放大料：教你6遍刷题大法(升级版)，蒙都比别人蒙的准！
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教你高效使用22年考研英语真题，蒙都比别人蒙的准！
(注：下面以英语(一)为例进行说明，英语(二)考生可参考，二者做题套路都是一样的)
首先要清楚，何时开始做英语真题？小哇的答案就是，越早越好！可是英语(一)真题那么多，从何做起呢？小哇建议真题从1997年开始做就好，太久远的参考价值不大。小哇把1997年以来的真题分为三个阶段，分别是：1997年至2001年真题、2002年至2012年真题、2013年至2018年真题。针对每一阶段，有不同的使用策略。
第一，1997年至2001年真题(5年真题)
这5套真题建议大家五一开始一直做到六月中旬(约6周)。鉴于其完型只有10题，阅读有五篇每篇4题，和现在的考题设置有些不一样，大家可以不用掐表做，以大概每周两套题的速度完成即可。给大家安排近6周是因为这段时间邻近期末考试很多同学要复习本科课程，并且刚刚上手真题需要一个自己探索如何研习真题的过程。如果是二战或者在职的同学可以自己调整(微信号：kaoyanx)。
第二，2002年至2012年真题(11年真题)
这11套真题建议大家从七月开始一直到八月底的这两个月(约8周)暑期黄金时间做(六月中旬到六月底留给大家处理期末考试)。建议用约一周一套真题的速度，8周完成这11套真题。这个阶段请大家练习时注意掐表做(合理的做题时间是：一篇阅读25-30分钟，一篇完形10-15分钟，一篇翻译20分钟，一篇新题型15分钟)，其中2002、2003这两年没有新题型大家可以稍微快一点，2010年的阅读最难。提醒一下，对不喜欢一次被摧残3个小时的同学，可以作文不写(作文一般是单独练习)，也可以把各个题型分开做：比如今天做完形明天做阅读后天做新题型大后天做翻译，但是千万不要把阅读的四篇也分开做，一定要一次性做完，否则效果就不是很好(微信号：kaoyanx)。
第三，2013年至2018年真题(6年真题)
这6套真题建议十一月中旬以后用作模考。模考的意思就是说大家找一天完整的下午，在一个一般的自习室整套练习，从14:00做到17:00，包括作文(微信号：kaoyanx)。
细心的同学可能要问：五一到六月中旬做1997-2001，七月到八月底做2002-2012，十一月中旬以后模考2013-2018，那么九月到十一月中旬这两个多月用来做什么？小哇想说的是，前面说的那是给你做第一遍的时间，对于基础一般的同学建议把真题做(+研读)六遍，上不封顶。所以这两个多月是用来把真题反复做一下的：五一到六月中旬做1997-2001，七月到八月底做2002-2012，九月开始重做1997-2001，接着重做2002-2012，直到十一月中旬，之后一边保持循环重做一边适时模考直到最后。需要强调的是，模考的6套题在模考之后也建议再做(+研读)六遍。那么，真题重做记得答案怎么办？这个不必担心，因为每一遍都有不同的目的。以阅读为例(其他题型类似)，真题六遍操作如下。
第一遍：模拟实战，创造最贴近考试的环境掐表做完真题(针对2002年以后的真题)。
第二遍：做完后，不要对答案，立马查单词，把文章中不认识或者不熟悉的单词全部查出来，包括选项题干。查完以后再做一遍，不用限时，依然不要去对答案(微信号：kaoyanx)。
第三遍：对答案，摘抄生词，长难句进行记忆分析(建议自己准备一个笔记本记下来，早晨起来背诵)，逐词逐句翻译文章，然后正面分析正确选项，使自己的思路初步贴近出题人的思路。这一遍是打基础，很重要。
对答案的时候最好不要看相关的分析，因为这样可能会让自己的思路跟着出书人跑。要先自己思考，然后再与解析进行对比。前两遍都做对的题不是重点。第一遍做对第二遍做错的题要重点关注(说明之前是猜的)，第一遍做错第二遍还做错的题是你的软肋，作为重中之重进行分析。
分析做错的原因，比如：单词不认识导致句子理解偏差，长难句不懂，过度引申，定位不准确，粗心，等等。(微信号：kaoyanx)
小哇强烈建议把文章逐词逐句翻译，最好是笔译。把每个句子翻译通，翻译完对照译文修改。这是个费时间和精力的事情，但这是一个很好的方法。笔译会发现很多光看是看不出来的问题，并且在笔译之后会对历年真题文章有更深的体会，也会对出题人为什么要出这道题有更深的理解。经过笔译的训练，让你蒙都比别人蒙的准！
另外，你还需要对出的题目有一个分类了，例如细节题，作者态度题，例证题，主旨题等等，为以后的进一步总结应对策略打下基础(微信号：kaoyanx)。
第四遍：反面分析错误选项(极重要)
主要从四个方面着手：
