【分享】大学与人生：让学习成为一种习惯
秋天是丰收的季节，同学们收获了高中阶段学习的累累硕果，如愿来到你们所向往的西北农林科技大学。亲爱的同学们，老师欢迎你们的到来，相信你们在这里一定会续写更加精彩的人生篇章！
习近平总书记指出，“人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚实不厚实，影响甚至决定自己的一生。”大学阶段处于人生的黄金时期，它不能决定人生的全部，却可以为人生奠定重要的基础。我想，每一位同学都希望自己能够拥有丰盈的大学生活和美好的人生前途。那么，怎样才能实现这一美好愿景、经营好崭新的大学生活呢？
“‘人才有高下，知物由学。’梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领”，这是习近平总书记为广大青年成长成才指明的必由之路。因此，学习仍然是同学们在大学阶段的首要任务，静下心来，重新审视自己，志存高远，让自己的大学真正“学起来”，让学习成为一种习惯。
第一，树立崇高理想，是让学习成为一种习惯的人生导航。理想体现了人们对美好生活的向往和追求，是一个国家和民族奋勇前进的精神动力。邓小平指出：“我们一定要教育我们的人民，尤其是我们的青年，要有理想。”理想是大学的灵魂，是大学生的人生之光，理想信念也是大学生世界观、人生观和价值观的集中反映。同学们只有树立崇高的理想，把个人的人生理想与服务祖国的崇高理想结合起来才能不断用学习来充实自己、完善自己和砥砺自己。
第二，立志终身学习，是让学习成为一种习惯的持久动力。早在20世纪60年代，美国学者就提出学习型社会的概念，受到人们的广泛关注。20世纪70年代初，联合国教科文组织正式提出创建学习型社会的目标。在我国，党的十八大报告指出，“推动高等教育内涵式发展，积极发展继续教育，完善终身学习体系，建设学习型社会”。在这样的社会氛围下，任何人都会对学习有更高的自觉性和主动性。同学们是祖国的未来、民族的希望，树立终身学习理念是责任和担当。
第三，坚定意志品质，是让学习成为一种习惯的内在动力。哈佛大学图书馆的训言说，“谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力。”《辞源》指出，“学”乃“仿效”也，通过观察、模仿、复制、内化来获得知识；“习”乃“复习”、“练习”也，即是复习巩固来提升个体的能力，以便能够适应现实的自然环境和社会环境。行为主义认为学习“是一个行为变化的过程”。可见，学习是一个长期的、循序渐进的过程，是一个量变逐步引起质变的过程，这个过程需要具备坚强的意志品质，持之以恒才能实现。
马基雅维利说：“不要相信性格的力量，也不要相信言辞的大胆，除非它们有习惯作为支撑。”这句话阐明了习惯对一个人行为的重要影响，好的习惯会使我们受用一生。学习这件事不需要慷慨激昂的言辞，只需我们把它变成一种习惯。
大学是人生的关键时期，是积蓄力量、蓄势待发的阶段；大学是独一无二的，一旦走过就再也无法重构。但是，大学不是高压锅，同学们不需要焦虑与迷茫。“夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学”，只要让学习成为自己的习惯，成为自己生活的一部分，那么，通过学习——现在，可以拥有充实且有意义的大学时光；将来，可以拥有幸福且有成就的人生岁月。
作 者：李 娜
网络编辑：勒丽君