【讲座回顾】“公共文化与艺术品鉴”系列第四讲：设计创意与我们的生活

9月5日，中华世纪坛艺术馆主办的公共文化与中国当代艺术发展系列课题研究2020——“公共文化与艺术品鉴”系列讲座迎来了第四场，本场讲座由北京师范大学艺术与传媒学院副教授李江主讲：“设计创意与我们的生活”。

北京师范大学艺术与传媒学院副教授李江讲座现场

设计是科技和艺术的结晶

在本场讲座中，李江教授首先阐述了设计的概念，他通过对不同地域、文化和时代的设计案例的分析，提出了，设计不只是解决一些功能性的问题，同时还有它的趣味性与使用者之间的关系，共同构成了今天设计的面貌。设计是为人们去解决特定的需求或者需要，实现特定的目标，通过视觉或者其他的方式表现出来的创造性的过程，设计并非是步骤按部就班的模式化，而是具有一定的跳跃和创造性的过程。

今天我们重视设计，是因为它作为一种生产力的代表，对于现代生活方式具有影响力，在现在科学技术和材料和工艺的加持下和人们审美、伦理精神的辅助下，呈现出非常丰富多元的面貌。设计既有科技、又有艺术，可以说是科技和艺术的结晶。

设计的多重特征与差异性

从设计的本质上讲，设计要解决问题，实现目标，其功能性是它最大的特点。功能性可以分为实用性功能、认识功能、象征性功能以及审美功能。除了功能之外，设计还有一个特点是技术性，设计活动当中有大量的技术、材料的成分，所以新的设计不断会用技术材料去更新，体现出它的生产技术、产品技术和材料设计。

此外，设计还有其经济性特点。它不同于纯粹的艺术，设计具有经济性价值。纯粹的艺术从艺术学的角度来讲是无功利性的，不是为了创造经济价值的。但设计不一样，设计活动和市场、经济关系非常紧密。没有体现出商业价值的设计，很可能一定程度上是不成功的。设计还有一个特征是文化性，设计活动表现了一定环境中人与人、人与自然之间发生的一种关联，它也反映了特定环境空间当中人的生产生活方式，也反映出社会的状态，技术和生产方式的状态，不同地区的设计也呈现出不同文化的差异性，这也体现出设计的多样化。

一次性U盘设计（俄罗斯）/青花U盘（中国）

练习本设计 （美国）

设计需要创造性的思维方式

设计的思维其实质一种创造性的思维，它和过去传统的思维模式拉开距离就在于它的创造性的特点，李江教授总结说。

一、形象思维和逻辑思维

作为艺术活动当中的一种类型，设计活动一定上或者很大程度上会借助形象思维和形象的创造。形象思维是以事物的具体形象，或者形象作为表象，作为表达的内容去生发、延展最后形成结果。这当中有两个过程，一个是自然的形象生发的过程，再就是艺术形象创造的结果。而逻辑思维是从概念进行判断和推理的结果。形象是演化的，而逻辑思维是讲一个过程，叙述一个道理来表达最终的意念。

二、发散思维和逆向思维

发散是美国学者托马斯·库恩提出的，发散可以不受任何约束地思考，从而找到很多的可能性并最终达到目的。与发散相对的是逆向思维，即反向思维，也就是从相反的方向出发来思考问题。这种反方向思考的过程实际上并没有破坏思考的一致性，但是思考的过程中可能会找到另外的出路，得到一个意想不到的效果。

三、直觉思维和灵感思维

直觉思维就是人去观察事物的跳跃性的思维，是看到一个事物直觉性的感受可能的结果。直觉思维和灵感思维也在设计活动当中扮演非常重要的角色。但它们都是设计者在之前很长的基础积累过程当中展现的，同时，二者也不是逻辑性的，不是一点点推理而来的，而是在短时间内的迅速反应，是百思不得其解之后灵感的厚积薄发。

美加净牙膏广告（罗马篇、埃及篇）（中国）

李江教授从三个方面通过设计案例和理论的搭配，介绍了设计与日常生活的关系，以及在日常生活中的应用。

现代设计无处不在，与我们的生活息息相关，它以思维作为创意的切入点，通过多种不同的思维方式的运用，在解决和处理人们生活中面对的问题过程中发挥着巨大的作用。

监制：昭一

责编：心宇

供稿：中华世纪坛艺术馆

校对：丝雨、小清