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审核评估,你做好准备了吗?

2016-12-10 文法之声 江西理工文法分团委



12月11日

我校将迎来教育部本科教学工作审核评估

机遇与挑战并存

文法学院作为江理一份子

也在发挥自己的力量

但作为文法人,文法就是你的家

可你有认真地去了解它吗?

现在,就让我们一起走近文法


➧➧➧


先来段小视频,看看我们学院的教学成果!


https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?width=500&height=375&auto=0&vid=z0354hpxfs8(江西理工大学文法学院教学成果展示)



文法学院概况



1发展概况





2学科(术)平台


✦ 环境资源法研究中心

    (江西省普通高校人文社科重点研究基地)

    赣南客家文化数字化研究院

   (江西省文化厅文化艺术科学重点研究基地)

    赣南客家非物质遗产数字化研究基地

    (江西省文化厅非物质文化研究基地)


✦ 赣州地方立法研究基地 (市校共建)


✦ 赣南室内设计研究中心 (院级平台)

    中央苏区法制研究院 (院级平台)

    区域与社区治理研究中心 (院级平台)



3教学资源


 实验教学基地(10个)


文法学院中心机房

模拟法庭实验室

装饰材料工程实验室

传统手绘实验室

无纸动画实验室

影像编辑实验室

综合设计实验室

数字交互实验室

录音棚、表演室



 实习教学基地(28个)


广东星艺装饰集团福建装饰有限公司

龙岩市美星品味装饰设计有限公司

赣州金道广告有限公司

赣州沟通广告有限公司

赣州市黑马地产顾问有限公司

赣州市中级人民法院

于都县人民法院

江西公仁律师事务所

江西务本传媒有限公司


  学生创新创业训练基地(10个)


理工印象设计工作室

青树影像工作室

赣州禾立装饰工程有限公司

景观堂装饰工程有限公司

工业设计工作室

环境艺术工作室

法律援助中心



4主要领导



学院党委


党委书记:彭央华  

党委副书记:杨智勇   

党委委员(按拼音排序): 项波、胡建华(统战、群工委员)、黄素琴(宣传委员)、欧阳鹏(组织委员)、杨晶(综治、青年委员)、曾文忠(纪检委员)


学院行政


名誉院长:许中缘   
院长:项波
副院长:王犹建 

副院长:胡建华



5专业发展介绍



法学   

 

法学专业创办于1988年,1988年至1992年招收经济法(法学)专科学生,1995年至今招收法学本科专业学生。2004年评为“江西省品牌专业”。

法学专业结合本校实际情况开展了学科建设,2006年获批环境与资源保护法学硕士学位授予权,2010年获批法学一级学科硕士学位授予权,2014年获批法律硕士专业学位授予权,2012年还获批了江西省卓越法律人才教育培养基地,目前是江西省内同时拥有法学一级学科硕士点、卓越法律人才培养基地、法律硕士专业学位点的三所高校之一。

法学专业的培养目标是培养系统掌握法学知识、熟悉我国法律法规,能在国家机关、企业、事业单位和社会团体,特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律实务工作的卓越法律人才。



行政管理


行政管理专业创办于2008年,其相近专业政治学与行政学专业创办于2001年。2016年获得法行政学硕士学位招生资格,具有硕士学位授予权。同时,具备推荐免试研究生资格。专业师资以中青年为主体,现有师资15人,其中教授4人,副教授8人,讲师3人;拥有博士学位5人,硕士学位10人。江西省中青年骨干教师2人。

该专业具有全方位的实践实习教学条件。校内实验室设施完善,建有电子政务实验室、模拟法庭等2个校内实践实验基地。校外实践实习基地配套,建有实践实习基地5个。



环境设计


环境设计专业原为艺术设计专业,2000年开始招生,2001年开设环境艺术设计和平面设计方向,2012年根据教育部专业目录调整,在原专业方向基础上开设环境设计专业。专业现有专兼职教师12人,其中副教授以上职称3人,教师队伍学历学缘结构合理,教学科研与设计工程经验丰富。

该专业拥有赣南客家文化数字化研究院、赣南客家非物质文化遗产数字化研究基地、住宅文化研究与设计中心等多个省级、校级研究平台;并具有室内装饰材料工艺、建筑模型设计、计算机图形设计等多个实验室。



视觉传达设计  


“视觉传达设计”是图形设计学、艺术美学、信息传播学、广告学、符号学、市场营销等多学科、多领域渗透交叉的以视觉信息、符号设计为中心的综合性学科。

视觉传达设计专业创办于1999年,具有学士学位授予权,同时,具备推荐免试研究生资格。专业经过十几年的探索与发展,形成了“通才教育+专才教育”相结合的“1+1+2”专业培养模式,专业培养注重厚基础、强素质、重能力,注重学生创新实践能力的培养,建立了多个校内外实践基地,通过大量的课内实践、赛学结合、校企合作等方式提高学生动手能力、创新能力和就业竞争力。



