如何做好中英双语教学?美国公立特许学校PVCICS自有妙招|新学说美国研学团
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文|刘彬
教育是一个民族振兴的基石,是决定国际竞争力强弱的重要标志。随着国际交流越来越频繁,我国的国际教育事业也在蓬勃发展。但是什么样的教学理念和教学体系更加适应中国国际学校学生呢?这是许多国际校长关心的问题。
新学说本着“让更好的教育来得更快”的理念,希望能为国际校长搭建一个赴美交流访问顶尖K12学校的平台,赴美研学,哈佛培训,让国际学校校长教学理念更加先进化,国际化。
之前新学说已经为大家介绍过Walnut Hill School以及High Technology High School,今天带大家了解先锋中英双语学校(PVCICS)
成立时间:2007年
地点:美国马萨诸塞州先锋河谷地区
学校概况:先锋中英双语学校(Pioneer Valley Chinese Immersion Charter School)是马萨诸塞州唯一一所免学费,中文为主的公立特许学校(从幼儿园到8年级前主要用中文教学),这所学校优秀的生源以及卓越的考试成绩使得它成为马萨诸塞州顶级学校。
PVCICS学风严谨,严格按照联邦政府课程标准教授中国语言和文化。PVCICS教育哲学的核心是通过早期和持续的中文浸入式学习,增强学生对多元文化的敏感度和对其它文化的包容度,并熟练掌握英语和汉语。
先锋中英双语学校的大多数学生不懂汉语,所以该校采用汉语浸入式教学方法,循序渐进,培养学生汉语语感。核心课程为数学,英语文学,科学,社会研究,其它课程还包括艺术,音乐,健康和体育教育等。学校旨在让学生全面发展。先锋中英双语学校全面覆盖K12教育,着重培养学生中英双语能力。需要用英语授课的课程,本土老师教学,需要用汉语授课的课程,双语老师教学。
授课:老师用视觉线索,面部表情,肢体语言帮助学生理解物体结构,他们使用简单的语言,语速缓慢地说出关键词,然后扩展概念,帮助学生理解中文含义。随着学生在语言方面的进步,老师们也在使用语言策略,通过释义,举例,以及读写作为构建语言体系的方法。
中英文比例:一年级教学 75% 汉语,25%英语;二至五年级教学,汉语英语各占一半;小学课程由中国和美国教师组成一个特定的小组授课,每个老师都关注一个特定的科目。初中六至八年级教学25%汉语,75%英语,初中学生,学习五门核心课程(英语、数学、科学、社会、历史和汉语),并在整个学年里参加三个特别课程(艺术、音乐和体育)。高中九至十二年级教学25%汉语,75%英语,高中课程是十分具有挑战性的大学预科课程。十一,十二年级教授IB课程。
2015年被IBO授权为IB世界学校,开设DP课程,主要学科包括数学,物理,化学,生物,中文,英语,数学研究,哲学,理论知识。
生源:该校主要面向先锋河谷地区招生,学生大多数都没有中文背景。目前整个K12阶段,大约有来自30个不同社区的500名学生。
师资:校长Ms. Kathleen Wang,大约100位来自世界各地的教师,教师都是本科及以上学历
学校荣誉:2012年获亚洲协会华语特许学校模范学校(全美只有7所学校获此殊荣),2015年度孔子课堂奖,2017年,被州政府提名为马萨诸塞州顶尖K12学校之一。
PVCICS一直是马萨诸塞州中英双语学校的杰出学校代表,参加此次新学说美国研学团,就有机会到该校吸取中英双语教学的优秀经验。
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时间:2018年1月20日-2月2日
参与人员:国际化学校校长,业内资深人士
招募人数:20人
费用:62800元/人
12月20日报名截止,11月30日前缴费58800元/人
如何报名?
联系电话:15010927730(微信同号码)
目前美国行程相当火爆,多位国际学校校长已经预留名额
(扫描下方二维码填写报名表)
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