如果遗忘了童年，去问树 | “爱的启蒙”我们的小树林艺术工作坊

万春小学最独特的风景就是拥有一片茂盛密实的小树林。它藏在操场背后，即使在夏天最热的中午，只要进了小树林就像进了避暑营地。

每棵树的长手向外伸着在空中握住，树叶窸窣地扇着扇子，看着一群群小孩儿在它们的庇护下嬉笑打闹。无论是早晨还是黄昏，都有学生进来，停留和游戏。

万春小学地处成都市高坎村，随着城市建设，学校周边已经拆迁成建筑工地，在这个有点孤单的环境里，这片寄托了很多情感和记忆的小树林是学校师生心里的绿地。

它们还会少吗？等我们长大了，它们还会在吗？

我想好好看看你呀，你身上的蚂蚁窝是你的朋友还是敌人呢？

我也想有你这样健壮的身体，不过别太壮了，壮了会被人盯上挂了的~~

够不到你的胳膊，就让我们摸摸你的腿，你感觉到我手是热的吗？

你长得太直了，所以被人砍了光秃秃的倒在这儿很灰心吧，我们来帮你化化妆吧~

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我们的小树林工作坊

阳光未来艺术教育基金会、四川省美协、四川美术馆公共教育部、青羊区教育学会美术教育专委会联合主办“爱的启蒙—艺术家进校园”公益活动“我们的小树林”艺术实践工作坊，邬林、徐妍儒、陈成三位艺术家热情响应，他们来到万春小学指导同学们，通过拓印版画和综合材料绘画的艺术方式，启发孩子们表达他们对这片树林最真挚的情感。

邬林老师是中国美术家协会会员，版画专业，作品多次参加国家级大型艺术展览，获得国家级最高奖和优秀奖。

徐妍儒老师是四川美术家协会会员，油画作品被四川美术馆收藏。

陈成老师是四川省美术家协会会员，他告诉孩子们他们捡回来的树枝，将是今天他们表达情感的创作材料。

徐妍儒老师为孩子们讲解如何遵照叶片本身的特点来构图。

邬林老师为孩子们介绍了拓印版画的特点和操作方法。

陈成老师讲解什么是综合材料的形式，细心地为同学们示范如何把叶片牢牢地粘在油画框上。

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留下一片树叶的情谊

经过艺术家和助教老师一天的努力，200名万春小学的孩子都把自己对“小树林”的情感以艺术的方式呈现在自己的作品里。

 “爱的启蒙”儿童美育实践公益项目在万春小学已经开展了3年，通过系统的美育活动，达到以艺术为载体，促进儿童情感发展的素质教育目的。

成都汇智社会工作服务中心的常光洁老师和项目官员王仟师徒二人在认真地张贴活动海报。

“爱的启蒙艺术家进校园”项目介绍

“爱的启蒙艺术家进校园”项目由阳光未来艺术教育基金会策划和担任总运行。项目链接优秀的中、外艺术家资源，通过在学校开展艺术工作坊、校园艺术观摩、艺术实践等活动，使学生近距离接触到艺术家的创意想法，开拓艺术视野，体验艺术创作，增强对艺术的兴趣及审美力，有利于增强校园艺术文化氛围。

该项目面向教育资源匮乏学校的儿童青少年群体，对受益人完全免费。

特别鸣谢

邬林  徐妍儒  陈成

活动运行团队

联合主办：阳光未来艺术教育基金会、四川省美术馆公共教育部、青羊区教育学会美术教育专委会

活动策划：成都汇智社会工作服务中心

活动协办：成都市万春小学

活动执行：成都汇智社会工作服务中心

“爱的启蒙”艺术家志愿者招募

诚挚邀请关注儿童美育的艺术家朋友加入“爱的启蒙美育实践公益项目”，共同为中国儿童美育的普惠实践贡献自己的一份力量。联系我们可以发邮件至：[e-mail], 或者电话[phone](孟康先生)，我们很高兴与您取得联系。

组稿：王婷

摄影：王俊良

美编：忠犬一只

审稿：闲子儿

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