130余个。每门课程在MOOC运行学期都有课程建设高校的教学团队提供教学服务支持，辅导和帮助学习者学习。

教师可在其中选择与本校教学目标一致、教学内容相同、教学安排类似的课程，引导本校学生（完成学校认证后）通过慕课、SPOC等方式进行学习，教师在线辅导，平台提供学生详尽在线学习数据用于评价学习质量、考核学习效果。现有的慕课课程质量有保障，教师操作简便，学生学习高效，易于快速开展在线教学。

二
有效使用“慕课堂”、直播等工具实现远程的“课堂教学”

教师可以通过中国大学MOOC平台或其他直播平台进行直播教学。考虑到直播的技术要求以及大多数教师没有直播经验，建议仅就答疑等互动性较强的教学环节进行少量的直播。直播中，配合使用“慕课堂”（点击查看详情）小程序，通过微信实现学生的签到、点名，可以进行测验、讨论等课堂教学活动，以考察学生的“现场”学习效果，便于调整教学策略。可以与学生的MOOC、SPOC学习数据打通，形成完整的在线学习过程评价。高校如有相关需求，可点击文末“阅读原文”或下方二维码进入报名页填写信息，平台服务人员将在2日内与学校联系沟通，高校也可直接联系爱课程区域负责人、网易区域服务团队（见附表）。平台服务人员将与院校沟通确定具体应用办法，提供具体使用方案，并协助组织应用培训、课程开设以及教学过程的服务支持。

长按识别二维码，申请免费慕课教学资源服务

中国大学MOOC是由高等教育出版社与网易有道共同建设运营的大学慕课平台，平台运行8000余门慕课，注册用户超过3000万，学习人次超过1.4亿。

附表：爱课程区域负责人、网易区域服务团队

点击阅读原文申请慕课教学资源支持服务

---

中国大学生在线

来源：爱课程（icourses）

整理：刘沛（湖南大众传媒职业技术学院）

责编：盛楠

和小中一起

为疫情防控点1000个(在看)赞↓↓↓