党代表风采丨高长：教学改革排头兵 学生成长引路人
★ 编者按 ★
一个典型就是一面旗帜。在西华师大这方人才沃土上，优秀共产党员、优秀党务工作者不断涌现。西华师范大学第二次党代会将于10月16日至18日召开，为营造团结奋进的浓厚氛围，新闻中心特地走访10位党代会代表，展示他们奋发有为的精神风貌，激励全校师生对标先进、见贤思齐，为实现人才培养质量更优、科技创新能力更强、开放办学水平更高、教师教育特色更加鲜明的高水平综合性大学目标而努力奋斗。
高长，博士，副教授，公共外语学院副院长，分管教学工作，长期从事大学英语教研工作。曾获评“优秀分管教学负责人”“优秀教育管理工作者”等荣誉称号，主持申报的“大数据背景下大学英语写译教学改革与实践”项目荣获第八届高等教育四川省教学成果二等奖。
（高长在“基于国家战略的语言人才培养”国际研讨会上发言）
让英语教学彰显育人内涵
一直以来，在不少学生眼中，英语是一门难学的课程。英语课不仅要教会学生一门语言，更要彰显育人内涵，这是高长从教以来一直孜孜以求的目标。“总结多年的教学经验，我最大的体会就是要当好一名老师必须做到心中有学生，将教书与育人紧密结合。”高长深有感触地说道。“英语专业也好，非英语专业也好，学习英语不能只是为了应付考试，要让语言插上思想的翅膀”。作为一线教师，高长认为大学外语课程除了让学生学习外语知识和发展外语技能外，还要促进学生在心智能力、情感态度、文化品格、社会责任等各方面的发展，很多学生之所以仅仅把外语当做一种交流工具，其中原因可能是授课教师没有很好地将外语教学独特的育人功能贯穿在课堂中，只有让课堂成为碰撞思想的舞台，才能焕发生机和活力。
在教学中，高长更愿意做一名引导者，因材施教启发学生，让学生找到最适合自己的外语学习方法和学习技巧，而不只是一味地将自己的理念强加给学生。他鼓励学生们多看英文电影，善用学习软件，勤翻英文词典，熟读经典名著，在外语学习道路上不断探索，最终找到最适合自己的学习方法。回想起当年上课的情景，生命科学学院2003级环境科学专业的鲍芳依然记忆犹新，“高老师的教学方式不死板、不教条，他传授给我们颇具实用性的语言知识，对我们进行有针对性的考级辅导，让我们拥有了获得感，他在课堂上传递出的激情和希望，更让我们真切体会到了学习的乐趣和幸福。”作为高长带的第一届本科生，如今的鲍芳早已事业有成，担任领地集团的人力资源总监，高长老师的影响始终伴随着她一步步实现自己的人生梦想。
高长的2014级硕士研究生，如今在四川师范大学攻读比较教育学专业博士学位的严历表示，导师的教学方法自然朴实、敢于创新、幽默高效，很多同学慕名来听课之后就被他的教学风格深深吸引。回忆起读研期间，为了让学生深入了解翻转课堂在国内的实施情况，高老师专程驱车带领学生们前往重庆聚奎中学实地调研，邀请相关专家为大家答疑解惑的经历，严历至今心怀感激。这次考察带给了他很多不一样的学习体验，从中获益良多。
（高长在中国语言智能大会上分享我校教改实践经验）
以课程建设推动教师专业发展
担任公共外语学院副院长分管教学后，高长为促进教师专业发展和加强教学团队建设颇下了一番功夫。“在教学改革中，我们要对教学内容全新梳理整合，以学生为中心进行课堂设计，改革教学方法和评价方法，以学生获得实际效果为最终目标。”高长说。
公共外语学院的党政班子有一个共识，要始终把教学作为中心工作，以课程建设为抓手推动教师的专业发展，精心制作打磨《译言中国》和《译言英美》两门慕课。《译言中国》受学校开设的《风雅文化》和《大学美学》两门慕课启发，将外语教学与立德树人紧密结合，旨在用英语讲好中国故事，大力弘扬中华优秀文化，让学生不再只是单向地接受外国文化，实现外语知识传授与培养爱国情怀的双重育人效果。这门课程在“基于国家战略的语言人才培养”国际研讨会上推出，目前已经成功上线中国大学慕课平台，2018级国际班学生在暑期进行了在线学习，即将进入推广应用阶段。
