“风信子”一直在路上！
爱心支教，传递梦想
在川师大有这样一支支教团队
成立于2013年3月6日
至今已经走过了九年时光
秉承着“点燃传承之火，同享奉献之乐”的宗旨
坚持着“短期支教长期做”的理念
目前主要在德阳市中江县开展寒暑假定点支教活动
该支教队收到了来自党的二十大代表的
真情祝福和殷切期盼
他们就是来自生命科学学院的风信子支教队
用心做支教
给孩子们带去温暖与希望
今年暑假期间
风信子支教队
再次来到德阳市中江县开展暑假定点支教活动
让我们走进他们
了解他们背后的故事吧~
01
李怡怡
生命科学学院 2020级食品质量与安全专业
我们的支教点是一座半荒废的老祠堂，遥远而又偏僻。在去的路上下起了大雨，我们拖着行李箱、脚踩在泥土里，眼前满是这山镇的破旧与荒凉，疲惫、狼狈和未知前路的迷茫是我们的写照。我知道，这次支教注定是不平凡的。
在支教第一天，我就注意到一个女孩——她很喜欢画画，无时无刻不在画画，她会缠着简笔画老师教她画美羊羊，会缠着手工课老师教她画贺卡。在临走前的一天，我悄悄把她叫到一边，送给她了一幅自己画的油画棒画，告诉她：“老师一直觉得你有很棒的梦想，这是老师画的画，送给你，希望多年以后，老师可以收到你成为画家的好消息！
第二天临别的时候，她哭着送给我一份贺卡——是手工课上学习到的样式，贺卡上写道：李老师，我一直以为你不喜欢我，你总是很严厉，但我明白了，你是喜欢我的，是为了我好……突如其来的感动，让我不经意间破防。
02
张诗婕
物理与电子工程学院 2021级物理学专业
温暖的底气来自于孩子们的温柔。孩子们的拥抱，孩子们的笑容，孩子们每天的问候，他们都在认认真真的给予我们最真诚的感动。
有点慢热的小男孩拉着我的手，让我给他讲故事，还有可爱的姑娘说，“小张老师，可不可以给你扎头发呀。”在朝夕相处的日子里，在最后告别的日子里，他们抱住我闷闷的喊我小张老师，问我下次还来吗。怎么会不怀念呢，在通济独有的这份浪漫里，我们相遇也重逢。
03
胡思颖
外国语学院 2020级英语专业
一双双炯炯有神的眼睛，一张张稚嫩烂漫的笑脸，下课之后总是把我团团围住，缠着我问问题，缠着我陪他们玩。被调皮的小朋友惹生气后，会收到小小的信封，安慰我别生气了；早上上课前会收到小朋友送的零食；支教临别前，会有小朋友整天黏着我，悄悄问我，“小胡老师，你下次还来吗？”。
一颗颗纯真无邪的心灵，一份份纯洁真挚的感情，温暖着我的心。支教并不是单向给予，而是双向奔赴。
04
冉殊颖
美术学院·书法学院 2021级绘画专业
中江的生活仿佛一幕幕幻影，融入我的生活里。天边的晚霞宁静又安逸，对于常年与颜料打交道的我来说，也很难描绘这是什么颜料被搅拌在一起，只是至今回想起来也艳丽得过分。
我相信梦想的力量，所以愿意去呵护每一个孩子的梦想，十几天的时间只够我们很快相知，即别离。但我又很快期待下一次见面，我记得院坝里调皮打闹的男孩子们，记得撒娇要给我编头发的小女生，记得相熟后愿意把写写画画递给我看的小手，也记得院子门口被雨水打落的竹叶。每天活动的范围不超过100平方米，每天思考的问题也绕不开小朋友们，想起看过的一句话，教育无非是一棵树摇动了另外一棵树，一朵云捱动了另一朵云。
短期支教，是我们向大山里播撒的一粒粒种子，而开花结果，均让时间来见证吧。
05
张莉
生命科学学院 2021级生物科学专业
“开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使……”从暑期支教结束后，孩子们的歌声时常回荡在耳畔，思绪不由得又飘回了那个充满爱和温暖的祠堂。
音乐课上孩子们总是充满了期待和欢喜，孩子们童真的声音、天真的笑脸无一不触动心弦。在这小小的祠堂里，有温暖也有感动，它承载了我们与孩子们之间最真挚最纯朴的感情。在看到几十双眼睛散发着光芒的那一刻，我也终于明白了“人生的梦想可以天花乱坠，教师的理想却是在改变学生的人生过程中，一步一个脚印踩出来的坎坷道路”的真谛。
06
庞言嘉
商学院 2021级财务管理专业
每次的手工课我都会先完成几个样品，以便于孩子们有可以模仿的示例，但是他们的想象力总是超出我的预期。给我印象最深的一节课：完成蘑菇折纸后，我就只是画上了蘑菇简单的花纹并让他们模仿，可他们却能靠着自己的想象赋予他们的“蘑菇”更加鲜艳的色彩，更加丰富的元素。最有意思的是还会给每个作品取名，并且骄傲的向我展示：“老师你看，这是我的闪电蘑菇。”正是孩子们积极的配合，对手工课的期待，才赋予了课堂生机与活力，也给了我最大的鼓励和动力。
07
