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【河海吾师】| 2020年“我最喜爱的老师”——赵晓春

河海大学 2022-08-31
河海大学2020年“我最喜爱的老师”

河海大学全面贯彻新时代党的教育方针,落实全国教育大会和全国高校思想政治工作会议精神,在全校弘扬尊师重教的风尚,构建全员全程全方位的育人格局。近日,由团委牵头开展了2020年“我最喜爱的老师”评选工作,经同学提名、资格审核、网络展评,共评选出2020年“我最喜爱的老师”10名。在河海大学2021“河你一起嗨”迎新年师生跨年联欢晚会中,校党委书记唐洪武为十位2020年度“我最喜爱的老师”颁奖。目前在河海大学官方微信中陆续推出,敬请关注。


赵晓春,女,中共党员,河海大学马克思主义学院副教授,常州市青马工程优秀教师,常州市巾帼党课名师,河海大学优秀主讲教师,河海大学优秀社团指导老师,多次获得河海大学教学成果奖。2020年荣获河海大学疫情防控期间线上教学优秀教师、“我最喜爱的老师”荣誉称号。



立德树人   爱岗敬业

打造“金课” 广受好评 


有着26年党龄的赵老师,每年均承担大量思政课的教学工作。她在教学工作中以立德树人为根本,理想信念教育为核心,对工作兢兢业业、勇于创新,不断提升思政课教学实效,持续推进翻转课堂、智慧课堂建设,所授课程受到师生普遍赞誉,校内外媒体多次报道,有广泛的社会影响。

授课中的赵老师


2017年7月12日,《常州晚报》以《河海大学常州校区“马原”课教改新探索》为题整版报道了赵晓春老师的教改成果,该报道还被江苏网、中国教育信息化网、中国教育和科研计算机网等多家媒体转载。常州电视台2018年1月、《常州日报》2018年11月,先后对赵老师的创新智慧教学又进行了重点报道。2018年10月至12月间,河海大学常州校区开设专栏“不一样的思修课”,对她的思修课进行系列报道,在校内外广为好评。2020年5月19日河海大学官方微信平台以《云上思政 线上翻转——疫情下河海大学创优网络思政课》为题,报道了赵晓春老师的先进线上教学事迹。2020年4月,赵老师的教研成果《互联网时代高校思政课翻转课堂的理论与实践》由南京师范大学出版社出版,该书是国内对高校思政课教学翻转课堂系统研究的首部专著。


河海大学官微报道


赵老师的翻转课堂智慧教学,有意义、有意思、有深度、有温度更有挑战度,是学生们眼中的“金课”。上过赵老师课的同学们都对她的课念念不忘。2020年由于疫情的原因,马原课采用了网络授课,同学们还是感觉到收获满满。信息学部物联网工程学院2018级郭松源表示:“赵老师在讲课时不会一味地给我们灌输一条条原理,她会在备课的时花大量功夫给我们收集一些结合时代背景、亦或是有趣的图片、文案或者视频,然后在课上将这些内容和原理巧妙结合起来,同时让同学们积极参与群聊讨论。互动、抢答等形式让课堂变得很活跃,每次上课都是动力满满。”商学院2018级陈燕荣坦言:“至今,我在线上论坛写了十二篇文章,总计两万一千多字,而其实之前,我对自己的作文很不自信。但在河海在线网上论坛里,没有命题与字数限制,这给了我畅所欲言的自由,所以总是不知不觉就写了很多。老师还会在班级群里推荐很多有趣的文章、时评,这让我读完之后会想去多找一些相关的文章来看,现在竟也养成了每日阅读新闻的习惯。我喜欢阅读的时候把课上学到的原理用到实际中的这个过程,并写下来,特别有成就感。作为理科生的我原以为自己不可能会喜欢读这类文章和书籍,但这三个月的马原网课真是改变了我很多。”


赵老师和同学们在一起


言传身教 乐于奉献

 课程思政 协同教育 



赵老师创新思政教育格局,尤其注重线上线下、两个课堂协同共进。

近一年来,赵老师已向各二级学院微信公众号理论学习栏目推荐近60篇学生作品公开发表,这些文字均出自所教学生的课后在线讨论。在她的引导下,学生们在线上畅所欲言、话说天下,为了让学生的学习成果发挥更大影响力、传播正能量、激发学生学习理论的热情,她不辞辛劳、不惜时间、不计回报地对精心挑选出来的文章进行修改、点评,往往一篇就要花费一两个小时。


