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@所有师生必看!停课不停学,广药职线上教学这样做!


各二级学院及相关部门:

    为应对新型冠状病毒感染肺炎疫情,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,根据《教育部关于2020年春季学期延期开学的通知》《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好普通高等学校在校教学组织与管理工作的指导意见》《广东省人民政府关于企业复工和学校开学时间的通知》《抗击新型肺炎七号文:关于推迟2019—2020学年度春季学期开学时间的通知》《广东省教育厅防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组关于做好疫情防控期间高等学校和中等职业学校教学工作的通知》(粤教防组〔2020〕6号)等文件精神,经学校研究,决定采取“开学不返校、停课不停学”方式,主动创新教学模式,将2019-2020学年第二学期全日制学生课程在学生返校前的教学形式统一调整为线上教学。现将相关事项通知如下:


教学组织安排


No.1

线上课程范围


_

2018、2019级非毕业班相关课程


    (1)理论课程:纳入2019-2020学年第二学期各专业人才培养方案的所有理论课程(含公共基础课程、专业课程的理论环节)。


    (2)实践教学课:根据原校历要求,鼓励有条件的实验课程、综合实训课程和理论课程中符合线上教学的实践环节利用已有的虚拟仿真实训中心或其它网络教学平台开展实践教学。对确实不具备网上教学条件的相关实践课程,推后安排,具体安排由各二级学院和教务处、实训中心协商。


    (3)体育课:学生在返校前以居家自主锻炼为主,并对所选专项课程进行针对性预习和准备;2018、2019级学生可在线学习健康管理、项目规则、健身方法等相关知识;线上课程由马克思主义学院确定。


    (4)通识课和公共艺术实践(鉴赏)课:该类课程推后安排,具体安排另行通知。


_

2017级及2018级(分段)毕业班顶岗实习课程


    此前已开展顶岗实习的要严格按照粤教防组〔2020〕6号关于学校实习“实习培训”要求严格执行;对尚未安排顶岗实习的,在疫情持续期间不得安排新的顶岗实习。各实习指导老师应建立QQ、微信群,做好学生心理疏导工作,减轻实习培训安排调整对学生的困扰,疫情结束后,学校将根据实际适当调整考核要求。在此期间,各指导老师可根据专业实际,提前对学生开展毕业论文、毕业设计指导。


No.2

线上教学课程时长



    各二级学院应按3月2日正式线上授课,做好教学准备工作;先期提前准备前8周(即2020年3月2日至4月26日)的课程内容,率先实施线上教学;若学生返校时间确定,线上教学时长则调整为3月2日至返校日前。


No.3

在线教学模式要求



    任课老师须建立课程QQ群或微信群,作为课程沟通平台;要根据所授课程的具体情况,选择优质的线上教学资源;依据课程性质,任课教师可采用以下四种方式随机组合,开展线上教学。


    1.学生自主学习职教MOOC

    公共必修课可利用开放共享MOOC,采用纯网络式自主学习模式,学生基于网络学习平台完成线上视频学习和考核,学生线上综合成绩将作为学校认定学分的依据。


    2.利用优质线上资源开展网络教学

    专业课程可采用“社会公共平台优质慕课+本校专业课老师”的混合式教学模式上课,任课教师可从教育部提供的22个在线课程平台中选取符合我校人才培养方案和课程标准的优秀课程,开展在线教学;学生通过平台自主学习为主,老师组织线上互动和直播、在线考勤、作业、考试及各项教学考核工作。


    3.自主组建SPOC开展网络教学

    对于自主建设(包括学校课程平台、智慧职教等学习平台)相应慕课的课程,开展线上+直播混合式教学模式,老师以“主题讨论+线上互动+直播授课+同步课堂”等形式辅导学生完成学习任务;学生按老师要求完成线上学习、完成章节作业、积极参与老师发布的主题讨论、规定时间段内完成线上考试等学习任务;原则上校级精品在线开放课程需自主建设课程网站。


    4.在线直播开展网络教学

    对于无法获得慕课资源的课程,可直接利用平台(比如超星“一平三端”智慧教学平台)开展直播授课、互动研讨、线上作业和考试、落实形成性考核,老师整理好课程教学PPT、练习题、电子教材、推荐参考文献等教学资料,上传至学校课程平台,开展直播授课。


线上教学组织实施


No.1

任课教师工作职责



    1.课程平台选择

    任课教师全面评估2019-2020学年第二学期所任教课程是否具备线上教学条件情况,调研各类公益、免费在线教学平台的相关课程资源情况,并选择课程开设平台,提前规划线上教学;任课教师至少掌握一个平台的使用方法,并比较熟练地运用平台的功能,为开展在线教学做准备。

    暂无其他平台使用经验的,建议使用超星泛雅教学平台(注:超星平台属于本校自有,在学校个人服务门户直接进入)或智慧职教在线课程平台。


    2.教学设计要求

    各课程组要紧紧围绕课程标准要求,重新规划课程线上(返校前)、线下(返校后)讲授的教学内容和学时分配,科学制定授课计划,科学制定作业(考核)方案和成绩评定方案。


    3.教学资料上传要求

    任课老师须将课程标准、教案、PPT、课件、教学视频或音频、作业等在线教学必需的学习资源上传至课程QQ群(微信群)及所采用的线上教学平台,开展线上教学,不得上传与教学无关或违反国家、学校教学管理规定的文件。