课程建设仅仅依靠个人的力量是远远不够的，关键在发挥团队的作用和教师的积极性、主动性、创造性。高长表示，能否登上中国大学慕课平台并不重要，重要的是通过课程建设打造一支“金牌”教学团队，推动教师的专业发展。秉承这样的理念，学院教师踊跃报名，形成了20人左右的数字化课程资源建设团队，以每周2--3次集中研讨的方法，共同打造了这门优质在线开放课程。整套课程分为几十个8分钟的节段，每一个看似简短的8分钟，都先后经历了选题、材料收集、教学设计、脚本撰写、试讲验收、录课、视频修改等环节，每个视频脚本都经过初稿、试讲稿、老教师校审稿、外籍专家修改稿、录课终稿的反复打磨，才有了在四川省青年教师教学大赛中获奖的阶段性成果。下一步，高长和他的团队将重点建设《译言英美》课程，希望学生能够在学习英译汉技巧的过程中了解西方文化，并将立足我校的师范教育特色继续开发《英言教育》课程。
（高长与团队教师打磨《译言中国》录课讲稿）
英语国际班打造育人新模式
近几年我校多个学院的大学英语四级一次性过关率都超过了70%，考研上线率也显著提升。谈及取得的成绩，高长表示，在“互联网+”时代，教育发生了深刻的变革，学生获得知识的渠道越来越广，传统的教学方式已经无法满足教学需要，英语教学一定要有国际视野。
除了帮助学生提升四六级和考研英语成绩，公共外语学院还联合教务处、国际学院等部门，联合打造了大学英语国际班，该项目是我校卓越拔尖人才培养计划2.0重点打造的育人模式。为了让更多学生实现自己的“名校梦”“出国梦”，高长和其他教师以“雄心壮志天地间、纵横驰骋海内外”理念为指导，借鉴英语专业课程开设模式，使用国内重点出版社出版的原版教材为学生授课，努力实现师资国际化、教学内容国际化和教学方法国际化，培养学生的英语应用能力，增强跨文化交际意识和交际能力，每年组织学生参加“国际教育展”等第二课堂活动，通过搭建从西华师大走向国内和世界名校的桥梁，协助各个学院培养具有国际视野的卓越拔尖人才。首届国际班的很多学生被排名世界前100的海外大学以及中国人民大学、同济大学、南京师范大学等国内双一流高校录取。
春风化雨，润物无声。目前在北京师范大学攻读硕士学位的熊华夏，是教育学院2015级、大学英语国际班首届毕业生。谈及国际班对自己的影响，她说：“国际班给予我最宝贵的财富就是让我明白，未来的时代需要具有国际眼光的终身学习者，万事万物在‘变得更好’这条路上是没有终点的。”国际班的培养模式还帮助商学院2015级学子李晨乐更加顺利地拿到了英国谢菲尔德大学的录取通知书，他表示，“国际班的学习经历让我懂得英语不仅是一种语言工具，更是一种思维方式，在这种思维方式的熏陶下，我孕育了更远大的梦想，感谢国际班帮助我将不可能变为了可能。”
回首过去，展望未来，高长坚定地说：“母校给了我太多机会，我取得的成绩与母校的培养、支持和鼓励是分不开的。能在西华师大学习、在西华师大工作，我常怀感恩之心。我会继续努力做好本职工作，为学校的发展做出应有的贡献”。
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文字 / 郝雅君 张可歆 杨婉儿图片 /由本人提供排版 / 蒋芸责任编辑 / 郝雅君 陈晨策划制作 / 西华师大报学生通讯社 西华师大新媒体中心
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