Vol.1340 何骏飞：做一个有温度的工程师，奔赴下一场山海
XUEZHANG FANGTAN
做有温度的工程师
奔赴下一场山海
一起走近何骏飞学长的志愿者之路吧
何骏飞，中共党员，2021年度浙江省大学生志愿服务山区、边远地区计划志愿者（全校唯一）、土木1701班团支书，道桥1801班班助，土木1901班班助，西城心旅协会成员。2021年度浙江省大学生志愿服务山区、海岛、边远地区计划志愿者。大学期间曾荣获浙大城市学院学业优秀三等奖学金、实践教育优秀奖学金、优秀团干部、三好学生、工程先锋人物等奖学金和荣誉称号；同时，获得力学竞赛三等奖、桥梁设计竞赛三等奖、暑期社会实践十佳团队、迈达斯全国土木工程优秀毕业作品征集大赛一等奖等荣誉。
XUEZHANG FANGTAN
成
为
有
温
度
的
人
作为一名工科生，实验、科研似乎是大家的固有印象，“钢筋混凝土”甚至一度成为“形容词”。本科期间，何骏飞参与大学生科研计划1项，以第一作者身份发表论文1篇，参与专利15项，其中授权发明专利1项，实用新型专利6项，还获得了迈达斯全国土木工程优秀毕业作品征集大赛一等奖。
灰色水泥森林已经足够冰冷，无论如何至少让自己可以成为有温度的工程师。
何骏飞对个人的性格和喜好如此解释。在工科生标签的背后，何骏飞同样热爱文字，有着自己的公众号记录生活。六月，何骏飞给《入海》重新填词当作送给自己的毕业礼物，“当图信前人奔忙，你我换上毕业装，曾拾树叶北秀旁，难忘陈家河波浪。”
大学期间，何骏飞担任了道桥1801班和土木1901班两届班助，对于新生，他总是乐于分享自己的经验。同学们也经常与他沟通学习生活上的烦恼。土木1901班的厉恒逍就这样介绍这位班助：“刚开始认识他的时候就给人一种很踏实的大哥哥的感觉，而且非常的认真负责，不仅会给我们学习技巧上的指点，也会介绍学校的发展建设。'做一个有温度的人'这是他自己秉承的信念，也是对他人积极的勉励。”
XUEZHANG FANGTAN
奔
赴
下
一
场
山
海
（暑假丽江支教）
何骏飞的志愿之旅始于西城，怀着对西部的憧憬与向往，又受到同学的邀请，他在大二时选择加入了西行支教的队伍。而在接触到那片不曾触摸过的土地后，他为西部教育事业的现实情况深深震撼；另一方面，他也感慨于国家对落后地区的积极政策。最终，他选择走上了“两项计划”志愿者的道路。一次选择，一场奔赴。心中的星星火种，燃成了高举的烛火。
此次，何骏飞也选择参加了我校“省内计划”的志愿者选拔，作为当代青年的他选择了深入基层，攻坚克难，在这一重要窗口书写青春，为发展建设共同富裕示范区贡献自己的力量。即便再小的花，真诚的放飞自己，也能开满大地。
回忆起西行的经历，何骏飞最大的感触和收获就是：理论和实践的区别。只有当自己真正的来到当地才会有清楚的认识，区别于曾经的想象。“青年时代，选择了吃苦就是选择了收获”，选择好的路，而不是选择好走的路。从川西藏区，到浙西山地，到即将前往的东海波涛，何骏飞坚持自己志愿的脚步从未停歇。
XUEZHANG FANGTAN
努
力
做
一
束
光
“支教的意义是什么？”“什么是才是志愿精神？”每次实践的背后，总有这样的声音在叩问着何骏飞。“教育首先是精神的成长，其次才是科学获知的一部分。”对于山里的孩子，何骏飞认为除了未曾学习过的知识，课堂更要培养学生思辨方式，让孩子们拥有改造世界、改变现实的勇气，树立正确的价值观。关于对短期支教的争论，何骏飞说：“怕什么真理无穷，进一步有进一步的欢喜。多一分付出，孩子们就多一分成长。我们的意义不在于当下立竿见影的改变，而是涓流汇海的坚持。” 课本知识开拓的是眼界，精神知识抓住的是心灵。
关于志愿精神，在不同的时代，不同的群体都有着不同的理解。但是，不管什么样的“志愿精神”，大致都有对“善”的追求。雄赳赳气昂昂的“志愿军”；默默付出无私奉献的“志愿者”，他们都是为了心中的善意，奔赴属于自己的“战场”。何骏飞表示，一个人能做的实在太少，但他认为只要坚持，终究会云开月明，漫长的征途总会遇见同行者。
XUEZHANG FANGTAN
常
怀
一
颗
感
恩
的
心
何骏飞提到，工程院训“务实求新、厚积求卓”始终提醒着他在大学期间认真求索、脚踏实地。他表示，衷心感谢导师魏纲教授、班主任丁智教授在大学四年中的谆谆教诲，感谢学院的辛勤培育，感谢母校给予的各类展示舞台。他寄语学弟学妹：希望学弟学妹们在大学四年中认真学习专业知识，掌握专业技能，为成为优秀工程师打好基础。热心志愿服务，乐于奉献青春，做一个积极向上的工程人。养成良好习惯，学会自律自强，发挥主观能动性。祝大家四年后都能收获理想的目标。
有一分的热，就发一分的光，即便像萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候着炬火。
文字 / 孙媛媛
编辑 / 郭丽丹
审核 / 工程学生联合委员会