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关于携程亲子园“虐童”事件,这篇文你一定要看!

2017-11-09 去运动

幼儿园虐童事件又发生了。

这一次,是喂十几个月大的孩子,吃大量芥末,还把消毒水往孩子的眼睛和嘴里喷。

昨日,携程亲子园的老师虐待孩子的视频在网上疯传。视频里,老师粗暴地推开孩子,导致孩子的头磕到了桌角上,再把孩子恶狠狠地拉回来。

孩子们除了哭,不知道该怎么办。

但是越哭,老师就对他越凶。

不止一次,老师只要觉得孩子不乖,就把芥末直接塞进孩子的嘴里,逼他们吃下去。

其他在场的老师,对此无动于衷。

最可恶的是,被虐待的孩子,还都是两岁以下、不怎么会说话的小朋友。


关于携程亲子园“虐童”事件,这篇文你一定要看


文:小日

 

01

关于事情经过,几个关键词就是摔书包、往桌角推、殴打,喂芥末,喂安眠药,能独立上厕所的孩子依然强制用尿布等等等等。

 

相信这些关键词,只要你稍微有点良心,哪怕你只是轻微地在屏幕上打下这些字眼,你都会觉得很戳心。

 

关于这事件,有人说是学校要负责、有人说是老师负责,有人说是虐童者“情绪失控的过失”,这些说法都有那么点道理,但是然后呢?

 

一个人,能不能将日子过明白,最重要的一个逻辑思维能力就是,问,然后呢?

 

然后呢?

 

然后呢?

 

然后呢?

 

然后我们能怎样?


……

 

所以,关于携程亲子园虐童事件,你首先要有三个清晰的认知:

 

  1. 不管谁的责任,孩子已经被虐待了,现在聊再多,都是放屁;

  2. 事实上,我们压根没法避免同类事件发生,因为做恶的成本太低,更因为,万物皆有缝隙。

  3. 这只是被揭露出来的虐童事件的一例,隐匿在阴暗角落的更多虐童事件有待发现。

 

所以,用正常的逻辑,要杜绝虐童事件真的很难。

02


那么,如何才能避免虐童事件?

 

用知名育儿专家,全能爸爸杨樾老师的话说就是:

 

虐童事件有其特殊性,

8个问题将家长逼进死角。

 

以下就是虐童事件的8个不能:

 

提高教师素质不能解决问题:

好老师不需要教育,一个人内心恶的底线是没有办法在挑选老师时及时发现的;

 

法律严惩能不能解决问题:

幼儿园虐童事件大多数在教育系统内部处理了解,很少有虐童老师坐牢案例;

 

教室摄像头不能解决问题:

携程幼儿园就算有摄像头,老师还是虐待了孩子,况且,很多小动作根本看不出来;

 

向幼儿园索赔不能解决问题:

当你要索赔时,孩子已遭罪,这时候赔多少钱都不能挽回孩子的伤害;

 

全社会谴责不能解决问题:

首先,谴责是一种没有明确目的的行为,没法立法;其次,大众善于遗忘;

 

要求严格审查教师不能解决问题:

因为控制不住情绪,而迁怒孩子的行为本身不可控,而即兴犯罪也很难通过审查来规避。

 

跟老师搞关系不能解决问题:

家长和老师本无冤无仇,他们虐待孩子并不是因为跟哪个家长关系不好;

 

打老师不能解决问题:

因为你不能主动打,不能预防性的打,而且打人本身也是犯罪,不能这么干;


基于以上8个推论,要避免虐童事件基本没门。所以,立足于内心,给出的建议是:


从预防的角度,

家长应该适当地让幼儿园老师畏惧自己,

这样才能做到简单的干预。

 

我认同这个简单粗暴的做法。

 

下面先说个故事吧。

03


这故事,也很平常,你姑且一听。

 

因为我常年不在家,喵总是爷爷奶奶照顾的,FIONA同学本身也比较忙,所以之前,家里请了个保姆,那个保姆快50岁了,相貌一般,嘴碎,也有传闻说她婚姻不好,外面有个小白脸养着,所以,这个故事一开始就很尬,保姆通过照顾孩子来填补小白脸的花销。

 

我那时一有时间就经常看保姆工作,别说摄像头了,就算你自己亲盯,你也很难看出这个保姆有问题,因为她每天就正常打扫房间、做家务,偶尔做饭。正点来,正点走。

 

我总觉得她有点不正常,但是具体怎么不正常,我也不知道。

 

然后,我发现她打扫完厕所后基本是不清洗拖把的,而是直接拿去拖客厅,我一开始觉得很奇怪,我以为她也是老人家记忆不好,就提醒几下没多说。

 

直到一次,我发现了,她拿沾满了84消毒液的拖把在打扫完厕所后去拖客厅,然后当时喵总正趴在地上画画,她就超喵总的脸一扫把怼过去。后来,我特意没说,又观察了几下(我心可是够大的……)最后直接怒了,她经常这样!

