总梦见在考研?或是出分了?莫非你也进入循环了?∞
在文章开头,
想先安慰大家几句
因为我昨天收到了这样一条留言:
我知道最近的一些新闻,
可能让大家觉得课本与现实有一些割裂感,
我也知道自己应该不碰这些话题才最理智。
但是,我确实很受震动,
而无法那么理智。
就是想愤恨地说两句:
以暴力主动侵害或者是威胁的,
应该被以同等的、
甚至是更多的暴力所摧毁
可能我说的确实有点情绪化了,
但理智的来说这件事:
不用讨论性别,也不必强调婚姻,
因为我们愤怒的是“暴力”本身。
这种“暴力”在婚姻中、校园里、社会上都有;
女性会遭遇、男性也会遭遇。
所以,无论是什么情况,
施暴都是最应该被惩罚的。
还有如果同学们遭遇类似的事情,
或者身边人正在遭遇此类事情,
一定不要容忍与退让❌
还是那句话:
要让施暴者付出应有的代价!
好了好了,
该跟大家嘱咐与表达的我都说完了,
下面我们就来收拾一下心情,
说回今天的正题吧!
前几天,我提了一嘴同学们做梦都是分数:
然后我就收到了很多千差万别的“梦境”,
有梦见自己还在考场上的,
还有梦见自己已经出了成绩的……
咋!你们这是也进入了循环♻️嘛???
反正大体上总结下来就是,
梦见自己还在考试的同学,
心情是这样的:
梦见自己的分数不如理想中的高时,
心情是这样的:
梦见自己的分数很赞的时候,
心情是这样的:
总之是被这些梦、被考研、
被迟迟不出的分数“折磨”的不行!
醒醒啊!同学们!
已经过去的事情我们没办法弥补,
还未发生的事情我们也没办法预测,
毕竟大家也没上公交车🚌,
所以这循环估计也没“挤进去”!
现在的你们就是保持清醒,
好好的准备下一步,
才能让自己稳妥的拿到研究生的入学通知书啊,
是不是这个道理!
之前跟大家说过我会出一期
【复试英语的准备方法】
这不,今天我就来赴约啦!
这东西再晚说,我怕你们都赶不上循环,
我怕你们都赶不赢复试了!
觉得自己英语一直不好,
不知如何准备英语口语听力
怕到了复试面试时,
老师说了一堆,却听不懂关键词,
最后只能说“I can’t understand“,
光是想想就觉得崩溃。
这样的你,
这期内容就一定要好好看啦!
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复试口语有哪几种考察题型和评价标准
英语能力测试大部分为口试,也有少部分考查笔试和听力,具体考什么内容每个院校都是五花八门的。每个专业和每年考察的内容都会有差异,大家可以多看看经验帖或者问学长学姐。
01 复试口语考察题型
02 三个评价标准
2、话语的长短和连贯性(内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等)
3、语言的灵活性和适合性(语言表达是否灵活、自然,话语是否得体,语言能否与语境、动能和目的适应)
03 从两个方面进行考察
2、考查大家连续表达的能力:从所给的问题中选择一个话题,就此话题表达自己的看法。(限时)
那怎么去练习口语的发音呢?
01 口语学习公式=
勤说多练+科学方法
学习语言一定要做到每天都能多说多练,然而这只是迈出了第一步,「准确」的发音练习也十分重要!
此外,辅之科学的方法论也十分重要,口语比较重视“情景练习”或“生活式练习”,即你要有意识地将日常所见、所感用英语表达出来,哪怕只能说出很简单的句子也没有关系,还可以把与亲人、朋友间的对话,用英语来表达,起初会很难,只有突破舒适区才能换来巨大的成长。
02 口语的具体练习方法
◆首先是要去了解英语的音标,跟着标准的真人发音视频进行练习。
要注意观察口型的变化,进行细节的调整从而纠正口音;最重要的就是张大嘴巴说出来,不要害怕不标准,每一次尝试都是在练习更加准确的发音。
练习材料大家可以选择名人演讲、TED演讲、或者大家自己喜欢的口语APP上的学习材料进行练习。
◆其次就是每天记忆3-5个词汇的标准发音,然后对这些单词进行造句,句子不用多么的华丽,像是作文里面的句子就可以了,还可以模仿英文歌曲、美剧或者电影里面的发音,模仿的片段不用太长,5-10分钟的就可以。
01 考察内容
自我介绍一般包括姓名、年龄、毕业学校及专业、学习及实践经历、性格特征、兴趣爱好、以及考研的动机和目的等。
02 准备方法
可以准备一长一短两份自我介绍备用,短的1~2分钟即可,长的可3分钟左右。写完之后不断修改,最后背诵熟练,并纠正发音。
在英语面试中,自我介绍之后,
面试老师们会根据大家的情况,
提问一些与日常生活、学习及实践相关的问题,
这些常见问题我也给你们整理好啦!
2、工作及实践相关:大学社会实践、大学课余时间安排、某项具体项目实践、印象深刻的经历等;
3、性格爱好:个人性格、优缺点、兴趣爱好、喜欢的运动、动物、电影等;
4、生活相关:介绍家乡、家庭情况、母校;
5、考研动机及学习规划:考研动机、为何报考本学校/专业、读研期间的打算、为什么跨专业考研、万一考研失败了会怎么办、未来学业/职业规划;
6、专业相关问题:由于有些专业的性质,老师会在面试的时候考察考生对于专业前沿理论及社会热点问题的关注度,可以根据专业性质,准备相关话题。
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