【让群众满意为金都添彩】最优质的教育是把每一个孩子都当做招远的未来

金都招远 2023-09-13

最优质的教育

是把每一个孩子

都当做招远的未来

从“有书读”到“读好书”，从“基本均衡”走向“优质均衡”，让每一个孩子共享公平优质的教育，既是群众心声，也是所有教育人努力的方向。我市以办人民满意的教育为己任，不断推进义务教育优质均衡发展，让更多孩子在家门口“好上学”“上好学”，走出一条均衡、优质、特色、现代化的教育之路。

公办幼儿园

#让孩子就近上学#

今年，家住北岭新村的蔡女士把孩子转园至新建成的金都幼儿园梦芝园（梦芝街道中心幼儿园）。“在家门口就能上这么好的公办园，收费低，条件还好，这解决了我们大问题。”蔡女士说。

蔡女士的这种切身感受得益于多年来我市对学前教育的不懈投入。近年来，我市坚持把发展更加普惠的学前教育作为增强人民福祉的有效途径，扩增优质学前资源、配齐优质师资，不断推进我市学前教育从“幼有所育”走向“幼有优育”。满足群众“好上园”需求，在先后建成14所镇街公办中心园，实现镇街公办园全覆盖的基础上，2022年，又将前期撤并的中小学校址改扩建为3所农村公办园分园，实现了公办率同比12%的飞跃式增长。回应群众“上好园”期待，2022年招聘50名公办幼儿教师，招聘数量为历年最高，幼儿教师队伍素质不断提升。

课后服务

#让家长更省心#

“因为工作的原因，时间与孩子放学有冲突，这让我非常苦恼。现在课后服务的开展，不花一分钱解决了我的困难，而且孩子自从参加口风琴课后服务，变得更加自信阳光了。”金城小学家长贾女士感慨地说。

办好惠民实事。去年以来，我市累计开展了143.4万人次课后延时服务，实现了“义务教育学校、有需求的学生”两个全覆盖，有力解决了“家长接送难”问题。

“通过与十字道初中进行篮球友谊赛，我认识了很多兄弟学校的老师和同学，学到了他们勇于拼搏、奋力向前的精神，这得益于集团化办学拉近了我们之间的距离。”十六中学生徐志晨所说的集团化办学，正是我市推进义务教育均衡发展的新引擎。多年来，我市坚持将义务教育均衡发展作为增强教育温度的重要举措，全面深化教育改革，持续推动城乡义务教育优质均衡发展。

密切城乡交流。成立了9个覆盖所有义务教育学校的教育集团，投资约3.7亿元，有序推进了照明达标改造、全面改薄、信息化设备更新、14处农村学校塑胶运动场地建设等教育民生工程，打造了以强带弱、以城带乡的均衡发展体系。

优质高中教育

#让社会更满意#

今年考入山东大学的陈泓言妈妈谈起儿子在一中的三年，充满了感激：“一中师资力量好、教学质量高，老师们责任心强、能力突出，全方位关心呵护学生的茁壮成长，非常感谢他们在孩子最关键时期的谆谆教导和辛勤付出。”

多年来，我市坚持将高中教育提质增效作为满足群众对“知识改变命运”美好愿景的重要途径，以“一手抓优生培养，一手抓大面积上线”为核心，不断提高办学水平和育人质量。

高中学校布局更加合理

自2020年新二中投用以来，坚持一中、二中同质等量招生，形成了一中、二中公平竞争，九中特色办学的良好格局，优生培养持续保持高位运行，先后培养清北学子8名，一本及本科上线连年位居烟台前茅。

艺体教育平台更加专业

2021年，探索实施了九中音体美特色办学，将原来分散在各校的音体美自主招生计划全部划归九中，让更多有艺体天赋和特长的学生被尊重、有盼头、有出路。

“一评二挂”制度更加完善

持续发挥“一评二挂”制度优势，将高中招生名额分配到校，在城区学生升入高中机会不减的情况下，保证了乡镇学生升入高中的机会，让城乡学生享受同等的高中教育。据统计，近三年来我市高考前50名中，农村学生占比近30%。

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