    4.授课公告发布要求

    任课教师需在教学平台上及时发布授课公告,提前告知学生该门课的教学目标、授课进度、考核要求,以及学生需要提交完成的材料。


    5.教学过程要求

    教学过程中,任课教师应及时跟踪学生的学习进度,关注学生的学习情况,组织在线答疑。为确保线上课程学习时间不冲突,授课时间严格按照学校2019-2020学年第二学期教学安排时间进行,若有调整和变更需提前告知学生,在线研讨时间由老师和学生商定。


    6.课程考核要求

    任课教师必须严格课程成绩考核,通过线上工具开展作业、讨论等教学活动,形成详细的过程性教学、学习、考核记录,并将此作为教学检查佐证材料。


    7.毕业设计(论文)指导要求

    在毕业班学生上岗实习前,实习指导教师应充分利用微信、QQ或邮件,远程指导学生按毕业设计(论文)进度进行论文撰写,对学生毕业设计(论文)的指导确保每周不少于一次,并形成指导佐证材料。教师指导学生进行毕业设计(论文)过程佐证材料将作为期初教学检查的重点材料。对因在疫情防控重点地区而无法按时上岗实习的学生,实习指导教师仍需采取线上远程指导,并予以更多的关心关怀。


No.2

二级学院工作职责



    各二级学院要根据教务处制定的《广东食品药品职业学院应急教学组织总体方案》,切实做好“线上教学”准备工作,落实到每一门课、每位教师。


    1.各二级学院要根据本学期教学任务表评估摸底本单位的网络教学情况,并将相关情况报送教务处。对不具备线上开课条件的课程或教师,要制定解决的措施和办法。


    2.各二级学院要通过各班级微信群、QQ群及时发布《2019-2020学年第二学期教学安排时间表》。


    3.各二级学院要做好各门课程课程授课计划的审核工作,确保教学内容符合教学目标的要求,保证教学质量。


    4.各二级学院要检查本单位任课老师在线教学课程平台完善情况。


    5.各二级学院要安排专人加强日常教学管理和督导,确保教学有序进行;负责检查任课教师的课程资料准备情况、课堂教学情况、课后作业的批改等工作;每周至少对任课教师的在线教学情况检查一次,在每周五下午下班前将本周内的学生学习情况和教师教学情况上报教务处


No.3

相关部门工作职责



    1.教务处

    负责在线教学工作组织、管理、协调等工作;发布相关在线课程平台链接,提供免费在线课程资源;开展在线教学情况抽查,及时解决发现的问题;对于不按要求完成任务,导致教学工作不能正常开展的人员,按相关制度予以处理。


    2.电教信息中心

    负责保障校园网络、学校在线教学平台的安全和畅通,确保“线上教学”顺利实施;建立线上教学服务QQ群、线上教学服务微信群(超星服务q群:150979748、广药职专任老师q群:228616665),为任课老师设计网络教学、开发课程资源、开展在线教学提供专业指导和技术支持,提供疫情期间线上教学指南,协助教师解决各网络教学平台使用问题。


    3.人事处

    负责教师网络教学专项培训工作,切实提高教师的信息化教学水平和能力;负责疫情防控期间“线上教学”教师工作量的考核工作,任课教师线上教学按照与线下教学同等工作量予以计算;鼓励教师积极制作教学视频等资源,加大在线开放课程建设力度;组织开展优秀教学视频、在线开放课程评选和表彰活动,提高教师运用信息手段开展教学的积极性力和效果。


    4.学生处

    负责线上教学过程中学生组织、管理、服务工作,积极跟进学生心理健康辅导。


    5.诊改办

    负责在线教学过程中教学实施情况抽查、督导和评价工作。


    6.图书馆

    为任课老师、17级和18级(分段班)毕业班学生提供校外免费学术论文查阅和下载服务。


工作进度安排


    1.2月9日前,线上课程负责人基于2019-2020学年第二学期教学计划,根据课程性质确定线上教学模式,确定课程资源来源,提交所授课程的2019-2020学年第二学期网络课程情况调研表至所在二级学院,各二级学院审核汇总后提交教务处。


    2.2月13日前,线上课程负责人会同教学团队或课程组成员讨论商定,提交所授课程的前8周的线上授课计划和教学情况汇总表至所在二级学院;同一教学团队或课程组负责的同一门课程,教学进度必须一致,使用同一个课程网站;各二级学院负责审核课程授课计划并注意检查是否有课程遗漏。


    3.2月17日前,各二级学院将审核通过的线上授课计划和教学情况汇总表汇总并提交教务处备案,交至侯杰老师(154034610@qq.com)。


    4.2月28日前,任课教师联系选课学生,建好QQ群或微信群,将在线教学时间及相关课程平台安排通知学生;各学生所在学院安排辅导员协助各任课教师将教学班选课全部学生入群;同时任课老师完成线上课程组建工作,在所选择教学平台上及时发布授课公告,提前告知学生该门课的教学目标、授课进度、考核要求,以及学生需要提交完成的材料。


    5.3月1日前,各二级学院检查本单位教师在线教学课程平台完善情况。


    6.3月2日,准时开课。线上教学的学时数计入总学时数,待学生来校后再进行部分面授、答疑、考试等课时的补充,以确保课程教学高质量完成。

 

    防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情是当前重中之重的任务,请各二级学院、相关单位和全体教师以高度的政治站位和责任担当,积极投入各项准备和应急工作,确保顺利、安全开展教学工作,确保做到“推迟开学不停学”。

 

 

学校防控工作领导小组办公室

教学管理工作组

2020年2月7日



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来源 | 学校防控工作领导小组办公室教学管理工作组

审核丨巫    斌

 编辑丨桑    琴

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