 

你们能想象到我当时的心是如何爆炸的。

 

如果不是我当时轻微的理性,这保姆可能早没命了。

 

从那时开始,我基本就不太信任任何保姆了,最后也就只选择钟点工,帮我日常的打扫和清洗。

 

但从那时起,我明白了一个道理:


我们对于日常,

尤其有孩子的世界,

都缺乏了最起码的警惕性。

04

下面就说说,

怎么从根上最大程度地避免虐童事件发生。

 

这里有:


一个核心,七个基本点。

 

如果你是孩子父母,请你务必仔细留意这部分。

 

第一个核心:

 

恶恶逻辑。

 

我们传统的教育,都是告诉我们邪不能胜正,这没错。但,我们有时候过分善良,就会容易成为“伪善”,或者成为“善之恶”。

区别于善恶逻辑的“以善来对待恶”,恶恶逻辑就是:


你恶,我比你更恶,我要用同样恶劣的方法来对待同样恶劣的事,从而,在道德和法律之外,提高作恶的成本。

 

这里明确一点:我不是让各位去作恶,没有理由作恶,是找死。

 

恶恶逻辑,是对付坏人的。

所以,防范恶人,你就要知道别人是怎么做恶的,以虐童事件为例:


  1. 作恶的人往往都会是比较熟悉,或者直觉上可信任的人;

  2. 虐童事件的特质在于情绪失控,以及,看不清的,难察觉的,角落,虐童事件难就难在第一时间发现;

  3. 从目前的道德和法律层面,虐童事件的作恶成本太低,这就是,虐童事件层出不穷的原因,但虐童事件往往因为作恶成本低,所以受害者不会只有一个;

 

基于此,我们针对这三个特质,去制定我们保护孩子的策略。

 

由此,也就有了:


七个基本点。

 

第一个基本点:摸底底细。


幼儿园老师就算通过了学校的面试,你依然要摸清她的底,她的简历、工作经历、她的私人生活,都应该有个基础认知,并,时不时的透露出,你其实很了解她,甚至,让她意识到你其实有很强的人脉圈和取证能力,从而,让她内心形成敬畏,不敢动你的孩子。

 

第二个基本点:自卫能力。


这一点,是针对孩子的。


我不建议太小的孩子去幼儿园,家长不应该把照顾孩子的责任扔给幼儿园。培养能力,培养的就是自我防卫能力,我爸从小就想让喵总去习武,所以喵总很能打,就算她不能打,她也很能喊,这就是方便遇到作恶的人出现时,她能争取点时间。

 

第三个基本点:及时沟通。


父母一定要和孩子及时沟通,避免出现一切视线之外的漏洞,以幼儿园为例,一天下来,吃了什么,做了什么,一定要弄清楚,一来是培养孩子的沟通能力,二是及时发现中间的问题,虐童事件一旦出现,父母能做的只有遗憾,连亡羊补牢都说不上。

 

第四个基本点:让孩子成为头领。(你不仅保护自己孩子,也要保护所有的孩子,这点很重要!!!)


如果你不想自己的孩子受欺负,一定要让她在同班同学里,成为那个组织能力最强的人,这不是鼓励她要做孩子王,而是教育孩子一个“集体的意识”,让她能及时关心小伙伴,而从她描述同班同学日常的过程中,你去判断老师行不行,如果有一天,她和你说老师打了同学,那你就要警觉了。

 

而事实上,我并不认同每个家长都是孤立的。


而我一直坚持的是,要保护好自己的孩子,就是要保护好所有人的孩子,所以,哪怕你孩子很安全,如果别人家的孩子受伤害,你也要保护他们,独善其身,并不符合“恶恶逻辑”,有人做恶,你要做的就是联合起所有人,干飞他。

 

第五个基本点:让孩子懂得观察老师情绪。


每个人都可能情绪失控,还是从结果导向,要教会孩子分寸、尺度和规矩,也要让孩子能感同身受理解老师,喵总经常自己做礼物给老师,我知道她是发自内心的,所以我就能判断出老师应该还可以,此外,如果孩子自己能及时和老师沟通情绪,相信,也不是每个老师都是坏的。

 

而喵总有一点比较好的就是,她能理解到对方的不开心,当她们班老师不开心时,她会学着哄老师。

 

第六个基本点:家长的正向教育。


很多孩子被虐待,很多家长后知后觉,很多时候都是没有把生活的常识告诉孩子。


例如,喂安眠药之类的,就应该提前告诉孩子不要随便吃药;至于开头说到的已经能独立上厕所的孩子还被强制用尿布,如果家长教育到位,孩子们首先自己就会将不正常的事提前和家长说。


所以,本质上,也是和家长失职有关。

 

而我们所谓的,脑子是个好东西,希望你也有,说的其实就是我们要明白什么事是符合逻辑的,什么事是不符合逻辑的,我们应该教孩子知道什么叫“正常的事”

 

第七个基本点:最后一招。


最后一招就是一旦有人强迫你不喜欢做的事,你要怎么去做?很简单,咬,戳,踢。只要你认为不太符合正常的事,你就可以反抗。

 

对孩子而言,最简单的就是咬,使劲咬手;至于戳,就是戳眼睛,至于踢,就是下档。我坚持一个逻辑就是:


将一切风险降到最低,让一切作恶行为停止在念想之前。

 

以上7点,是我的个人经验。

希望能保护好你的宝宝。

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