10月，我读了这几本书

聊聊这个月读的几本书。

1.《被讨厌的勇气》

《被讨厌的勇气》时根据心理学家 Alfred Adler 的观点，以问答对话形式编写的作品。 它的可读性很强，对于改善年轻人的心态很有帮助。许多朋友在读完这本书后，都采取了积极的行动，开始勇敢面对自己，勇敢做出改变。希望你也可以从中汲取力量。

2. 《在耶鲁精进》

最初知道王烁先生是通过他的公众号Betterread，他阅读量很大也很会写，对很多话题都有独特深入的见解。后来才知道原来他是《财新周刊》的总编辑，2016年还被耶鲁大学选为年度耶鲁世界学人。

再后来他的公众号也不怎么更新，许多话题我也不甘兴趣，就取消了关注。直到无意在朋友圈看到“得到”的文章，才知道他除了本书叫《在耶鲁精进》。书买来几个月了，现在才想起来要读，书的大部分内容和财经有关，我没什么兴趣也读不大懂，从中记一些我认为读得懂用得上的点，上不了耶鲁也可以学学耶鲁人的优秀品质。

比如，如何写读书笔记？作者说不求系统，不求以后看到笔记可以还原整本书的内容，卡片式记录在本子上，或者手机备忘录里，然他们成为思考的凭借，写作是的积木。

我非常同意这样的“随缘笔记法”。不求大而全，只愿小而美，真正的把知识学以致用，帮助自己思考、为自己提醒。

读书笔记并不需要着重写一本书的核心关键，因为作者早就在标题、前言、结论处帮我们总结了，我们更应该写的是自己阅读时“受到的启发，触类旁通的感想，以及待探的线索”。

我们平时可以利用手机上自带的备忘录、微博、朋友圈练习“卡片式写作”，不需要为工具而花过多的精力，简单方便即可。我平时也是这样做的，很多时候把备忘录、朋友圈、微博上的内容重新组合梳理就写成了一篇文章。

3.《青年与学问》

唐君毅先生是中国现代著名思想家、哲学家、教育家 ，当代新儒家的主要代表。他把 1941-1946 年期间发表的部分文章结集成《青年与学问》，意在帮助年轻人找到方向，学会造学问的方法。

这本书中我印象最深的是“学问与学问方法”的讨论。作者讲了吕洞宾的故事：

有一个流传的故事，说吕洞宾下山，欲寻觅不慕富贵而堪传道的弟子，而遇见一青年。他以指点石成金与之，那青年不要。再以指点一大石成金与之，他仍不要，再点一山成金山，那青年仍无动于心。吕洞宾正以那人能不爱黄金，堪以传道，乃问他要什么？那人说，我不要点成的金，我要你那点金之指头。

这个故事可以有两种解读方式。

第一种：想点石成金，得先有指。如同做学问，要先有做学问的方法，才能搞学问。人必须先研究学习方法才能造学问，如先有了钥匙才能开门，有了刀才能切物一样。

第二种：青年想要指头的原因是因为想要无限的黄金，他求的还是黄金，而不是得道。如同许多人不先对学问发生兴趣，只想先得道一个秘密的学习方法，一位得此方法便可掌握无尽知识。

学问方法很重要，但是并非是先有学习方法，后有学问，而是两者同时发生。学问方法不是先于学问，如人走路之方法不先于走路。小孩子不是先知道如何走路而走路，而是一边走，一边自然地掌握走的方法。学问方法就在学问中。在行动时先不自觉的应用一些方法，待学问有了积累，经过反省和总结，这些不自觉应用的方法就可以变成自觉的方法论。

很多时候，在我们没有足够的兴趣、经历和学问之前，我们并无法充分从他人的方法中得益。学问方法的价值在于“启发他人之自觉”，即为他人提个醒。学无定法，切勿“将方法偶像化，教条化，而中了方法毒”。吕洞宾的指头也不只一个，十指连心，我们要能够讲方法融会贯通，为自己学用。

查理斯芒格说“我的剑留给能舞动它的人”（My sword I leave to him who can wear it），知识也是这样，它选择自己的使用者。

4.《非文学翻译》

《非文学翻译》是一本实在、真诚的良心之作，作者从翻译入手讲了学习的态度和方法。有理论也有手把手的实操，帮助学习者了解什么是好的英文，和如何解决理解和翻译的烫手山芋。

第四章和第五章的内容分别是”以电子工具提高翻译质量和速度“和”以平行文本弥补专业知识和语言能力的不足“，简单说就是”善用搜索“。第六章作者更是手把手带着读着通过查字典、利用搜索引擎解决翻译问题，可谓是苦口婆心了。不过，要注意，除了善用搜索，还要多长个心眼，不要把查到的内容照单全收。

第八章”以批判性思维贯穿翻译活动始终“中提到：在翻译中，批判性思维就是译者以怀疑的眼光审视原文、译文、词典中给出的对等词，以及网上查到的所有资料，并依赖自己掌握的证据，根据逻辑推理，在理解和表达方便作做出争取的判断。

简单来说就是要真实，别不懂装懂，别想当然。道理很简单，做起来并不易。

5.《最新通俗美语词典》

读陆谷孙先生的《余墨集》时，知道了一位叫乔志高的神人，陆先生说他中英文都出类拔萃，对美语很有研究，文章也写得幽默有趣。我于是找到了乔志高的这本《最新通俗美与词典》。

《最新通俗美词典》初次出版于 1994 年，2006 年出版增订版，其实已经不够新了。不过依然有参考和学习的价值。作者从书报、杂志、电视、广播中收集了这些“通俗美语”，保证了语言的实用性。作者的讲解非常接地气，旁征博引却娓娓道来，增强了词典的可读性，也让我学到如何讲词的教学方法。

我一边读一边做笔记，强化我已经熟悉的表达，然后挑一些好玩的表达学习，有一些我从来没有见过又觉得别扭的表达，就先混个眼熟。大家学习的时候也一定要按需学习，切勿贪多。

大家如果对上面提到的这些书有兴趣的话，可以在“多抓鱼”上买二手来读，也可以在网上找到电子版本读。用什么方式读真的不重要，重要的是去读，并且把知识变成技能，未及所用。

另外推荐两本好玩的英语书。

第一本是 Dirty Chinese，本来是帮助外国人学中文的作品，不过我们可以反其道而行，用它学英文。有点小污，非常实用，是上好的口语练习素材。

第二本是只有十几页的写作手册 Fight the Fog: How to Write Clearly。这个小册字是由 欧洲委员会翻译司编写的，它在经典写作指南 The Plain English Guide 和 Style: Toward Clarity and Grace 的基础上，精炼地概括了翻译和写作中应当注意的原则。非常值得一读。

这两本都可以非常方便的在网上找到。如果你不知道从哪里找到话，请读我之前写过的文章：“你是从哪找到这么多英语原版图书资源的？”

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