杜钰
计算机科学学院 2021级计算机专业
“一个非师范专业的学生去支教能教好吗？他能保证他教的东西正确吗？”在我第一次去支教时，心里便对自己产生了这些质疑。但当我开始上第一节课后，我的顾虑也随着孩子们的一声声的老师消失了，我紧张忐忑的心情也因那天的阳光和孩子们的欢声笑语明朗了起来。
这里的孩子十分纯真，他们总会用属于他们的方法来表达对你的喜欢。可能是悄悄把零食塞你手里，又或是给你写段祝福的话语，也可能是他们自己给你做的小手工。
这些孩子更让我明白了支教的意义，他们喊我一声老师，我明白我肩上又多了一份责任，我也更加明白这是我应该担当的角色。
08
尹莉
外国语学院 2020级英语专业
那里的孩子比我想象中的更喜欢跳舞。或许是舞蹈让他们接触到了不一样的课堂，舞蹈课上的小朋友们总是活力四射。甚至有的小朋友会在课间来问我什么时候再上舞蹈课。无论是在舞蹈课上踩着节拍舞动的女孩们，还是面带羞涩勉强跟上老师步伐的男孩们，都让我觉得，他们就像精灵一般，跳跃在我们的心弦上。
09
雷滢
生命科学学院 2020级生物科学专业
孩子们经常在课堂上表现出与众不同的想象力。在一个简单的课堂中，孩子们的创造力反而是手工课的点睛之笔。手工课堂上的小黄鸭，有的长着兔耳朵，有的顶着红色的头发，有的还有特殊的白色皮肤……孩子们并不拘泥于课堂所学内容。我们能做的就是尽量保护孩子们的童真童趣，每一个孩子都是天生的艺术家。
10
徐嘉
工学院 2020级工程造价专业
作为一名00后大学生，我很乐意参加各种各样的志愿活动，这样既能锻炼自己，又能为社会做贡献。非常荣幸能够参与本次支教活动，团队的力量给了我极大的感触。队里的老队员为了照顾我们早上6点就起床为我们准备早餐；在缺少锅的时候，当地队员的家人不辞辛苦送来电磁炉；不会做饭的队员开始拿起了锅铲；当地肉店借来的风扇；学生家长送的大冬瓜……这些点点滴滴都不断触动着我的内心。
11
彭建雄
物理与电子工程学院 2020级物理学专业
对于短期支教，付出与收获之间不一定是对等的，就像这个世界没有绝对的公平一样，不可能你付出多少就能收获多少。而对我们来说，能够帮助孩子们建立起走出大山的勇气和信心，埋下希望的种子，这就是最大的收获。即使我们不能见证种子的发芽，但是只要有埋下这颗希望种子的可能，那这就是风信子一直坚持的意义。
12
左丰荣
生命科学学院 2021级生物科学专业
对于第一次支教的我来说，这是一次全新的挑战。短短20天，我能给孩子们带来什么呢？我内心忐忑，怕自己不能够胜任这份神圣的责任。但在见到孩子，站上讲台的那一刻，望着讲台下一双双清澈的眼睛，我便坚定起来，只要在这个讲台上还站着一天，我便会尽我所能去帮助他们，哪怕只是一点点进步，也是我最大的成功。
在这20天里，我和孩子们一起学习，一起进步。我想，风信子支教队的意义便在于此，我们一直在行动，我们一直在进步！
13
黄茂高
物理与电子工程学院 2021级物理学专业
“每个努力的人都值得尊重”我依然记得那个冬天的早上，那个孩子来的比所有人都早，读着稍显青涩的英语单词，也许在那单词上可以拼出他的未来吧！我们能做的很少，但是总有会人会在乎。
风信子支教队
多次获评学校“暑期社会实践优秀团队”
团队成员多次获评“暑期社会实践优秀个人”
......
一直以来
学校十分重视社会实践与志愿服务工作
大力组织师生开展青年志愿者活动
与科技、文化、卫生“三下乡”社会实践
风信子支教队也屡次受到学校和学院的鼓舞
在支教这条路上走得稳也走得坚定
未来也将保持初心走好支教之路
除此之外
四川师范大学青年志愿者积极践行
“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神
深入社区、深入乡村、深入基层
广泛参与脱贫攻坚、乡村振兴、教育帮扶、
社区治理、抗击疫情、普法宣传、大型赛会…
等志愿活动
全校每年发起参与志愿服务活动400余项
全校每年组建300余支实践团队
3000余名师生奔赴边远地区
书写了川师学子生动的志愿故事
为志愿服务事业发展作出了积极贡献
以实际行动彰显了新时代青年担当
在祖国需要的地方绽放青春之花
为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量！
往期精彩
你在川师大的朋友圈，是这样吗？
美哉！川师版“飞花令”
来源 | 校团委 生命科学学院
作者 | 卓飞 张莉
编辑 | 曾智萍
初审 | 杨泓皓
审核 | 黄娇 徐聪林
-四川师范大学新闻中心通讯社-