指导学生作品发表


作为与机电工程学院课程思政工作结对的思政课教师,赵老师指导并亲自参与拍摄微电影《钉》,作为河海大学唯一推选作品获得省教育厅推荐,参加“我心中的思政课”全国高校大学生微电影展示活动。她还主讲列为青马公开课省级示范参评项目《学习青年楷模恽代英,争做“三有”时代新人》,由常州电视台全程录像并于2020年10月1日晚新闻频道播出。


常州电视台报道


在繁忙的工作之余,赵老师时常牺牲休息时间,参与、指导学生各项课外活动,年均近20场次。她悉心指导习近平新时代中国特色社会主义思想大学生学研团、幸福社、茶艺社等学生社团。她还发挥自己的专长,自2007年起负责组织常州校区大学生心理征文、征画大赛十二届,多次举办团体心理辅导、时常给学生义务心理咨询,践行心理育人。


赵晓春老师信念坚定,教学创新,育人有方,言传身教,乐于奉献, 以培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人为初心,树立了政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的新时代高校思政课教师的形象!


生活中的赵老师



听学生们说
马克思主义学院2019级马克思主义理论专业博士生朱燕婷赵老师的课堂氛围生动活泼,在组织我们研究生进行专题研讨时注重教书与育人、感性与理性、自主与合作的统一。通过研读赵老师的《互联网时代高校思政课翻转课堂的理论与实践》一书,我深刻领悟到了翻转课堂之于思政课教学的活力与魅力。在生活中,她更是可亲可敬的知心朋友,让我感受到亲切和温暖。


机电工程学院2017级能源与动力工程专业本科生耿镇

在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》开课前,我有幸聆听了赵老师主讲的青马公开课,便被赵老师深厚的学识和有趣生动的讲解吸引了。课堂中,赵老师会鼓励每位同学积极表达,还给我们创造了课后线上发言的机会。课余时间,她还在QQ群里与我们积极互动,寻找热点新闻结合上课学到的思想理论,让我们学以致用,令我们获益匪浅!

机电工程学院2018级金属材料工程专业本科生侯佳兵

赵老师有着相当严谨负责的治学育人态度,这不仅体现在她上课时细致耐心的讲解,还体现在她对同学们课后学习的关注。她倡导我们在线上平台写下学习心得,而这些想法,无论篇幅长短内容深浅,她都会仔细批阅。我常看到她在深夜还给同学们的线上讨论点赞、评论。就我自己而言,曾在毛主席诞辰那天有感而发,为他作文以纪念,本是随心之作,赵老师看到后却十分关注,主动与我交流,之后连夜帮我改稿。第二天一早,赵老师已将改好的稿子发给了我并告知将在学院公众号发表。这对我来说,无疑是一份惊喜与殊荣,非常感谢赵老师!


商学院2018级国际经济与贸易专业本科生朱泽原赵老师令我印象最深的是每次上课都会选用最新时事,甚至是当天新闻,并把这些最新素材和课程内容深度融合。而且,这不是一次两次,堂堂课皆是如此,这背后该付出多少的时间和心血啊,这让我非常惊讶和由衷敬佩。这真的是只有怀着对学生高度负责、对教学无比热忱的老师才能做到的。在老师的精心准备下,搭建了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的有机学习闭环。在我看来,赵老师第一堂课对我们的“金课”承诺是超额实现了!
商学院2018级会计专业本科生宋瑞杰

大学三年里,有幸连续选上了赵老师的《思想道德基础与法律修养》《马克思主义基本原理概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》三门思政课。记得大一刚接触思修课时,我还是个懵懂少年,是赵老师生动有趣的“翻转课堂”,在我心里种下了热爱思政课的种子;更因为有老师在课上对我们人生价值观的引领,使我不再迷茫。家国情怀是课上老师最常提到的要点,更是令我印象最深的教诲。而那时,老师也因此在我眼里闪耀着光芒,她的眼神中总宣誓着坚定的信仰,虽身处小小三尺讲台,形象却分外高大。后来的马原和毛中特两门课,我有幸担任了课代表,进一步感受到老师并没有那么高高在上,她不仅仅是“良师”,更是“益友”。也希望我与赵老师的缘分,不止于思政课的结束,惟愿师生情谊来日方长。



来源:团委,马克思主义学院
编辑:小海螺记者团 曾兰茜;柏蓉






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