英东名师录丨能者为师,德才兼备——历史科陈小娟老师的正面教育
立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。
立志,是学习的动力;学习,是为了实现所立下的志向。没有目标的努力是空谈,但是没有努力的过程,仅有目标也是空谈,与没有目标无异。
陈小娟老师,广州市英东中学历史科老师,她是教学能手,曾获南沙区历史漫画明珠杯优秀辅导老师称号,南沙区“明珠杯”中小学青年教师教学基本功和技能竞赛获三等奖。她常把教学和个人进修相结合,不断吸取新知识,提高自己的业务理论和对实际问题的理解能力,内化为自己的东西,形成自己的特色。
她是英东中学优秀班主任,也是一名辛勤的德育工作者。多年的班主任生涯让她感受到,每个孩子的未来都有无限可能,陈老师一直认为赏识他们行为中的正能量,激发孩子的动力,他们会给你很多惊喜。陈老师和善而坚定的“正面管教”方式给孩子们带来了温暖,形成学习自我激励,培养出自信的一面。
行走的课堂,在实践中成长
▼历史人物角色扮演
▼外出实地考察历史古迹
▼学生作小老师授课
在课后,她的作业仿佛逐步在拼凑一块巨大的拼图,待完毕之时,学生已对知识之间相互关联亦已了然于胸。
她认为好的教育需要有爱心,有爱的课堂能让花儿绽放,关注孩子的内心需求,让孩子在轻松宽裕的环境中学习。“每一个老师都是孩子们三观培养的营养师,老师自身的价值观和专业功底直接关系到课堂的呈现力和应变力,课堂上除了教授课文的知识点外,还需注意培养孩子们的核心素养,引领孩子们的家国情怀。”
她关注学生的动手动脑能力,培养学生的学习兴趣,善于开展类型丰富的综合实践活动课程。如“女史”传、历史漫画、历史思维导图、历史现场、秦迷、剪纸画、软陶、数字油画、西洋绣…她关注学生的动手动脑能力,培养学生的学习兴趣,响应学校“三大课程”的育人精神。她所开设的课程深受学生的喜爱!
授人以鱼不如授人以渔
追求理想是一个人进行自我教育的最初动力,没有自我教育就不会有完美的精神生活。陈老师认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。
从陈老师当上班主任那时起,她一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力工作。和善而坚定的关注孩子们的心理需求,向上善学的提升自我的教育影响力。
她在进行班级建设时,充分发挥学生的榜样作用,重在培养孩子们的学子兴趣, “每节班会都不能浪费,通过设置游戏的班会和孩子们产生心理共鸣,让他们拥有班级主人翁的喜悦感和使命感,培养孩子们的全面素质,在自由中体现上进,在进取中给予自由。”
为了培养学生的自我管理能力,她会和学生一起制定班规,她充分尊重和听取学生的意见;每次的班级风云人物榜、班级学习研讨会、都由学生亲手操办;“我是英东演讲家”、校园体育节等各项活动,尽量由学生自己组织。
她认为一个真正有能力的人,必须具备的七项感知和技能有:对个人能力的感知、对自己在重要关系中的价值的感知力、对自己在生活中的力量或影响的感知力、内省能力、人际沟通能 、整体把握能力、判断能力强。这一理念取得了学校的认同并加以传播。她还多次召开家长课堂,向家长们讲授亲子教育,培养良好的亲子关系,赢得了家长的一致好评。
陈小娟老师就是这样一个善于给学生温暖力量的老师,学生们喜欢亲切地称呼她“娟姐”。“我相信我的关爱一定会感染学生,也会鼓励他们学会关爱。我更相信只有当感觉好了,我们才能做得更好。”她为孩子们创设机会,放手让他们自己去成长,不仅有效锻炼了学生自我管理的意识和能力,她也将自己从台前转到幕后,用适时的引导帮助学生更好更快地成长。
十年磨一剑,一朝试锋芒。她不断探索历练,尽力施展自己的才华,辛苦的付出换来丰硕的成果。 “待到山花烂漫时,她在丛中笑。”陈小娟老师如凌霜傲雪的梅花,欣慰于学生的烂漫笑容中。
往期回顾
学校地址:广州市南沙区港前大道南180号 | |
咨询电话:020-8468 6968 | |
学校网站:http://www.fytschool.com |
英东中学微信公众号 | 新生入学报名申请 |