数字媒体艺术


数字媒体艺术专业成立于2006年,它是一门新兴学科,在传统媒体向数字媒体过渡的世界性潮流中应运而生,是技术与艺术相结合,信息学科向文化艺术领域拓展的新方向。

本专业主要以数字影像设计和UI设计为教学研究领域。迄今为止,制订了一整套前沿的课程体系与成熟的教学管理经验,拥有400多万元的数字传媒研究实验中心。多年的发展和积累令数字媒体艺术已经成为适应文化产业和传媒经济发展的具有前瞻性的全新学科专业。除正常的教学外,本专业还实行全过程导师制,开辟导师工作室第二课堂,提供机会给学生参与各种涉及数字媒体艺术设计与制作的项目,让学生充分地体悟到学以致用的真实意义。

   


产品设计


产品设计专业前身为工业设计专业,创建于1999年,为校级特色专业,是江西省省级品牌专业,教育部-欧特克公司综合改革专业。现产品设计专业设立于2013年。

本专业培养工业设计领域内从事产品开发、产品设计及视觉传达设计理论及应用的德、智、体全面发展的高级设计人才。学生毕业后可在企业、设计公司、设计院所、设计事务所等从事产品开发设计、企业形象设计、产品包装设计等方面进行研究、设计等工作。也可根据市场发展情况及自身发展需要进行相关专业的自主创业活动。本专业建设有校级工业设计创新研究中心、产品设计实习基地等,和北京、广东、上海、福建等相关企业及行业合作建立了校外产品设计专业实践基地。目前供产品设计专业使用的摄影工作棚、非线编实验室、产品模型实验室、图形工作站等实验室。



6成就与目标



创新创业彰显人才培养效果


学院动员和组织学生积极参与学科竞赛,如“红点奖”设计大赛,全国大学生“挑战杯”竞赛、全国大学生广告艺术大赛、全国大学生工业设计大赛和江西省科技创新及职业技能大赛、江西省模拟法庭大赛等,“以赛促建”,探索学生创新创业能力培养新途径,成效明显。 



●学院近年本科教学工作亮点  


✦打破专业界限,促进专业融合(完成设计学四个专业的融合)

✦知识与能力并重(构建“厚基础、强能力”的培养体系)

✦坚持育人标准,注重个性化发展(塑构育人标准,倡导个性化培养)



●总的设想


       努力统筹学科协调发展,实现学科融合,依托学校优势学科、立足赣南(四省九市),以社会经济发展的现实需要为导向,牢牢把握育人中心工作,强化社会服务功能,不断提升学院教育教学、社会科学研究水平,力争产生一批有较大社会影响的成果。



✦学科发展目标


法学紧紧围绕“环境与自然资源法学+”开展学科建设,建设好现有的法学一级硕士点(学硕)和法律硕士(专硕),围绕赣州地方立法研究基地和中央苏区法制研究中心(作为省社科联重点建设备选基地)提升服务地方能力建设;

公共管理依托获批的交叉学科“法行政学”积极申报公共管理硕士(MPA)授权点,同时建设好社区治理研究中心以服务地方;

设计学依托校内现有资源,通过交叉学科方式申报交叉学科硕士点“生态设计与技术”,积极申报设计学一级学科,艺术专业硕士(MFA)授权点,同时建设好赣南生态设计中心以服务地方。



✦学院建设发展目标


·一支专业过硬、教学能力强的专兼职师资队伍

· 一个在省内有一定影响力的教学团队

· 一支在区域内有引领能力的学术队伍

· 一批广泛应用且可复制并的教学成果

· 一支被需要且被依靠的服务地方社会经济发展的专业队伍



7怎么做


宿舍


✦保持环境卫生,起床整理床铺、叠好被子,桌面整洁,地面清爽无垃圾

✦养成浓厚学风,不玩电脑游戏、看影视剧或打牌,不做大声喧哗、播放音乐等影响他人休息的行为

✦积极响应”三走“策略,走下网络、走出寝室、走向操场,早起床、早锻炼、早学习。



课堂


✦不迟到,不早退,主动在教室前排就做

✦自觉将手机放入收纳袋中,不在课堂使用手机

✦认真听讲,保持高昂听课热情,积极参与课堂互动



校园


✦食堂文明用餐,自觉排队购餐,食用完将餐盘放至规定地点

✦不带快餐、盒饭、等进入教学楼、图书馆等学习场所

✦同学交往时注意公共场所的行为举止要文明





这次的评估对我们有着重大意义

自己牢牢记住文法院情的同时

不要忘记号召小伙伴们一起行动

在此次评估中贡献自己的力量哦


文法新媒体中心

编辑:华苏敏

总编:黄明琴

审核:吴倩茹


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