四川又将新增2所高职院校？这一职业教育改革发展规划还透露了这些消息......

作者 | 四川职教（ID：sichuanzhijiao） 

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日前，《乐山市职业教育改革发展“十四五”规划》（以下简称《规划》）出台。

据市教育局高等教育与职业教育科相关工作人员介绍，《规划》把基本实现职业教育现代化作为主要目标，结合乐山实际提出了11条25项具体目标任务，编制重点建设工程和计划专栏9个，项目22个，提出了建设职业教育智慧高地、创新领地、人才洼地、开放园地的发展蓝图。

《规划》中透露出哪些职教发展动向？一起来了解。

建设职业教育体系

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推动以乐山职业技术学院为引领的“1+N”中高职发展共同体建设，开展五年一贯制中高职贯通培养。到2025年中职毕业生升入高职比例不低于50%，高职毕业生升入本科比例达到20%。

推动乐山开放大学转型发展，发挥乐山市社区教育指导中心功能，支持职业学校参与国家“学分银行”建设试点，探索构建各级各类教育衔接融通、更加开放的终身学习“立交桥”。

巩固中职教育基础地位

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根据全市产业布局优化职业学校布局和专业结构，20万人以上人口的县（市、区）着力办好一所中职学校，整合、调整一批“小、散、弱”中职学校，支持每所学校办好2至3个与地方产业紧密结合的骨干专业，专业设置重复率控制在30%以内。

同时，加大投入力度，对标建设，到2025年，所有中职学校校园面积、校舍面积、教学仪器设备、生师比、在校生规模等主要指标全部达到国家标准。

提升高职教育质量

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大力发展高等职业教育，促进高职教育扩容提质，引进或培育1至2所高水平本专科职业院校，支持四川质量工程职业技术学院、乐山医养职业学院等高校规划项目建设。继续落实高职扩招计划，到2025年高职办学规模不低于2万人。

支持乐山职业技术学院“双高计划”项目建设，支持高职院校申办2至3个本科专业，创建2至3个高水平专业群，建设1至2个国家级教师教学创新团队。支持符合条件的职业学校申办、增设技师学院。

深化产教融合

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建设产教融合平台，加强现有六大行业性职业教育集团建设，支持鼓励围绕新兴产业组建跨区域行业和专业联盟，探索建立集团实体化运行机制。致力于建成1至2个具有全国示范作用的职教集团或产教联盟，建好乐山新能源材料产业学院，支持创建1至2个产教融合示范县。

同时，积极开展产教融合型企业、学校申报、创建和认定改革试点，培育认定一批学徒制、“1+X”证书制度试点项目学校，推进实施乐山晶硅光伏产业“1+5+2”产教融合人才培养与评价改革试点，以及一体化贯通培养改革实验园创建。

打造产教融合示范项目。建设10个集实践教学、社会培训、企业真实生产和社会技术服务为一体的综合性实训基地，支持职业学校与企业、科研院所共建技术研发中心，推动建设市级公共实训基地，在旅游、新能源光伏、智能制造等领域培育打造2至3个产教融合示范项目。

拓展职业教育内涵

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建立健全专业、课程、教学、实习、实训条件等“五位一体”的职业教育标准体系，动态完善专业人才培养方案，优化专业设置，建立完善教学诊改制度，支持校企合作开发一批“双元”特色教材、鼓励参与省级精品课程开发编写，实施两年一轮的课程标准、教学标准修订工作。

在职业教育提质培优上，支持推动职业学校开展省市级名师、名校、名专业、名实训基地创建，建成四川省中职“三名”工程项目9个。培育一批国家级、省级、市级示范特色专业，建成省级示范中职学校和专业项目6个，打造乐山市中等职业学校技能大赛品牌，推动96项国家级和省级提质培优项目任务建设。

强化师资能力建设

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健全市、县、校三级梯次培养培训体系和机制，加强乐山市职业教育教师培训基地建设，实施五年一轮的全员培训计划，推行教师进企业实践制度，专业课教师和文化课教师每年企业实践（或实训基地实训）分别不少于1个月和15天。省重及以上学校“双师”比达 70%，其他学校不低于50%。

开展领军人才培养工程，创建10至15个市级及以上技能大师工作室、名师工作室、劳模和工匠人才创新工作室、技能技艺传承创新平台，建设30个市级及以上教师教学创新团队，培育1个具有全国影响力的教师教学创新团队。

提升职业教育现代治理能力

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坚持职业教育类型定位，推动职业学校办学理念和模式的现代化，完善学校内部治理结构，落实学校办学主体地位和办学自主权，建立依法治教、依法治校、依法管理、章程办学、民主管理、自我约束、自我发展的现代学校制度体系。同时，完善职业学校信息化“三通”建设，实施职业学校教师信息技术应用能力全员培训计划。到2025年，所有学校基本建成无纸化办公系统，每所学校至少建成1个仿真实训室或虚拟工厂。

在科研能力建设方面，建立完善市—县—校三级教科研管理体制，推进乐山市职业教育研究中心建设，增配3至5名市级职教专职教研员，遴选培养一批市级兼职教研员队伍，完善“赛诊训研”联动发展机制，实施5至7个职业教育重大教学改革项目，递进培育3至5个省级优秀教学成果，培育打造3至5个职业教育“课堂革命”典型案例。

增强职业教育社会服务能力

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支持推进马边职中、峨边职中基本办学条件标准化建设工程，支持乌蒙山连片地区沐川职中新校园建设，到2025年完成达标建设。稳固做优彝区“9+3”免费教育计划，深化职业教育东西协作计划，着力实施浙川嘉越“蓝鹰工程”，建成1所全省民族职业教育特色学校。

完善职业学校职业培训和社会服务体系，建设5个省级劳务培训基地，3至5个产教融合型实训基地，打造2至3个服务区域性产业园区和乡村振兴的创新创业孵化基地、乡村振兴人才培养优质学校。同时，着力办好全民学习活动周，培育建设3至5个继续教育示范基地、50门继续教育网络课程。实施“一县一品”建设计划，支持每个县创建1个终身教育品牌。

建设职业教育

促进对外合作交流发展

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深化“成德眉资雅乐阿”七市职教联盟建设，强化共建共享和协同发展，牵头或参与组建成渝地区专业联盟、行业联盟5至8个，推动市内职业学校与成渝地区知名职业学校和企业开展深度合作。

实施一带一路“走出去”推进计划，鼓励职业学校积极承办国际合作交流论坛、国际性学术交流大会、赛事，开展学术互访、研修访学，扩大合作国范围和项目内容，支持职业学校与境外知名企业、教育机构合作办学，共建专业联盟、合作开展国际职业培训，支持乐山职业技术学院赞比亚学院项目。

建设留学乐山品牌，鼓励支持国重、国示学校探索开展国际交换生项目，做强高职留学生项目。到2025年，国际交换生年均突破100人，留学生规模达300人，把乐山打造成川西南国际留学目的地和理想地。

来源：乐山日报

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