5项大奖！他们在全省赛事中斩获佳绩！
6月27日至28日，第七届四川省高校青年教师教学竞赛决赛在西华师大举行。我校5位教师参赛并取得优异成绩，斩获一等奖1项、二等奖3项、三等奖1项。物理与天文学院刘立刚荣获理科组一等奖第一名；新闻传播学院莫征宇、电子信息工程学院陈建君、马克思主义学院李熙分获文科组、工科组和思想政治课专项组二等奖；地理科学学院孔亮获工科组三等奖。我校获优秀组织奖。其中，刘立刚作为一等奖第一名选手，将代表四川省出战第七届全国高校青年教师教学竞赛。
（左起陈建君、李熙、刘立刚、孔亮、莫征宇）
比赛中
5位老师沉着稳定
无畏压力 超越自我 表现优异
展现了师大青年教师
良好的精神风貌
和过硬扎实的教学本领
一起来看他们的风采
刘立刚“大学物理”课程
在“宇宙速度 黑洞”节段中，刘立刚运用直观的视频和生动的案例阐释了黑洞引力半径的意义、引力半径与可观测半径的关系，引导学生通过数值模拟去认识黑洞，巧妙将课程思政与学科教学有机融合，从谈及“宇宙梦想”让学生形成自己的宇宙观，从计算黑洞“第二宇宙速度”培养学生的科学观，引导鼓励学生积极大胆探索宇宙奥秘。
莫征宇“文艺作品演播”课程
在“演播的体验技巧：情景再现”节段中，莫征宇以革命先烈林觉民的《与妻书》为教学实例，深入讲解了情景再现的理论基础、实施步骤和具体方法。通过经典文学作品的细腻情感，引导学生体会情景再现的艺术魅力，通过理论与实践的结合，让学生在体验中深化理解，提升演播技巧，培养学生高尚的爱国主义精神。
陈建君“模拟电子技术基础”课程
在“晶体管的电流放大作用”节段中，陈建君用生活中常见的电子产品引入，突出晶体管在模拟电子学中的核心基础作用，在宏观与微观中层层递进、丝丝入扣，带领学生理解晶体管的电流放大作用，感受课程学习后的工程实用性，并结合电子信息产业的发展和我国电子信息技术的进步，激励学生技能成才、科技报国。
李熙“马克思主义基本原理”课程
在“实践对认识的决定性作用”节段中，李熙以问题链教学法贯穿教学全过程，通过大问题套小问题的方式层层深入，细致阐释了实践是认识的来源、实践是认识发展的动力、实践是认识的目的、实践是检验认识真理性的唯一标准等内容。
孔亮“地图学”课程
传统有声音的地图只是链接了声音文件，并没有声音符号的融入。在讲授“校园声音地图”节段时，孔亮通过神经网络模型从声音数据中识别声音类型、数据和符号声音情感，带领学生探索设计声音符号，一步步制作出独特的校园声音地图，真正实现视听一体化。
参赛感悟
刘立刚
比赛让我感悟最深的体会莫过于“用万全准备”应对“万一可能”，只有做好万全准备，才能确保有备无患、处变不惊，用从容的心态去面对任何难题，相信自己半年多夜以继日的努力，相信团队的出谋划策，相信学校、学院专家的精心打磨，沉着淡定地展现自己。这次成绩的取得是大家共同努力的结果，很幸运能得到学校领导、学院老师的大力支持和无私帮助。“探索永无止境，我们的目标是星辰大海”，我将坚守信念、持续精进，用心用情在探索中前行。
莫征宇
参加第七届四川省高校青年教师竞赛，我深感教育之路的艰辛与荣光。赛前每一场培训与模拟，都是对自身教学能力质的提升，每一次创新与突破，都激发了我对教育更深的热爱与执着，通过此次与众多优秀同仁们同台竞技，让我收获了宝贵的教学经验和深刻的自我反思。青教赛之旅既是历练，也是蜕变，青教赛的落幕既是终点，也是新的起点，我将持续努力，追求卓越，传承师道精神，努力站稳三尺讲台，为教育事业贡献自己的力量。
陈建君
经历此次青教赛，在学校各级的大力支持和专家们的精心指导下，我的教学思想全面革新，教学方法更加丰富，学科认知更加充分。一路走来，我深深感受到课程教学“没有最好，只有更好”，必须依靠团队的力量不断研究，持续改善才能走得更远。今后我将继续努力，始终践行“学高为师，身正为范”的良师标准，努力为我国电子信息领域培育更多“思想正，品格好，学识广，专业精”的适应新时代发展需求的卓越工程师。
李 熙
参与此次教学竞赛我倍感荣幸，感谢学校对青年教师的关心和帮助，让我有机会在这个伟大时代展现自己。感谢学院和学校组织专家团队对我的竞赛主题、结构、形式等进行反复打磨，让我学会从多角度深入探讨问题，通过比赛，我对思政课的本质理解更加深刻。学习和成长是永无止境的旅程，在未来的教学之路上，我会继续探索，把自己的研究和实践体悟转化为课堂上的生动素材，面向现实、面向问题、面向实践讲好思政课，讲好中国故事。
孔 亮
教学比赛是教学过程的一种实践形式，每次参加青教赛，我都会在与大家的激烈讨论中，碰撞出新的思想与灵感。每制作一个新的选题都是一次重塑，都是化茧成蝶的过程。这个过程，不得不说是痛苦的，但当你回首来时的路，所有的痛苦都会转变成甜蜜，望着学生一张张笑脸，你会觉得你的选择没错、值得。未来，我会继续带着心中教书育人的初衷、带着从各位优秀同仁们身上汲取的力量重新启航，在热爱教学的路上执着地走下去。
为师者
授人一课，当用功百回
愿更多老师
在自身的教育实践中不断锤炼
吸收教育更多的光与热
历练为政治强、情怀深、思维新
视野广、自律严、人格正的
“四有”好老师
西华师大将以此次竞赛为契机
进一步深化教育教学改革
强化师德师风建设
提升青年教师教育教学能力水平
努力打造一支高素质、专业化的教师队伍
培养更多堪当时代重任的栋梁之才
为全面建设社会主义现代化国家贡献教育力量
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