对比正确选项和错误选项，找出其差异所在。在知道了为什么正确答案为什么正确的基础上找出错误的原因，出题人为什么要用这个错误选项来迷惑我们——用的是偷换概念还是以小代大？同义互换的修饰成分是否遗漏？作者观点题目答案给的是不是有出题人主观倾向以及这种倾向是不是可以作为规律来对待？等等(微信号：kaoyanx)。
把错误选择项带到原文中，看看出题人是怎么把作者意图和事实歪曲的。关于这点你可以分析完10篇来一个总结，你会很惊奇的发现：原来每道题目错误选项的来路是这么的相似！以后再见到这种错误选项的时候很大程度上你就能感觉到什么应该是正确的什么是错误的了(这就是你和出题人思路的接近过程)(微信号：kaoyanx)。
把握绝对和相对的关系，找出错误选项代表性的词汇。很多辅导班老师会这么告诉你：包含some, perhaps, appromately, about, seem等词汇的选项一般都是正确的，而包含certainly, extremely等绝对的一般都是错误的。这个可以当成一个一般的原则来应用，但是小哇要求你们并不是简单的把这类词汇给看到然后就直接的判断出其正确性或者错误性，我们现在是打基础，必须对自己从严要求，我们应该这样做：找出代表性词汇后进行汇总，根据肯定否定的语气轻重来把它们进行排序，然后回到题目看看出题目的人是怎么把作者不太肯定的语气给“硬化”的(老外很少说绝对，中国人经常说绝对)(微信号：kaoyanx)。
把自己当成出题人来思考。你需要把自己放到出题人的角度来对待错误选项，因为错误选项都是很熟悉中国人思维的专家出的，因此，你如果单纯的从自己(考生)的角度思考错误选项，很可能会百思不得其解，而在把握原文的基础之上把自己看成出题人情况就会很不同。这是提高你考试能力的一个很重要的方法，到你经过一系列的训练，能从出题人的思路把握选项的时候，你就是真正的知彼知己，从而就很容易的达到百战不殆了。
第五遍：回到文章中去，把自己上一遍的思路“代入”到文章中去，分析一下出题人是怎样把题目出出来的，具体思考以下几个问题：
体会出题人为什么会在这个地方出题目而不在其他地方出题目？
其它地方是不是可以出题目？(微信号：kaoyanx)
如果让你出题目你会怎样来出？
自己试着出上几道题目，比较一下和出题人的差距，进一步体会出题人出题目的把戏(微信号：kaoyanx)。
第六遍：再次像第一遍那样去做题目，总结出题技巧以及自己的应对策略。当然，答案你已经非常清楚了，这里只是让你再次体验一下真题的“魅力”所在。总结出题技巧并不是让你将来有可能去出题目，只是再次深化贴近出题人思维方式这个思路，争取达到自己看到一篇文章在看题目之前就大致知道会在什么地方出题。应试策略和前面几遍的分析是分不开的，前面的工作做好了，你就是不进行应试策略的专门总结也没有问题，例如例证题，你完全可以自己就总结出来90%向上、10%向下找答案的思路等等(微信号：kaoyanx)。
注意1：每做一遍真题时，可以专门准备一本笔记本记录下每次你做真题时的答案，不会的、错误的、模糊的题要做好标号，以便每次做题时都可以发现与上一次做的答案的区别(微信号：kaoyanx)。
注意2：真题研读五遍之后，你要找到命题组与原文作者的思路，要学会破题，而不是盲目地跟着解析说哪一段的哪一句说明这个选项是对的或者错的，这样很容易造成你依据答案找解释。所谓破题就是找到题目的可破之处，仔细琢磨每个题干与选项的关键词以便自己精准定位于文章，找出题目所对应的段落进而深入找到出题的那句话。
这里补充说明下，究竟要不要拿模拟题练手？小哇的观点是不建议做模拟题(至少不要过多地做模拟题)，特别是，不要把模拟题当真题来认真研究。模拟题顶多和真题文章出处是相似的，但其出题规律及答案设置与真题绝对相去甚远，如果模拟题做多了，或者你用模拟题琢磨做题技巧，一旦形成思维定势，考场上就很难再适应真题的命题思路，选错答案的可能性就会大大增加(微信号：kaoyanx)。真题很珍贵，如果做完了以后就没题做了怎么办？或者真题做腻了怎么办？小哇推荐你做一下英语(二)的真题，很能提高自信(反之，对英语(二)的考生，推荐做英语(一)的真题。英语(二)与英语(一)的区别没有你想的那么大。参考：推荐英语(二)考生看这30篇英语(一)的阅读文章(👈猛戳阅读))。
最后再来说一下前面提到的掐表。掐表不是单纯的掐时间，可以参考小哇的掐表方法：对于每一篇阅读，我会首先看一下表，在文章抬头记录几点几分开始，然后看五个题目并划好关键词然后马不停蹄的浏览一遍文章后再记录几点几分，最后对着文章做题做完题后记录几点几分。比如15:00-15:02-15:17，就表示我15:00开始，用两分钟预读了题目和文章，做五道题用了15分钟，总时间17分钟完成这篇阅读。多多坚持这样做，到后期你就会有很大收获(微信号：kaoyanx)。
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